21.《北冥有鱼》导学案   编审: 孙小贺 2018.5.30
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【学习目标】
1.反复诵读,培养文言语感;     2.借助注释读懂课文,积累文言词语;
3.体会大鹏的形象特点以及作者奇特的想象。 
【文学常识】
1.庄子,名_____,__________时期哲学家。_____家学派的代表人物。与老子并称老庄。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”。 
2.《庄子》是道家经典之一,是庄子及其后学所著。《庄子》一书内容丰富,博大精深,想象力极为丰富,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”。
【读准字音】  (   )  (   )    (    )       (     )
北冥        鲲鹏         抟          正色邪 
【积累词义】
北冥有鱼(             )  怒而飞(                  )海运(           )
水击三千里(               )  抟扶摇而上(               )
去以六月息者也(         )(                  ) 天池(           )
野马也(                        )其视下也(             )
亦若是则已矣(             )
【初步感知】
借助注释通读课文,然后给“大鹏”写一个百科词条(简介)。
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【理解感悟】
 1.本文大致可分为哪几层?
2.作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?
3.用自己的语言描绘“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”