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专题复习:实验探究--金属活动性顺序的探究
【教学目标】
1.知识与技能
(1)认识常见金属的主要化学性质。
(2)能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断,并能解释日常生活中的一
些化学现象。
(3)通过实验探究认识酸溶液、盐溶液与金属发生的置换反应及其规律。
2.过程与方法
(1)学会通过实验探究金属活动性顺序的方法。
(2)学习通过对实验现象的对比分析,对信息的归纳处理,学会科学探究的
方法和解题思路。
(3)培养学生综合运用知识的能力和对学习过程的反思能力,提高归纳与分析
的能力。
3.情感态度价值观目标
(1)培养学生主动探索,勇于发现,善于合作交流的能力。
(2)培养学生严谨求实的科学态度和创新精神。
【教学重难点】 探究和认识金属活动性顺序。
【教学过程】
一、新课引入:简介实验探究的题型及课程标准的要求。
二、金属的化学性质
1.提问:谁能说出金属活动性顺序?以及三条重要应用?
2.大多数金属能跟氧气反应
(1)描述现象:铁丝在氧气中燃烧,镁带在空气中燃烧
3Fe + 2O2 Fe3O4 2Mg + O2 2MgO
(2)自然界有以单质形式存在的金,金在高温时也不与氧气反应。“真金不怕
火炼。”
(3)试着给这三种金属活动性排序:Mg>Fe >Au。为什么这么排序?
(4)小结:金属与氧气反应的难易和剧烈程度不同,取决于金属的金属活动性。
金属的位置越靠前,它的活动性越强。
3.某些金属能跟酸反应
(1)镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较,描述现象。
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(2)试着给这四种金属活动性排序:Mg>Zn>Fe>Cu。为什么这么排序?铜为什
么不与盐酸发生反应?
(3)小结:
位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢
金属与酸反应的剧烈程度取决于金属的化学活动性。
4.金属能跟某些盐溶液反应
(1)讨论:从这幅漫画你能获得哪些信息?
此反应的类型属于置换反应;
位于前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液里置换出来。
(2)学生试着判断下列反应能否发生,试着写出化学方程式,指导。
2Al+3CuSO4 =Al2(SO4)3+3Cu Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag
三、小结:
[方法点拨] 判断金属活动性顺序有以下几种方法:
(1)根据金属与氧气反应的难以或剧烈程度(或金属在自然界中存在的状态)。
金属与氧气反应越剧烈越容易,则活动性越强;金属主要以化合物存在,说明
该金属活动性强;主要是以单质存在,说明该金属活动性弱。
(2)根据金属与酸反应的剧烈程度或产生氢气的速率快慢。反应得越剧烈或产生
氢气的速率越快,金属活动性就越强。
(3)根据置换反应。若 A+BC→B+AC 反应能发生,则 A 的活动性大于 B。
四、练习
1.请你设计实验证明镁、铁、铜三种金属的活动性。
小结交流:
(1)金属与稀盐酸、稀硫酸反应,看能否反应及产生气泡的速率
(2)金属与化合物溶液反应,看能否反应
三种金属的活动性比较,一般可选中间金属对两边化合物溶液,或选中间化
合物溶液对两边金属 。
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两种金属的活动性比较,一般选择弱金属为盐溶液,和活动性较强的金属
反应。
2.某金属 M 能置换出稀硫酸中的氢,但不能使 Zn(NO3)2 溶液中的锌析出,则 M
可能是( )
A、铜 B、银 C、铁 D、铝
3.用实验比较铜、锌、银的金属活动性,最好的方法是选用下列试剂中的( )
A.ZnSO4 溶液 B.NaOH 溶液 C.稀硫酸 D.CuSO4 溶液
4.小林同学在探究铜、银、铝三种金属的活动性顺序时,有关实验数据记录如
下:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,Cu、Ag 与盐酸不反应。
(1)从上述实验中,你得出的结论是 。
( 2 ) 请 你 补 充 一 个 实 验 , 探 究 铜 、 银 的 活 动 性 顺 序 。 操 作 步 骤 现
象 ,
结论
5.某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图所示的
三个实验(其中
金属均已用砂纸打磨,
且形状、大小相同;
所用稀盐酸的溶质质
量分数、用量也相同)。
(1)通过观察,甲同学很快判断锌的活动性比铁强。据你分析,甲同学依据的
实验现象是 。过一会儿,他又发现铜
片表面有银白色固体附着,这说明 。
(2)乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,想再补充一个实
验,请你和乙同学一起设计一个实验方案进行实验,达到探究目的。
(3)通过以上探究,四种金属的活动性由强到弱的顺序是:
五、总结
实验步骤 实验现象 实验结论
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1.金属活动性顺序:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
(1).在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,它的活动性越强。
(2).在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。
(3).在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐
溶液里置换出来。
2.判断金属活动性顺序有以下几种方法:
(1)金属与氧气发生反应的难易、剧烈程度
(2)金属与酸反应的剧烈程度或产生氢气的速率。
(3)根据置换反应。A+BC→B+AC
3.简介探究题型分析;高起点、低落点。
4.介绍解题思路。强调记忆基础要点知识。
板书设计:
金属活动性顺序的探究
一、金属的活动性顺序
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
(1).金属的位置越靠前,活动性越强。
(2).位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。
(3).位于前面的金属能把后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
二、判断金属活动性顺序有以下几种方法:
(1)金属与氧气发生反应的难易、剧烈程度
(2)金属与酸反应的剧烈程度
(3)根据置换反应。A+BC→B+AC
①三种金属:A.中间金属 + 两边溶液
B.中间溶液 + 两边金属
②两种金属:弱金属盐溶液 + 强金属