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教学札记:
溶液的浓度(第一课时)
【学习目标】
1. 理解溶质质量分数的含义,能进行溶质质量分数的简单计算。
2. 掌握溶液稀释的计算。
3. 了解配制一定溶质质量分数溶液的步骤。
【学习重点】溶质质量分数的含义及简单计算
【学习难点】溶液稀释的计算
【学习过程】
一、合作探究
1.完成【实验 9-7】和【实验 9-8】,把计算结果填写在对应的表格中,
并总结计算公式:
溶质质量分数=
_____________________________
溶液质量=_____________________________
2.完成 43 页“讨论”,并在下面表格中填上适当的数:
溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数
10 克 90 克
10 克 50 克
50 克 100 克
200 克 5%
10 克 5%
100 克 16%
二、自主学习
阅读课本 43-44 页【例题 1】,完成下面的练习:
1.从一瓶硫酸钠溶液中取出 20g 溶液,蒸干后得到 2.8g 硫酸钠固体,
试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。
2.在 100gNaCl 溶液中取出 1/4 体积的溶液,将其蒸干,得 5gNaCl,计
算:(1)原溶液中溶质的质量分数 (2)原溶液中溶质和溶剂质量
3.计算 30mL98%浓硫酸中含溶质硫酸的质量。(98%浓硫酸的密度为
1.84g/cm3)
三、合作探究
阅读课本 44 页【例题 2】,总结:在溶液稀释时,
稀释前溶液中___________的质量=稀释后溶液中___________的质量
完成下面的练习:
1.将 50g 质量分数为 20%的 NaCl 溶液稀释成 5%的 NaCl 溶液需加水
多少克?
2.要配制 500g20%的稀硫酸,需 98%的浓硫酸体积为多少?需要水的
体积为多少?(已知 98%浓硫酸密度为 1.84g/cm3,水密度为 1g/cm3)
溶液的浓度(第二课时)
【学习目标】
1.了解配制一定溶质质量分数的溶液的步骤
2.学会把溶质质量分数运用于化学方程式计算
3.巩固规范方程式计算的解题格式
【学习重点】把溶质质量分数运用于化学方程式计算
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教学札记:
【学习难点】把溶质质量分数运用于化学方程式计算
【学习过程】
一、自主学习
完成课本 47-48 页【实验活动 5】,总结:
1.固体作溶质,配制一定质量分数的溶液步骤为:___________、
___________、___________、__________、 ;
用 到 的 仪 器 是 : 、 ___________ 、
___________、 、___________、 ;
2.液体作溶质配制溶液步骤为:
___________、___________、__________, 。
用到的仪器为 ,___________、___________、__________。
二、合作探究
化学方程式与溶质质量分数的综合计算:
1.涉及溶液发生化学反应时,根据___________质量计算,而不能直接
根据溶液质量或体积计算。
2.生成物溶液的质量(即所得溶液质量)等于反应前__________________
__________________总和减去_____________和_____________,反应
前有不溶杂质的还要减去不溶杂质的质量。
三、巩固练习:
1.一定质量的碳酸钙与 200g 溶质质量分数为 7.3%的盐酸恰好完全反应,
生成的气体全部逸出。求: (1)碳酸钙的质量
(2)生成物溶液中溶质的质量 (3)生成物溶液中溶质的质量分数
2.32.5g 的锌粒与 280g 硫酸溶液恰好完全反应,计算:
(1)生成氢气多少克 (2)所用硫酸溶液的溶质的质量分数
(3)所得溶液的溶质的质量分数
3.含杂质的锌粒 24.5g 恰好与 150g 稀硫酸完全反应(杂质不参加反应)
生成 0.6g 氢气,计算:
(1)硫酸溶液的质量分数 (2)锌粒的纯度
(3)所得溶液的溶质质量分数