Unit 5 What colour is it?
Lesson 30
演讲者:
red orange yellow green
black blue purple brown
pink white grey
游戏:猜一猜
将装着各种文具、玩具的盒子放在讲桌上,
全班分成四组,请每组先派一名学生到台前
面来,蒙住眼睛摸出一件物品,然后举起,
回答其他组学生提出的问题,如What is
this? What colour is it? Is it red?... 给
每一位同学三次机会,猜对了可以将物品拿
走,最后看哪一组赢的物品多。
游戏:比一比
把学生分成四组进行比赛。要求学生画出
自己喜欢的东西,并涂上颜色,然后拿给
全班同学看,说出
I have a … It’s red/ green/ yellow…看
哪组画得好涂色漂亮,给予奖励。
pink orange purplebrownblack
bluered greygreen
动物 水果人体部位 交通工具 颜色
tiger
bus face
apple pear
black taxi nose rabbit dog
mouthship pinkblue
单词: red, blue, yellow, green, purple, grey ,
brown, white, black, pink, orange
短语:1. a new pencil 一是新铅笔 2. what colour 什么颜色
3. black and white 黑白相间
感叹句:1. Guess! 猜猜! 2. Great! 好极了。
3. OK! 好的。 4. All right. 好吧。
询问某物颜色的句型及其答语: What colour is it ? It’s/They’re+颜色
祈使句:1.Show me+某物 2. Let’s+做某事
3.Colour+某物+颜色
Summary
Homework
一.复习本单元对话和单词,自
编对话,情景和内容自定。
二.向父母展示所编的对话。
原色是指不能透过其他颜色的混合调配而得出的“基本色
”。以不同比例将原色混合,可以产生其他的颜色。我们通常
说的三原色是指红(red)、黄(yellow)、蓝(blue)。
Red+yellow=orange
Yellow+blue=green
blue+red=purple