京改版八年级全一册物理4.4大气压强课件

大气压强 初二年级 物理 一、大气压强的存在 1.大气压强，简称大气压。 一、大气压强的存在 1.大气压强，简称大气压。 一、大气压强的存在 1.大气压强，简称大气压。 2.大气向各个方向都有压强。 3.马德堡半球实验：证明大气压存在的著名实验。 二、大气压的测量 怎样可以减小液柱的高度呢？ 液体压强的计算公式： p = ρ液 g h ρ液 h当 p 一定时 1.最早测定大气压的是 意大利科学家托里拆利 2.大气压的数值 = r水银 gh水银 = 13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m = 1.013×105 Pa p大气 = p水银 2.大气压的数值 p0 = 1.013×105 Pa标准大气压 在粗略计算中，标准大气压可以取为 1×105 Pa。 顶部开孔会如何? 为什么我们日常生活中似乎感受不 到大气压？ 为什么不能模仿液体压强公式，通 过查找大气层厚度来计算大气压强? 三、大气压的变化 1.大气压随高度的升高而减小。 2.大气压强与天气有关。 四、大气压强的应用 叶轮 进水管 滤网 1、水泵 四、大气压的应用 2、呼吸 四、大气压的应用 四、大气压的应用 4、真空包装 魔术揭秘 巩固练习 1．下图所示事例，属于利用大气压的是（ ） A．拦河坝的形状 上窄下宽 B．用注射器 吸取药水 C．用吸盘 搬运玻璃 D．用吸管 喝饮料 BCD 2．关于图中所示的托里拆利实验， 下列说法正确的是（ ） A．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值 B．玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长 C．换用粗玻璃管做实验，管内水银柱的高度将减小 D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升 × √ × × 巩固练习 3．小林用纸杯、硬纸片和水做实验。他将纸杯装满 水，用硬纸片把杯口盖严，一只手按住硬纸片，另 一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。移开按硬 纸片的手后，他发现硬纸片和杯子里的水都不落下 来，如图所示。 小林对这一现象的解释是：这是由于硬纸片被水 粘住了，与大气压无关。 请你利用上述器材，再补充必要的辅助器材，设 计一个实验证明小林的解释是错误的。 巩固练习 补充器材：铁钉 实验步骤和实验现象： 先用铁钉在纸杯底部扎一个孔。用手指堵住杯底的孔，将纸 杯装满水后用硬纸片将杯口盖严，用另一只手按住硬纸片将纸杯 倒置，移开按住硬纸片的手，观察到硬纸片和杯子里的水都不落 下来。 然后，放开堵住孔的手指，发现硬纸片和杯子里的水都马上 落下来。 巩固练习 本课小结 1．大气压强的存在 马德堡半球实验 2．大气压的测量 托里拆利实验 气压计 3．大气压的变化 标准大气压 4．大气压的应用 大气压随高度的升高而减小 液体的沸点随气压的减小而降低