人教版化学九年级上册2.2氧气教案(2)

§2－2 氧气研学案（第 1 课时） 【学习目标】 1、 能说出氧气的物理性质（颜色、状态、气味、密度、溶解性） 2、 能描述氧气与磷、硫、木炭、铁丝反应的实验现象，并能写出相关的文字表达式。 3、通过观察实验，知道物质发生化学变化都是一定条件下进行的，因此控制反应条件就可 以控制反应是否发生、反应的剧烈程度。 4、 通过实验培养对实验的观察、现象描述的能力。 【学习过程】 【复习旧知】 红磷在空气中燃烧现象：发出 色火焰，产生 ，放热。该反应的文字 表达式是 。 【环节一】氧气的性质 1、 物理性质 活动 1：认识氧气的物理性质（颜色、状态、气味、密度、溶解性） 【演示实验】老师展示一瓶氧气让学生观察颜色、状态，并其闻气味 （1）氧气是一种 色 味的 体。液态和固态时为 色。 阅读课本 P33，填写下列内容： （2）在标准状况下，氧气的密度是 g/L ，空气密度是 g/L ，因此氧气 的密度比空气的 （小/略大）。 （3）在室温下，1L 水中只能溶解约 mL 氧气，因此氧气 溶于水。 【思考】请设计实验证明氧气不易溶于水？ 实验步骤 实验现象 分析得出结论 归纳：氧气的物理性质，通常状态下，氧气是一种 色 味的 体， 溶于水，密度比空气 。 2、 氧气的化学性质 活动 1： 实验步骤 实验现象 结论 把两支带火星的木条分 别插入盛有空气和氧气 的集气瓶中，观察现象。 空气中 氧气中 拓展：现有一瓶无标签的气体，请你设计实验证明该瓶气体是否氧气？ 【环节二】比较硫、木炭、铁丝在空气和氧气中燃烧现象 活动:2：比较硫在空气和氧气中燃烧现象 物质 实验现象 结论 硫 放置在空气中 点燃后放在空气中 点燃后放在氧气中 该反应的反应物是 和 ，反应条件是 ，反应文字表达式 是 。 思考：该实验的集气瓶底放一些水，作用是什么？ 。 活动 3：比较木炭在空气和氧气中燃烧现象 物质 实验现象 结论 木炭 放置在空气中 放在空气中燃烧 放在氧气中燃烧 该反应的反应物是 和 ，反应条件是 ，反应文字表达式 是 。 活动 4：比较铁丝在空气和氧气中燃烧现象 物质 实验现象 结论 铁丝 放置在空气中 放在空气中燃烧 放在氧气中燃烧 该反应的反应物是 和 ，反应条件是 ，反应文字表达式 是 。 思考： （1）该实验的集气瓶底放一些水，作用是什么？还可以用什么代替？ 。 （2 ）铁丝下端系一根火柴的作用是什么？ 。 【环节三】分析与讨论 通过上述实验分析可知： 1、物质在空气中燃烧，实际上是与其中的_________ 发生反应，由于空气中的 含 量相对较少，因此可燃物在空气中燃烧不如在 中燃烧剧烈。 2、物质发生化学反应都是在一定条件下进行的，因此控制 就可以控制可 燃物反应是否发生及反应的剧烈程度。 3、磷、硫、碳、铁与氧气这些反应的共同特征是 。 4、 叫化合反应。 【课堂检测】 1、(2009 番上)氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法正确的是 （ ） A．氧气是淡蓝色的气体 B．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水 C．氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 D．铁丝能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑 色固体 2、下列对实验现象的描述中错误的是 （ ） A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳 C．镁条在空气中燃烧，生成白色粉末 D．硫磺在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰 3、（2009·广州）集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②一氧化碳 （煤气的主要成分）③空气④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气 体可能是 （ ） A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④ 4、（2012·广州）下列关于空气中各组成成分说法正确的是 （ ） A．空气中的 O2 只有点燃时才能发生化学反应 B．空气中的 CO2 是导致酸雨的主要原因 C．空气中的 N2 可作为生产氮肥的原料 D．空气中的稀有气体没有任何使用价值 5、（2012·广州）下列叙述正确的是 （ ） A．镁片放置在空气中，不需加热就能在表面生成 MgO B．红磷放置在空气中，不需加热就能燃烧产生 P2O5 C. 硫粉加热后放入氧气中，燃烧产生 SO3 气体 D．铁丝加热后放入氧气中，燃烧产生 Fe2O3 固体 6、（2013·广州）下列关于氧气的说法正确的是 （ ） A．氧气易溶于水 B．大多数金属能与氧气反应 C．食物腐败不需要氧气 D．硫在氧气中燃烧生成 SO3 7、下列物质在盛有空气的密闭容器中燃烧，能除去氧气而又不增加其它气体成分的是 （ ） A．碳 B．铁丝 C．硫 D．磷 8 、 有三 瓶没 有标 签的 无色 气体 ，分 别是 氧气 、空 气和 二氧 化碳 ，鉴 别方 法是 把 ________________分别放入三瓶气体中，若___________________，则气体是氧气；若 _____________________，则气体是空气；若______________________，则气体是二氧化碳。 9、写出图 2 甲、乙、丙三个实验的 所发生的化学反应的文字表达式： ________________________________ _______________________________ _ ________________________________ 甲、丙中必须放少许水或细沙，原因分别 _______________________________________________________________________________ _____________。其中_________可以用细沙代。