Unit8 The concert.
Period 1
教学目标
1.以话题为线索，通过整体感知语境，抓关键词，
句等方式培养学生泛读能力。
2.基本了解“will do sth.”的意思
3.读懂故事内容
4.创设情景，营造轻松愉悦的学习氛围，让S乐学
，并在活动中学会合作，培养S的多种学习兴趣
5.通过故事学习培养学生团结友爱、互相帮助、
乐于助人的好品质，从小树立团队意思，有集体观
will 用在将来时
将会........
观察插图，
猜猜发什么了什么？
Will Ken's parents go to the concert?
What is he reading?
Who will play the drum?
哇，真棒。我们会很棒。
真棒！我也想打鼓。
这是节目单，爸爸。你和
妈妈能过来吗？
他不太舒服。
你开玩笑嘛？
不，我没有开玩笑。
请听录音，
跟读句子。
注意语音语调。
朗读句子
老师讲故事啦！
活动一：
全班分成两组，
每一组学生分别给故事配音。
老师评出最佳朗读小组。
活 动 一
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