人教版化学九年级上册4.2水的净化学案(1)
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人教版化学九年级上册4.2水的净化学案(1)

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时间:2021-04-13

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资料简介
水的净化 班级: 姓名 组名 组员 【探究目标】 1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。 2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。 【探究导航】 一、自然界中的水 [思考 1] 纯净水是 的,而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许 多 和 杂质,因此常呈浑浊。 [思考 2] 在有些农村,常利用 溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质 来达到净 水的目的。 [思考 3] 叙述自来水厂净水的过程: [预习自评] 1.在自来水生产过程中,常需要在水中加入明矾,其作用是 A.把硬水变成软水 B.对水进行消毒 C.使悬浮物沉淀 D.增加对人体有益的微量元素 2.(2007 年广西南宁)在有关水净化的探究活动中,小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中,先加入明矾粉 末搅拌溶解,静置一段时间后,下一步小新应进行的的操作步骤是 ( ) A.溶解 B.过滤 C.蒸发 D.吸附 3.(2007 年湖南长沙)自来水厂净水流程为:天然水 沉降 过滤 吸附 自来水,其中常用 作除去臭味的试剂是 A.漂白粉 B.活性炭 C.氯气 D.明矾 [预习心得和疑问]: 二、水的过滤与蒸发 【思考 1】过滤时应注意哪些问题? 可总结为一贴二低三靠,其含义是:一贴 ; 二低 、 ; 三靠 、 、 。 【思考 2】可以利用什么物品代替实验中的滤纸和漏斗来过滤液体? 【思考 3】你知道市场上出售的净水器是用什么来净水的吗?它的作用是什么?在什么地方还用到过这 种物质? [预习自评] 1.(2008 年广东)用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是 A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水 C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用 2.下列混合物可用过滤方法来分离的是( ) A.水和二氧化锰 B.铁粉和铜粉 C.酒精和水 D.泥沙和食盐水 3.过滤时,玻璃棒引流液体,末端要( ) A.指向漏斗中心 B.悬空 C.紧靠一层滤纸的一边 D.紧靠三层滤纸的一边 4.在进行过滤操作时,除了使用铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是( ) A.酒精灯 B.蒸发皿 C.漏斗 D.托盘天平 5.在过滤操作中,不必使用的仪器是( ) A.烧杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.量筒 6.活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是( ) A.除去原有的不溶性物质 B.除去原有的臭味 C.除去一些溶解的杂质 D.除去所有杂质得到纯净水 [预习心得和疑问]: 三、硬水与软水 【思考 1】自来水是不是纯水?为什么?我们在烧水时,水壶内会留下什么? 【思考 2】什么叫硬水? 什么叫软水? 【思考 3】如何用简单的方法检验硬水和软水?如何将硬水转化为软水? [预习自评] 1.下列说法正确的是( ) A.含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水 B.软水中一定不含有钙、镁化合物 C.矿泉水是软水 D.软水可作锅炉用水 2.下列方法中能够用来区别硬水和软水的是( ) A.观察颜色 B.加入明矾,搅拌 C.溶解食盐 D.加肥皂水搅拌 3.下列方法中,可以明显降低水的硬度的是( ) A.过滤 B.静止 C.煮沸 D.吸附 【课堂评价练习】 1.下列方法中能除去溶液中不溶性固体杂质的是( ) A.蒸馏 B.加热 C.过滤 D.吸附 2.下列水最纯的是( ) A.自来水 B.海水 C.矿泉水 D.蒸馏水 3.明矾净化水的作用是( ) A.使暂时硬水软化 B.使永久硬水软化 C.除去水中的悬浮物 D.消毒杀菌和净化水 4.除去水中的泥沙需用的方法是( ) A.过滤 B.蒸馏 C.吸附 D.加肥皂水 5.能除去河水中的可溶性杂质的方法是( ) A.沉淀 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏 6.下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的是( ) A.沉淀 B.消毒 C.过滤 D.蒸发 7.下列净化的操作,净化程度最高的是( ) A.静置 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏 8.新一代广谱、高效、无污染的饮用水消毒剂二氧化氯(ClO2),据报道目前在欧美等发达国家已基本采 用,用电解法制备(ClO2)的装置在我国已经成功地批量生产。下列有关二氧化氯(ClO2)的叙述,不正确 的是( ) A.二氧化氯由氯元素和氧元素组成 B.一个二氧化氯分子由一个氯原子和两个氧原子构成 C.二 氧化氯是混合物 D.二氧化氯是化合物 9.能用于搅拌、蘸取和引流的仪器是( ) A.温度计 B.药匙 C.试管夹 D.玻璃棒 二、填空题 10.参观当地的自来水厂或仔细观察教科书中图 3—15,回答下列问题: (1)取水口处的河水呈浑浊状,是因为水中含有许多________; (2)加絮凝剂的目的是________________;(3)通过过滤池,可除去______________; (4)活性炭吸附池,可除去____________; (5)清水池里的水______(填“是”或“不是”)纯水,若要制得纯水,可采用的净化方法是_____。 11.对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作 (1)上述操作中,净化程度由高到低的顺序是_______; (2)可以降低水硬度的是______; (3)综合运用上述 4 项操作净水效果更好,其先后顺序是_______。 12.、区分硬水和软水可用____,硬水遇到____易起____。软化硬水的方法很多,生活中通过_____降低 水的硬度。 13.蒸馏是分离____不同的液体混合物的一种方法,常用于除去水中的杂质,制取___。操作时 (1)温度计水银球在蒸馏烧瓶____,它测得的是_____的温度; (2)烧瓶中加入几粒_____或_____,以防加热时出现_____; (3)冷凝管水流方向应____进____出,以提高____。制取蒸馏水的简易装置中导气管很长,它 起着____的作用。 14.____有强吸附性,它可以吸附气体或____的杂质,除去臭味,结合过滤操作可同时除去液体中____ 和____杂质。家庭使用的冰箱出现异味时,可用____除去,这是利用了它的____性。 【课后拓展活动】 【思考 1】.“中水”是指生活污水经处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮 用水。根据你了解的水的净化方法,写出将生活污水净化处理生成“中水”的过程中,常采用的两种方 法: , 。利用“中水”的实际意义是 。 【思考 2】.原水(未做处理的水)中含有泥沙,悬浮物和细菌等杂质可用次氯酸(HClO)杀死细菌, 氯气溶于水时可生成次氯酸和盐酸,某水厂自来水的生产净化步骤如下: (1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤为 (填编号)(2)能消毒杀菌的步骤为 (填编号) 【思考 3】某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如下。 (1)请你帮他继续设计:把小卵石、活性炭、石英沙三种材料放置在装置相应的位置以获得较好 的净水效果,则图中的①②③位置放置的材料依次是__ __、____ _ 、___ ___。 (2)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_ ___; 活性炭的作用是_ ___。 (3)净化后是硬水还是软水,可用______ __来检验。 (4)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,可采用___ __方法。

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