小学英语老师教学心得 爱上英语阅读
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小学英语老师教学心得 爱上英语阅读

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时间:2020-12-23

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资料简介
学好任何一门语言都需要大量的阅读,要想真正学好英语,也要读相当多的书。然而事实是,对于小学生来说,他们更热衷于读与母语相关的书籍,对于英语阅读,却望而却步。他们给出的理由无非是:“英文看不懂,很多单词都不认识”“不感兴趣”等等。而我们作为英语教师,就要不断去发现学生的兴趣点,从学生的兴趣出发,找出他们的最感兴趣的领域。第一,我们要激发学生的读书兴趣,并帮助学生选择更好的书。我们要给学生创造一种他想进入英语知识海洋、书本世界的冲动,让学生有读书的主动性。我校的两个书亭,其中一个书亭里排放的全都是英语相关的各种书籍,这些书籍全都是我们经过精挑细选,认为比较适合小学生的阅读,这给学生创设了读书的环境和良好的氛围,并经常组织学生去阅读,后来学生们可能找到了自己感兴趣的东西,不再需要我们的组织,每到课间自己都会主动去英语书亭下阅读英语书籍。学校的书籍都可以借出,同学们每天放学也可以拿回家继续阅读,我每天的家庭作业也会布置适量的阅读作业,扩大学生的阅读量。第二,对于这些经常阅读的学生来说,奖励是必不可少的。我们每个月、每学期都会根据学生的阅读量,借书次数等来评选“读书达人”,并允许这些读书小达人们上台讲述自己阅读兴趣,阅读爱好等,能得到老师的表扬与鼓励,学生的羡慕之光,他们更加自豪,兴趣更浓,也就会再接再厉。第三,我认为,作为教师的我们可以和学生一起阅读。我也会在课间去学校英语书亭下和孩子们一起读书,有时我还特意让学生们帮我推荐书籍,他们都会踊跃的告诉我哪本书更有趣,哪本书讲的什么,在与他们的交流中,我能感觉到学生们是发自内心的爱上了英语阅读。    小学生的自制能力差,自我管理能力较弱,容易半途而废,这就需要我们循循善诱,激发学生兴趣,激励学生爱上英语阅读,并使之持之以恒坚持下去。

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