济南版生物八年级下册5.1.3生物的进化历程课件
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济南版生物八年级下册5.1.3生物的进化历程课件

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时间:2021-05-29

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资料简介
复习 温故知新 (1) 原始大气成分 有 、 、 、 等。 (2)原始大气成分与现在的大气成分有明显不 同。在于原始大气不含 气体 (3)生命起源的第一步是由原始大气中的各种 成分形成 ;第二步是由 形 成有机大分子,第三步是由有机大分子形 成 ,最后由多分子体系构成原始 生命。 水蒸气 氢 氨 甲烷 O2 有机小分子 有机小分子 多分子体系 (4)美国学者米勒的模拟实验证明, 在原始地球条件下,形成 是可 能的。 原始生命 生物进化的历程 1、掌握研究生物进化的比较方法。 2、理解生物进化的一般规律和大致历程。 3、通过对化石资料的搜集等培养学习生物的兴趣,热爱 科学的态度。 世界上各种生物是 如何从地球上最初的原 始生命演变来的呢?需 要怎么去研究呢? 一、学习研究生物进化的方法 没有人能够亲历生物进化的过程 (几十亿年),只有靠: ▲资料分析 1、化石: 所有的化石都是生物的遗体、遗物 (如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的 脚印、爬迹等),由于种种原因被埋藏在 地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐 形成的。 三叶虫化石 资料1 各个地层中的化石 不 同 种 类 的 生 物 分 布 在 不 同 的 地 层 中 化石在地质层中的分布规律 在越早形成的地层里, 成为化石的生物越简单,越 低等; 在越晚形成的地层里, 成为化石的生物越复杂,越 高等。 请问:5个不同的地层中化石的种类相同吗? 最早形成的地层和最晚形成的地层分别是? 如果第一层是鱼类化石,那么2.3.4.5分别是什么化石呢? 这种分布规律说明了什么? 这种研究生物进化的方法是: 比较法 证实了现代的各种生物 是经过漫长的地质年代 逐渐进化而来的。 几种生物和人的细胞色素C的氨基酸组成的差异 生物名称 与组成人的细胞色素C的氨基酸的差别 黑猩猩 0 猕猴 1 马 12 果蝇 27 向日葵 38 细胞学证据 结论: 差异越小,亲缘关系越近 差异越大,亲缘关系越远 生物和生物之间都有一定的亲缘关系 这种研究生物进化的 方法是: 比较法 讨论 1、资料1:比较化石的方法; 资料2:比较组成生物一些重要物质的 差异性。 都采用了比较的方法 2、根据两个资料,可做如下推测:生物是 不断进化的,且它们之间存在亲缘关系。 资料1: 进化顺序 鱼类—两栖类—爬行类—哺乳类 资料2、 人与黑猩猩的亲缘关系最近,马次之,果蝇 和向日葵则较远。 生物进化的历程 1、从树根到树梢 代表了地质时间延 伸。 2、主干代表各级 共同的祖先:左动 物,右植物。 3、分支代表各生 物类群的进化。 进化树 二、生物进化的大致历程 哺乳类 两 栖 类 被子植物 1 、 进 化 树 1、原始生命 营养方式 原始藻类植物(自养) 原始单细胞动物(异养) 2、植物: 原始藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 3、脊椎动物: 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 种子植物 (1)由简单到复杂、由低等到高等、 由水生到陆生。 (2)在进化过程中,有新物种产生, 也有一些物种绝灭。 (3)各种生物在进化过程中形成适应 环境的形态结构和生活习性。 1、始祖鸟是____进化 到___的过渡类型。 2、生物进化的总体趋势是: ___________ _________ 3、研究生物进化的主要证据是 ___,重要方法是___。 4、科学家通过对__ _ 的纵向比较和_____的横向 比较来推断_____的大致过 程。

资料: 3.2万

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