浙教版七年级科学下册2.4光和颜色学案
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浙教版七年级科学下册2.4光和颜色学案

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时间:2021-06-08

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资料简介
2.4 光和颜色 【学习目标】 1.了解光源,理解光沿直线传播及其应用; 2.了解光在真空和空气中的传播速度是多少? 3、了解色散现象 知道光的三原色与红外线、紫外线的作用。 4、知道透明物体的与不透明物体的颜色如何决定。 【重点难点】:光的直线传播的应用、物体颜色的如何决定。 【学习内容】书本 P61—P66 【学习过程】 一、情境导入: 二、程序一: 认真阅读课本 P61—P63,在课本上划出关键字句。完成下列内容. 1、 的物体叫做 光源 ,如: 、 、 。 2、光在 中是沿的直线传播。 3、在生活中,你们见过光是沿直线传播的吗?举例说 明: 、 4、光在不同物质中的传播速度是否相同? 、 光在真空中能否传 播? 请归纳:光在不同物质中的传播速度大小的顺序: 5、什么叫光年? 它属于 的单位 。1 光年 = 千米。 光在真空中的速度是 千米/秒= 米/秒 认真阅读课本 P64—P67,在课本上划出关键字句。完成下列内容. 6、什么叫单色光与复色光? 7、太阳光通过三棱镜可以得到的色光顺序是: 、 、 、 、 、 、 。 8、光的三原色是: 、 、 若按等比例混合可得到 光。为什么说这三种色光是三原色? 9、颜料的三原色 , , ,这三种光按不同比例混合,可以产生各种颜色的颜 料,若按等比例混合可得到的颜色是 。 10、透明物体的颜色由 决定。例如红色玻璃只能 ,所以呈红色。 不透明物体的颜色由 决定。例如红纸只能 ,所以呈红色。 11、填好课本 P65 最上面活动中的空格 12、红外线有哪些应用?紫外线有哪些应用? 三、程序二: 1、用步枪瞄准练习时,当眼睛看到步枪标尺缺口与枪前的准星和瞄准点三者重合时,就认为三者在 同一直线上了,这是利用了什么道理?能证明这一道理还有哪些现象,并说明之。 2、在春晚演出的舞台上,演员穿上白色的衣服,分别用红光与蓝光照射,你看到的颜色分别是什么? 如果你想看到绿色的衣服,你有哪些方法?请尽可能多的列出来。 3、夏天,人们喜欢穿白色衣服,冬天则穿黑色衣服较为常见,你能说出其中的道理吗? 为什么玻璃看上去一般是透明的? 四、课堂小结: 五、当堂训练: 1.我们常见到的下列物体中,属于光源的是( ) A.萤火虫 B.月亮 C.平面镜 D.太阳 2.关于光的传播,下列说法正确的是( ) A.光在玻璃中不是沿直线传播的 B.光只有在空气中才沿直线传播 C.光在任何情况中都沿直线传播 D.光在同种均匀介质中沿直线传播 3.晴天在有茂密树荫的地面上,常常会看到许多圆形的小亮斑,这些小亮斑是() A.太阳的影子 B 树叶的影子 C.树叶间小孔的像 D.太阳的像 4.发生日食的时候,下列说法正确的是() A.月球的影子落到地球上 B.太阳、地球、月球在一条直线上,并且月球在中间 C.太阳、地球、月球在一条直线上,并且地球在中间 D.月球不发光,它背着太阳的一面向着地球,所以地球上的人看不见它 5.透过蓝色的透光玻璃,进行下列观察,结果是( ) A、观察黄色物体,呈现绿色 B、观察白色物体,呈现蓝色 C、观察红色物体,呈现黑色 D、观察任何物体的颜色,都呈现黑色 6 下列现象中属于光的色散的是( ) A.雨后彩虹 B.水中的月亮 C.黑板反光 D.小孔成像 7.下列说法正确的是( ) A.三原色光混合后是白色 B.三原色颜料混合后是白色 C.黑色不透明物体反色黑光 D. 黑色不透明物体吸收所有色光 8.戴蓝色眼镜看白纸,白纸呈蓝色,是因为( ) A.白纸反射来的光通过眼镜,被眼镜染成蓝色 B.白纸只能反色蓝光 C.蓝色眼镜发出蓝光照在白纸上 D.蓝色眼镜只能透过白纸反射光中的蓝光 9.校园里有很多红花,你猜想它们喜欢什么颜色的光( ) A.白光 B.绿光 C.红光 D.粉光 E.除了红光

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