课时课题 第三单元 课题 2 原子的结构 授课
时间 10.9
主备人 复备人 课型 新授课
学习目标 1.会说出原子是由质子、中子和电子构成的。
2.会使用相对原子质量的概念,并学会查找相对原子质量。
重、难点
预测 原子的构成、相对原子质量
导学环节 学习过程 导学过程
学习导引 实验探究、小组讨论、交流展示
目标展示 1.会说出原子是由质子、中子和电子构成的。
2.会使用相对原子质量的概念,并学会查找相对原子质量。
温故知新 【回顾】回忆水分子的分解示意图,在理解了分子和原子的概念的基础上,你能说
出化学变化的实质是什么吗?
自主学习
认真阅读课文回答下列问题:
(1)原子是一个实心球体吗?相对于原子来说,原子核所占空间有多大?
(2)原子核带电吗?电子带电吗?整个原子显电性吗?为什么?
(3)原子核还能再分吗?如果能再分,它又是由什么粒子构成的呢?这些粒子有区别吗?
(4)原子、质子、中子、电子有没有质量?
(5)什么是相对原子质量?它是怎样确定的?它有单位吗?
合作探究
一、原子的构成
【观察】P53 图 3-9 原子构成示意图:认识原子的各部分结构,构成原子的原子核
和电子是如何运动的?
【归纳】原子是由居于原子中心的 和 构成的。
分析课本表 3-1,
[思考并回答下列问题:
1、原子中有带电的粒子,那么整个原子是否带电,为什么?
2、是不是所有的原子核内都有中子?
3、同种原子核内的质子数和中子数有何特点?不同种类原子内部结构有何不同?
(每个质子带 1 个单位正电荷)
(带 电)
(中心) 不显电性
(不 电)
(带 电)(每个电子带 1 个单位负电荷)
(核外)
小结:在原子中:核电荷数 核内质子数 核外电子数
二、相对原子质量
【自主学习】
1、阅读教材总结相对原子质量的概念:课本 P56 页。
2、根据相对原子质量的概念,请用公式的形式表示出下面原子的实际质量与相对原
子质量的关系。
原子种类 原子质量(单位:㎏)
氢 1.670×10-27
氧 2.657×10-26
碳 1.993×10-26
铁 9.288×10-26
3、【思考交流】(1)、相对原子质量有没有单位?
4、分析下表,思考各原子相对原子质量的近似值,与该原子的质子数、中子数有
何关系?
原子
种类
质子数 中子数
核外
电子数
相对原
子质量
氢 1 0 1 1
碳 6 6 6 12
氧 8 8 8 16
钠 11 12 11 23
氯 17 18 17 35
铁 26 30 26 56
相对原子质量 质子数 中子数
原
子
5、阅读 P56,思考为什么说原子的质量主要集中在原子核上?
6、【交流学习】
同桌互相提问,从附录中查出一些原子的相对原子质量。
当堂训练
1. 原子的相对原子质量( )
A. 是原子的实际质量 B. 可以用千克作单位
C. 没有单位 D. 是原子间质量之比,单位为 1,一般不写
2.已知原子的核电荷数,可以确定它的( )
(A)原子量 (B)质子数 (C)中子数 (D)电子数
3.原子(普通的氢除外)的原子核是( )
(A)由电子和质子构成 (B)由质子和中子构成
(C)由电子和中子构成 (D)不能再分
4.化学变化中的最小微粒是( ),在化学变化中可分的微粒是 ( )
(A)原子 (B)分子 (C)电子 (D)原子核
拓展延伸
5.我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟元素的相对原子质
量新值。铟元素的核电荷数为 49,相对原子质量为 115。铟原子的核外电子数为( )
A. 115 B. 49 C. 66 D. 164
课后反思