2021届高考语文策略讲座:2021届高考语文大趋势
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2021届高考语文策略讲座:2021届高考语文大趋势

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时间:2021-04-22

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资料简介
2021 届高考语文策略讲座:2021 届高考语文大趋势 变革从 2021 开始 | 高考语文大趋势(上) 自从 2017 年的课程标准推出之后,语文界的气象也开始不同了,随之而来的高考 的语文的改革也提速了。2021 年,高考语文试题开始出现更多新变化。今天的 3 篇文章想 随便谈谈高考题的变化趋势背后的“隐情”。 0118.下列各项中,和例句使用的修辞手法相同的一项是(3 分)( A )例句: 中国书法,构造出错综交织、丰富多样的纸上的音乐和舞蹈。 A.蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。 B.臣生当陨首,死当结草。 C.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 D.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 这是某地的 2021 二模试题,明显就是在高仿“2021 八省联考”,是的,八省联考是 距离我们最近的一套国家级试卷,才过去 3 个月,热乎乎的试题。这一题让我很感慨。 A.来自于《廉颇蔺相如列传》B.来自于《陈情表》C.来自于《赤壁赋》D.来自于《鸿门 宴》都是硬核的经典课文句子! 02 之前背诵 64 篇古诗文,但是初中的就占据 50 篇了,高中的只有区区 14 篇而已。 如今要求背诵 72 篇古诗文,全部高中课文,初中不再要求了。 14—变成—72,客官,你 怎么看? 翻了几倍,算一算。 还是仅仅考 6 分默写, 你真的认为普通学校或者偏远地区的学生会认真背诵吗????哪怕他表面听你的背 诵,他的心会照办吗? 你的语文早自习他不会读英语做数理化吗? 加量不加价!开什么国际玩笑。 还好,高考命题人,人不傻。加量不加价是不行的! 加量就必须加价!这是在语用里考,还有其他考法呢!! 所以课内的背诵篇目(包括不背 诵的课文),逐渐成了命题人的心头好。 3 年内,全国语文教材统一,正大光明考课本, 语文将迎来新的时代。 语文试卷里,课内分值,将从区区 6 分,变成 12 分,24 分,乃至更多。 具体怎么变呢?好!请看今天的下一篇。 变革从 2021 开始 | 高考语文大趋势(中)(作文和现代文) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 十二年的语文学习,我们在课本中认识了许多历史人物,如烛之武,荆轲、项羽、 刘邦、张良、范增、蔺相如,廉颇、苏武等,也认识了不少文学人物,如曹操、周瑜、 林冲、鲁智深、王熙凤、杜十娘。祥林嫂、孔乙已等,甚至还有不少外国人物,如奥 楚蔑洛夫、保尔柯察金、于勒、玛蒂尔德、别里科夫等。无论真实的还是虚构的,都 引发我们许多思考和感悟。 请你从上面列举的人物中,任意选取两个进行比较分析,写篇副标题为“__ 与__ 之 比较"的人物评论。横线上需填写的是你选取的人物名字。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题:不要套作,不得抄装:不得泄露个人信息: 不少于 800 字。 01 上一篇文章我说了,考课本就要正大光明考! 这个作文题就考出了很多“魑魅魍魉”,人物都分不清楚,事件细节都分不清楚, 岂能写得好到哪里呢? 阅卷老师如是说: 今天改二诊作文。学生教给我很多历史和文学知识: ①不是诸葛亮草船借箭,而是曹操草船借剑。 ②张飞、关羽是刘邦的手下,帮他干掉了周瑜,打赢了项羽。 ③荆轲是大将军,且足智多谋。 ④廉颇和蔺相如是经典的 CP 组合,且惺惺相吸。 ⑤苏武牧羊时,靠吃羊皮为生。 ⑥杜十娘是《水浒传》里 108 位好汉之一,常年习武,在战场上英勇杀敌。 ⑦祥林嫂是“豆腐西施”,吝啬又贪婪。 02 【现代文阅读 2】2.下列与文本有关的说法,不正确的一项是( D ) A.贾谊的名篇《过秦论》多用排比和对偶手法,气势充沛,一气呵成,被认为是 一篇气“盛”的文章。 B.记载陈胜起义的《史记》兼具史书性质和文学色彩,被鲁迅称为“史家之绝唱, 无韵之《离骚》”。 C.老子所著的《道德经》“专说对待之理”,如“有”和“无”“胜人”和“自 胜”等,充满了辩证色彩。 D.“安史之乱”是杜甫反映民生疾苦的诗作的创作背景,其中《蜀相》就抒发了 这种关心民瘼之情。 好了这是现代文阅读题,你品,你仔细品,你不熟悉课文,行吗?? 对了最后还有一个隐秘的考点,请看今天下一篇文章。 变革从 2021 开始 | 高考语文大趋势(下)(文艺理论和高考语文) 我们先看一道划时代的考题! 01 2020 全国Ⅰ卷文学类阅读第 9 题 9.海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,他说:“冰山在海面移动很庄 严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的 八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。(6 分) 【答案】9. ①小说的情节是两人的越野滑雪及在小客栈的逗留,这只是小说“露 出水面的八分之一”;②通过小说已有的情节安排,可以推测出其背后隐藏着更为丰 富的内容,尤其是两人在滑雪之外的生活;③这种情节安排使小说大量留白,引人遐 思。 这题出来,中学语文界一切肃静。沉默啊沉默啊…… 于是有专家说了,这是“反套路”试题。 但是专家还是没说清楚,风到底往哪儿吹。 02 直到 2021 八省联考后,大家愕然发现文学类文本居然又有了“文本二” 文本二: 评曰:这些小品文算不算小说?绝不是从外国介绍进来的 essay……好在都没有 列出姓名,是真是假,也就无须考证了。 大家这才慢慢回过神来,原来,高考语文确实是开始借助“文学理论”。想走对 比阅读的路子了。 “冰山理论”是在试水,八省联考才是真正的起步。(君不见,72 篇推荐篇目里 面有了六则“文论”,这是划时代的进步) 03 话说下面这道题,也是划时代的题目。 9. 如欲以“一则‘新世说’”为题写一则《国文教员》的小评论,请结合文本, 列出评论要点。(6 分) 一考完,2 小时内,有网络名师给出“名师解析”,如下: ①针对国文教员自编教材评论其眼光和见识。②针对国文教员的授课风格即精当 的讲解进行评论。③对国文教员要求学生大量背诵名篇进行评论。 可惜了,按照官方答案,这位名师的得分是 0 分。 尴尬了,我的名师!名师审错题了。名师按照老套路翻船了…… 04 总结一下,2021 年起,高考语文开始和新课标“合流”。 (结论一) 新课标推荐要背诵的,高考语文开始考查,不仅仅考默写,还在多个题目 考查。 (结论二) 新课标推荐群文阅读理论,任务群理论,高考语文在开始考查,文学理论 和文学作品的对比阅读不会遥远了。 最后多说几句话,今后千万别相信某些教辅的分类了,比如“非连续文本和文学 类文本”,最好就按照试卷的说法“现代文阅读Ⅰ”“现代文阅读Ⅱ”,或者按照考 试中心的说法“信息类文本”“文学类文本”,非连续性文本的模式不会局限在某类 文体中了,古文古诗都有可能被波及,做好心理准备。

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