课题 4 化学式和化合价 导学案
第一课时 化学式
一、学习目标：化学式的书写规则；重点是掌握化学式的意义，符号中数字的含义。
二、自主学习：
1、 化学式是用 和 的组合表示物质组成的式子。
2、 每种纯净物的组成是 ，所以表示每种物质组成的化学式只有 个。
3、 写出二氧化碳的化学式 CO2 表示的意义：
① ②
③ ④
4、化合物化学式的书写：
（1）当某组成元素的原子个数比是 1 时，1 可省略，
（2）氧化物化学式的书写，一般把氧元素符号写在____方，另一种元素符号写在____方。
如：一氧化碳： 。
（3）由金属元素和非金属元素组成组成的化合物，书写化学式时，一般把____________符
号写在左方，____________ 符号写在右方。如：二氧化锰
（5）单质化学式的书写：
____________、____________和____________的化学式用元素符号直接表示，如：
氦气 硅 钙 水银 ；
对于____________ ，除元素符号外，还在元素符号右下角写上表示分子中所含
____________。如：如：氢气 氧气 氮气 氯气 臭氧 O3 等。
5、读法：由两种元素组成的化合物的名称一般从 到______读作 ；有时还
要化学式中各元素的____________。
根据化学式写出名称：NaCl MgO CaS CaCl2
Fe3O4 CO2 CO
特殊：H2O H2O2
三、探究交流：
探究交流 1、化学式都能表示出哪些意义？哪些属于宏观？哪些属于微观？
探究交流 2、符号 H、2H、H2、2H2 各具有什么意义？在符号中的数字位置不同，意义有什
么不同？
探究交流 3、分别说出 2 H2O 和 2Ca2＋中“2”的含义。
四、训练反馈
1、下列化学符号表示两个氢分子的是 （ ），表示两个氢原子的是（ ）
A、2H B、H2 C、2H2 D、2H2O E、2H＋
2、下列符号只具有微观意义的是（ ）
A、2H B、H2 C、H D、2H+ E、H2O F、2H2O
4、下列符号中，既能表示某元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的单
质的是（ ）
A、H B、2O2- C、N2 D、Hg E、2He
3、用化学符号和数字表示：
铁单质 ，氮气 ，3 个水分子 ，2 个硫原子__ _，
铝离子_ __ ， 2 个镁离子 ，五氧化二磷
＋1 —2 ＋3 —2＋2 —1
第二课时 化合价
一、学习目标：背记常见元素和原子团（根）的化合价；应用化合价判断化学式的正误、正
确书写化学式；化合价与离子的联系和区别。
二、自主学习：
1、在化合物里各元素的正负化合价的代数和为 ；
单质中元素的化合价为 ；
在化合物中氢通常显 价，氧元素通常显 价；
在金属化合物中金属元素一般显 价，非金属元素一般显 价；
一些元素在不同物质中可显 的化合价。
2、背记 5 个常见的原子团：氢氧根 硝酸根 硫酸根 碳酸根 铵根
3、化合价应标在元素（有的是原子团）的 ，‘＋’或‘—’在 ，数字在 。
标出水中显正一价的氢元素， H2O 。
三、探究交流
探究交流 1、背记化合价口诀，同桌或小组间互相检查记忆情况，看谁背得快、记得准。
探究交流 2、看一看以下的离子及它们显示的化合价，讨论化合价与离子的联系和区别。
H＋、 H ；O2—、O ； Mg2＋ 、Mg ； Al3＋、Al ；OH—、OH ； SO42—、SO4
探究交流 3、已知下列物质的化学式，你能判断其中带点元素的化合价吗？把你的想法与同
学们交流一下。
H2S．O4 NaC．lO4 KM．nO4 CaC．O3
四、训练反馈
1、标出下列各元素或根的化合价
Na、Mg、Al、K、Cu、O、H、Zn、OH、NO3、CO3、SO4、NH4
3、Mg
-2
O中‘-2’的意义
4、已知下列各元素的化合价，试着写出它们与氧结合成氧化物的化学式：
+3
Fe
+5
N
+1
Na
+4
C
5、判断下列说法的正误
A.化合物中，氧元素通常显－2 价（ ）
B.化合物中，非金属元素一定显负价（ ）
C.在 H2 中，氢元素显+1 价（ ）
D．一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价（ ）
E．在 NaCl 和 HCl 里，氯元素均为–1 价（ ）
6、市场上出售的消毒水中含有一种叫次氯酸钠的物质，其中氯元素的化合价是+1 价，则该
物质的化学式是 （ ）
A．NaClO3 B．NaClO2 C．NaClO D．NaClO4
7、二氧化氯是一种新型的自来水消毒剂，该物质的化学式是 ，其中氯元素的化合
价是 。
8、许多元素在不同的化合物中会表现出不同的化合价，化学上通常把同一种元素的高价化
合物按正常的方法命名，而把低价的化合物在命名时加上“亚”字，如铁的氧化物有以下几种：
氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁，它们的化学式依次是 、 、 。
氯化铁和氯化亚铁应分别写成 和 。
课题 4 化学式和化合价 导学案
第三课时 有关相对分子质量的计算
一、学习目标：知道相对分子质量的概念；初步掌握根据化学式的计算。
二、自主学习：
1、化学式中各原子的 ，就是相对分子质量。
2、化学式中各原子的个数比。如：
H2O 中氢、氧原子的个数比=
尿素[ CO(NH2)2 ]中碳、氢、氧、氮四种原子个数比=
3、查出下列原子的相对原子质量 H O C N S
4、求出 H2 、N2 CO2 及 H2SO4 的相对分子质量。
4、计算：
①双氧水（H2O2）中氢、氧元素的质量比。 m(H)：m(O)=
②硫酸（H2SO4）中氢、硫、氧元素的质量比。
③氢氧化钙[ Ca（OH）2 ]中各元素的质量比。
5、计算：
①Fe2O3 中铁元素的质量分数。
②化肥尿素[ CO(NH2)2 ]中氮元素的质量分数
三、探究交流
1、与同桌讨论交流计算相对分子质量的方法及书写。
2、与同桌讨论交流计算物质组成元素的质量比的方法。
（1）某元素 R 的氧化物 R2O3 中，R 与氧元素质量比为 2：3，则 R 的相对原子质量=
（2）某元素 R 的氧化物为 R2O3 中，其中氧元素占 30%，则 R 的相对原子质量=
（3）某元素 R 的氧化物中，R 与氧元素质量比为 7：16，则 R 氧化物的化学式为 ，
R 的化合价为 。
3、与同桌讨论交流计算物质中某元素的质量分数的方法。
4、讨论：（1）你能算出 50 公斤尿素化肥中含有多少氮元素吗？
（2）那么多少尿素中含有 10 公斤氮元素呢？
（3）那么多少硝酸铵与 50 千克尿素含氮量相同呢？
四、训练反馈
1．2003 年 10 月，中国“神舟五号”载人飞船顺利升空，圆了中华民族的升天梦。“神舟五
号”运载火箭的燃料是偏二甲肼（C2H8N2）。
（1）偏二甲肼的相对分子质量是
（2）碳、氢、氮的质量比是
（3）碳元素的质量分数是
2．家居装修时，装饰材料会释放出一种叫甲醛（CH2O）的有害气体，下列关于甲醛的说法
不正确的是（ ）
A．甲醛是由碳氢氧三种元素组成的 B．甲醛中碳氢氧三种元素的质量比是 1：2：1
C．甲醛的相对分子质量是 30 D．甲醛是一种有毒的化合物
3．相同分子数的下列气体质量最大的是（ ）
A．O2 B．H2 C．Cl2 D．N2
4．吸烟危害健康，其原因是吸烟时会吸入多种有害气体，其中有一种是氧化物，在它的组
本厂优质碳酸氢铵（NH4HCO3）
技术国际领先，独家首创
氮含量全球最高（20%以上）
成中氧元素与另种元素的质量比是 4：3，它是下列气体中的 （ ）
A．CO2 B．CO C．SO2 D．NO
5．相同质量的 CO 和 CO2 中，碳元素的质量比是（ ）
A．1：1 B．14：11 C．7：11 D．11：7
6．药用阿司匹林的元素组成是：含碳 60%，含氧 35．5%，其余为氢，已知它的相对分子
质量是 180，若阿司匹林的化学式用 CXHYOZ 表示，则 X，Y，Z 的数值各是多少？
7．某生产化肥碳酸氢铵的企业做了如下一则户外广告：
根据你所学的知识，你来评判一下这则广告是否真实？
2、人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]晶体形式存在，
其相对分子质量为 1004。牛奶含钙丰富又易吸收，且牛奶中的钙和磷比例适合，是健骨的
理想食品。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。
请仔细阅读后回答下列问题：
（1）包装标签上脂肪≥3.3g，是指 100 mL 牛奶中，含脂
肪的质量至少为 3.3g。那么一盒牛奶含钙元素的质量至
少 g（保留到 0.01g）；
（2）若人体每天至少需要 0.6g 钙，且这些钙有 90%来
自牛奶，则一个人每天至少喝多少盒牛奶？
（3）一个青少年正常情况下每天约需 0.8g 钙。若每天
从牛奶中得到 0.6g 钙，那么，他每天应补充多少 g 葡萄
糖酸钙[(C6H11O7)2Ca]?
纯牛奶
配料：鲜牛奶
保质期：8 个月
营养成分：（每 100mL）
钙≥0.11g
脂肪≥3.3g
蛋白质≥2.9g
净含量：250mL
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