浙教版七年级科学下第四章第三节地球的绕日运动之昼夜长短变化教学课件共16张PPT

昼夜长短变化 邵云仙 【教学目标】 1、 掌握全球各地昼夜长短变化规律 2、 能够用自制学具来分析昼夜长短变 化规律及其形成原因 【重难点】 昼夜长短变化的成因 杭州夏天天亮时间大约是几点？冬天 天亮大约是几点？不同季节天亮的时间相 同吗？ 你知道这是为什么吗? 思考： 这是因为地球在自转的同时，还围绕着 太阳公转。 如北半球各地白昼的时间夏季比冬季长一些。 读图： 1、该地哪个月的白昼最长，约多少时间？ 2、该地哪个月的白昼最短，约多少时间？ 3、该地白昼最长和最短月份和你居住的地方相同吗？ 1、如图，用纸板剪一个圆盘， 画上几条重点的纬线。 3、将透明薄膜覆 盖在圆盘上，用 图钉在圆心O处将 它们固定串接起 来，使透明薄膜 可绕圆心O点转动。 2、如图，剪一块透明薄膜，其中圆的半 径与左边圆的半径一致，画上太阳平行 光线，并用斜线表示夜半球。 4、根据地球公转运动的规律，转动透明薄膜，依次将阳 光直射点对准赤道、北回归线、赤道、南回归线、赤道 逐一观察昼半球和夜半球所在部分的纬线长短情况。 春分日和秋分日， 太阳直射赤道，全 球各地昼夜平分。 春分日至秋分日，太阳直 射北半球，是北半球的夏 半年： （1）北半球各地昼长夜短。 夏至日昼长达到一年中的 最大值； （2）北极圈（北纬66.50°） 及其以北地区出现极昼现 象； （3）南极圈（南纬66.50°） 及其以南地区出现极夜现 象。 秋分日至次年春分日， 太阳直射南半球，是北 半球的冬半年： （1）北半球各地昼短夜 长。冬至日昼长达到一 年中的最小值； （2）北极圈（北纬 66.50°）及其以北地区 出现极夜现象； （3）南极圈（南纬 66.50°）及其以南地区 出现极昼现象。 A C 夏至6月22日 前后 (直射在北回 归线) 冬至12月22日前后 (直射在南回归线) B D 秋分9月23日前 后(直射在赤道) 春分3月21日前后 (直射在赤道) 时间 北半球 赤道 南半球 春分日→秋分日 春分日、秋分日 秋分日→次年春 分日 【学以致用】 将“昼长夜短”、“昼短夜长”、“昼夜等长”填 入相应的空格中： 时间 北半球 赤道 南半球 春分日→秋分日 昼长夜短 昼夜等长 昼短夜长 春分日、秋分日 昼夜等长 昼夜等长 昼夜等长 秋分日→次年春 分日 昼短夜长 昼夜等长 昼长夜短 【学以致用】 将“昼长夜短”、“昼短夜长”、“昼夜等长”填 入相应的空格中： 【练习】 1．在下列地区中，一年四季 昼夜都等长的是（ ） A．两极地区 B．回归线附近 C．赤道附近 D．极圈附近 C 2．在北回归线以北地区，白昼最长、 黑夜最长的月份分别是（ ） A．12月、6月 B．6月、12月 C．1月、7月 D．7月、1月 B 3．从五一劳动节到国庆节，太阳直射点 的移动方向是： ______________________，我国大部 分地区白昼时间变化规律是： ___________________________。 先向北移动，再向南移动 冬至点最短，夏至点最长