人教版化学九年级上册4.4化学式与化合价课件(1)

（第一课时） 学习目标 1.了解化学式的概念，会书写常见物质的化学式，会读化 学式，掌握化学式的意义。 2.通过对比元素符号与化学式来学习化学式，通过讨论交 流锻炼学生获取信息的能力。 3.客观的认识物质的组成，了解化学是实验的学科，任何 化学式都是实验测定，知道知识的严谨性。 猜一猜 这款化妆品最有可能属 于下列哪种类型的产品 ( ) A.祛皱型 B.美白型 C.保湿型 C 水 氯化钾四氧化三铁 氢气 氧气 氦气 硫 磷 铁 二氧化碳 五氧化二磷 氯酸钾 高锰酸钾 赛一赛 你能写出下列物质的符号吗？ 比一比,谁写得准、快、多。 543216059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876 水 氯化钾五氧化二磷 氢气 氧气 氦气 硫 磷 铁 二氧化碳 四氧化三铁 氯酸钾 高锰酸钾 H2O P2O5 H2 KClO3 O2 He S P Fe Fe3O4 CO2 KCl KMnO4 观察这些符号的 写法有何特点？ 用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子，叫做化学式。 ①任何物质都有化学式吗？ ②同种物质可以有不同的化学式吗？ 只有纯净物才能用化学式表示其组成 ③化学式可以任意书写吗？ 物质的组成通过实验的测定，因此化学式的书 写必须依据实验的结果 纯净物的组成是固定不变的,一种物质只能用 一个化学式来表示 化学式的“特质” 非常专一 严守原则 1、怎样书写单质的化学式？ 看一看 ： 想一想： 书84表格内容 2、单质如何命名？即“名称读法” 注：单质是指由同种元素组成的纯净物。 单质种类 举例 书写和读法 稀有气体 氦气 氖气 氩气 金属和固体非金属 铁 铝 硫 磷 非金属气体 氢气 氧气 氮气 He Ne Ar Fe Al S P H2 O2 N2 读“某气” 写“元素符号” 读“元素名称” 写“元素符号” 读“某气” 写“元素符号+数字” 氢气 碳 镁 氯气 氖气 练一练1： 书写下列单质的化学式 硅 KCl CO P2O5 Fe3O4 1、怎样书写两种元素组成的化合物的化 学式？（归纳出书写步骤） 2、如何命名？即“名称读法” 想一想： 书84表格下面5段内容 看一看： 注：化合物是指由不同种元素组成的纯净物。 氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。 氧化镁 氯化钠 氯化氢 三氧化二铝 五氧化二氮 练一练2： Fe2O3 MgO NO BaCl2 H2S H2O H2O2 海藻碘盐标签说明 （NaCl） （KIO3） （以I计） “地球人”都知道 • 态度决定高度 • 细节改变人生 ————化学老师寄语 1、完成《学习指要》45页第1课时 2、预习书83-84页。 课外作业