部编版七上语文专题《狼》ppt课件(72页)

狼 专题 . 我是一匹来自北方的狼，走在无垠的旷野中。 凄厉的北风吹过 ， 漫漫的黄沙掠过 . 不为别的 ， 只为那传说中美丽的草原 . 初识狼 成语 谚语 英语中的谚语 人们眼中的狼 比喻胆小怕事，顾虑太多。 前怕狼，后怕虎   比喻把坏人或敌人引入内部。 引狼入室 比喻坏人当权 。 豺狼当道 形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。 狼心狗肺 四处都是报警的烟火，指边疆不平静。 狼烟四起 比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。 狼子野心  形容大声哭叫，声音凄厉。 鬼哭狼嚎 狼狈为奸、狼吞虎咽 狼狈不堪、狼心狗肺 狼子野心、鬼哭狼嚎 杯盘狼藉、狼烟四起 引狼入室、狼奔豕突 …… 成 语 人们眼中的狼 谚语 狼披羊皮还是狼 狼肚子里没有好心肝 舍不得孩子套不住狼 狼给羔羊领路最危险 可怜狼的人要被狼吃掉 可怜狼的牧人，羊群不会增多 反映出深刻的道理 用简单通俗的话 1 、 The death of wolves is the safety of the sheep. 狼死羊安 2 、 The wolf may lose his teeth, but never his nature. 狼的牙齿会掉，本性却改不了。 3 、 A wolf in sheep’s clothing 披着羊皮的狼=伪善者 4 、 Throw sb.to the wolves . 让别人做替罪羊 英语谚语 人们眼中的狼 人们眼中的狼 凶残 贪婪 狡诈 惧怕 厌恶 憎恨 形象 态度 一、文学作品中的狼 蒲松龄 《 狼 》 毕淑敏 《 母狼的智慧 》 再识狼 《狼》 —— 蒲松龄 写 鬼 写 妖 高 人 一 等 刺 贪 刺 虐 入 骨 三 分 蒲松龄 郭沫若写蒲松龄的对联： content 作者简介 《狼》 蒲松龄, 明末清初 人，字 留仙，又字剑臣，号柳泉居士 ，世称 聊斋先生 ，自称异史氏，现 山东省淄博市 淄川区洪山镇蒲家庄人，汉族。创作出著名的文言文短篇小说集 《聊斋志异》 。 《聊斋志异》 “聊斋”是 作者的书房名 ，“志”是 记述 的意思，“异”指 奇异的故事 ，相传蒲松龄曾摆过一个茶摊，为过往路人提供休息解渴之地，但是路人需要留下一个故事，久而久之，蒲松龄搜集了如此丰富的资料，写成了此书。 《聊斋志异》是一部 文言短篇志怪小说 集。 赛 知识积累 语言实践 生字注音 缀行 大窘 苫蔽 驰担 眈眈 少时 意暇 毙之 黠 瞑 尻 假寐 （ zhuì ） （ jiǒng ） （ shān ） （ chí ） （ dān ） （ shǎo ） （ xiá ） （ bì ） （ xiá ） （ míng ） （ kāo ） （ mèi ） 词语解释 【 缀 】 【 故 】 【 窘 】 【 敌 】 【 苫蔽 】 【 瞑 】 【 意 】 【 暴 】 【 黠 】 【 顷刻 】 【 几何 】 紧跟。 旧，原来。 困窘，处境危急。 敌对，这里是胁迫、攻击的意思。 覆盖、遮蔽。 闭眼。 这里指神情、态度。 突然。 狡猾。 一会儿。 多少。 文言知识归纳 1 词类活用 1.狼不敢 前 （ ） 2.一狼 洞 其中 （ ） 3.意将 隧 入以攻其后也 （ ） 4.其一 犬 坐于前 （ ） 5.禽兽之 变诈 几何哉（ ） 6.止增 笑 耳 （ ） 名—动 上前 名—动 打洞 名—动 从柴草堆打洞 名—状 像狗似的 动—名 欺骗的手段 动—名 笑料 文言知识归纳 2 ① 止 有剩骨 ( ) ②前狼 止 而后狼又至 ( ) ③恐前后受其 敌 ( ) ④盖以诱 敌 ( ) ⑤ 意 将隧入以攻其后也( ) ⑥ 意 暇甚 ( ) 通“只” 停止 攻击 敌人 打算、想 神情 止 敌 意 一词多义 文言知识归纳 3 ①恐前后受 其 敌 ( ) ②场主积薪 其 中 ( ) ③屠乃奔倚 其 下 ( ) ④一狼洞 其 中 ( ) ⑤意将隧入以攻 其 后也( ) ⑥屠自后断 其 骨 ( ) 指狼 指麦场 指积薪 指积薪 指屠户 指狼 其 一词多义 通假字 【 止有剩骨 】 “ 止”通“只” 。 【 止增笑耳 】 “ 止”通“只” 。 古今异义 【 禽兽之变诈 几何 哉 】 古义：多少 今义：一门学科 特殊句式 【 投以骨 】 倒装句兼省略句，应为“以骨投 之”，意思是“把骨头扔给狼”。 三、译文 一 屠 晚归，担中肉尽， 止 有 剩骨。 有个屠户天晚回家， 屠夫，宰杀牲畜卖肉的人。 剩下的骨头 担子里的肉已经卖完了， 只有 同“只” 途中两狼， 缀 行甚远。 屠 惧 ，投 以 骨。 路上遇到两只狼，紧随着走了很远。 屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去 。 zhuì 紧跟 害怕 用 一狼得骨止，一狼仍 从 。 复投之，后狼止而前狼又至。 一只狼得到骨头停下了， 后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。 跟随 另一只狼仍然跟着 。 屠户又拿起一 块骨头扔过去， 骨已尽矣，而两狼之 并 驱如 故 。 屠大 窘 ，恐前后受其 敌 。 两只狼像原来一样一起追赶。 恐怕前后一起受到狼的攻击。 骨头已经扔完了， 屠户非常紧张为难， 紧张为难 胁迫，攻击 一起 原来 顾 野有 麦场 ， 场主 积薪 其中， 苫蔽 成丘。 看见野地里有一个打麦场， 场主人把柴草堆在打麦场里， 覆盖成小山似的。 看见 打麦子的场院 堆柴草（麦秸） 覆盖 遮蔽 屠 乃 奔 倚 其 下， 弛 担持刀。 狼不敢前， 眈眈 相向。 屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面， 放下担子拿起屠刀。 两只狼都不敢向前， 瞪眼朝着屠户。 于是 跑 倚靠 代词，指柴堆 放下 注视的样子 少 时，一狼 径 去，其一 犬 坐于前。 久 之 ，目似 瞑 ， 意 暇 甚 。 过了一会儿， 神情悠闲得很。 一只狼径直走开， 另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 时间长了， 那只狼的眼睛似乎闭上了， 一会儿 径直 像狗那样 调解音节，没有实在含义。 闭眼 神情 悠闲 非常 屠 暴 起， 以 刀劈狼首，又 数 刀 毙 之。 突然 用 几 杀死 屠户突然跳起来 用刀劈狼的脑袋 又连砍几 刀把狼杀死 方 欲 行， 转 视积薪后，一狼 洞 其中， 意 将 隧 入以 攻 其 后也。 正要 转身 打洞 企图 钻入 攻击 他，指屠户 屠户正要上路 转到柴草堆后面一看 只见另一只狼 正在柴草堆里打洞 想要钻过去从背后对屠户进行攻击。 身已半入， 止 露 尻 尾， 屠 自 后断其 股 ，亦 毙 之。 同“只” 屁股 从 大腿 杀死 狼的身子已经钻进一半 只有屁股和尾巴露在外面。 屠户从后面砍断了狼的后腿， 也杀死（了）它（指狼）。 乃 悟前狼假 寐 ， 盖 以 诱敌。 于是 睡觉 原来 用 这才明白前面的那只狼假装睡觉， 原来是用来诱惑敌方的。 狼亦 黠 矣，而 顷刻 两毙，禽兽之 变诈几何 哉？ 止 增笑耳。 狡猾 一会儿 作假，欺骗 多少 同“只” 狼也是很狡猾了， 可是一会儿两只狼都被杀死， 禽兽的欺骗手段能有多少呢? 只不过给人们增加笑料罢了。 听读课文，注意停顿与节奏 我 能 行 能 行 我 能 行 我 能 行 我 能 行 我 能 行 屠户 __ 狼 __ 狼 __ 狼 __ 狼 理清故事结构 在下面的横线上填上一个动词，概括故事情节。 遇 惧 御 杀 2 请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几 大要素？分别是什么？请用原文语句回答 。 时间：晚 地点：途中 人物：一屠，二狼 起因：一屠晚归，两狼缀行 1“ 缀行甚远”可看出狼的什么特点 ? 狡猾 四 要素 一遇狼 1 、从“投、复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时 屠户 对“狼”的心态是怎样的？ 二、惧狼： 2 、从“骨已尽矣，两狼之并驱如故。”可以看出 狼 此时的心态是怎样的？ 恐 惧迁就退让 贪婪无厌凶狠 1 、请指出描写屠夫心理的句子 屠大窘 , 恐前后受其敌 2 、 他采取了怎样的行动？ 奔倚其下 , 弛担持刀 3 、狼的表现呢 ? 狼不敢前，眈眈相向 三、御狼 用原文回答问题 请结合图片说出屠夫杀前狼的经过，从中可以看 出屠夫的什么特点？ 屠暴起 , 以刀劈狼首 , 又数刀毙之 ( 勇敢且果断 ) 四、杀狼 请结合图片说出屠夫杀后狼的经过，体现屠夫的什么特点？ 屠自后断其股 , 亦毙之 ( 勇敢机智且细心 ) 转视积薪后 四、杀狼 形象塑造 “缀行甚远”“并驱如故”等， 表现了狼的贪婪和凶狠； “狼不敢前，眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等， 表现了狼的狡诈， “惧”“投以骨”“复投之”等， 表现了屠户的害怕心理和侥幸心理； “顾”“奔倚”“驰”“持”等， 表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动，也表现了他的机智， “暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等， 表现了屠夫的勇敢机智的斗争精神。 屠夫： 狼： 机智、勇敢 凶恶、贪婪、狡诈 形象分析     根据屠户的心理变化，并从QQ表情中选出能体现这种心理的头像来表现其变化过程。归纳把握文章情节。 QQ表情我来选 呆 悟 惊 窘 骇 恐 惧 怒 气 奇 吓 怕 归纳整理 ： 用一句话概括本文的故事内容： 叙述了屠夫智斗狼的故事。 第四层 此段文字属于什么表达方式 ? 前三层记叙，第四层议论 思考 ：“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？ 不是,狼在此实际上是恶人 的化身,代表的是那种贪婪、凶 狠、狡诈、愚蠢的恶人. 对待这种象恶狼的恶人就 应该象屠户一样敢于斗争，善 于斗争，这正是此文的寓意所 在。 主题： 本文通过一个屠户智取两狼的故事,揭露了狼的凶残、狡诈而又愚蠢的本性，告诫人们： 对待像狼这样的恶人，既要敢于斗争，又要善于斗争。 本文的主旨句是 ？ 揭示了什么主题？ 母狼的智慧 毕淑敏 自由读课文 这两篇文学作品中的狼有什么共同特点 狼不敢前，眈眈相向。 一狼径去，其一犬坐于前。 目似瞑，意暇甚。 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 ——《 狼 》 狼就咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢紧住蒂处，让它胀鼓鼓地好似一只皮筏，它把所有的小狼背负在身上，借着那救生圈的浮力，全家过河。 ——《 母狼的智慧 》 聪明 （比较阅读一） 这两篇文学作品分别还写出了 狼的其它什么特点 （比较阅读二） 途中两狼，缀行甚远。 复投之，后狼止而前狼又至。 这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。我这样想着，一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飞快地逃向远方。我下坡去追，突然发现小狼不见了，当时顾不得多想，拼命追下去。那是我生平见的跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。 地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙 贪婪、凶残 母爱、勇敢 从作品中对狼的议或评看出 ，这两篇文 学作品中作者对狼的态度有何不同 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 以狼的狡诈衬托人的智 慧，对狼的嘲讽 仅次于人聪明的动物是狼。 那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了隐藏儿女的时间，又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生。 对狼智慧、母爱的称颂 （比较阅读三） 探究发现 一 原因：是由文学家的立场、情感态度决定。 狼被 文学家赋予了人的品格 . 文学作品中的狼 材 料 共同点 不同点 作者的态度 《 狼 》 聪明 智慧 （狡猾） 贪婪 凶残 对狼的 嘲讽 《 母狼的智慧 》 母爱 勇敢 对狼智慧的称颂 二、自然界中的狼 科学家笔下的狼 再识狼 狼是食肉目犬科犬属。外形似狗 , 但吻略尖长，口稍宽阔，耳竖立不曲，尾挺直状下垂；毛色棕灰。分布于欧亚大陆和北美洲。栖息范围广，适应性强。既耐热，又不畏严寒。夜间活动。嗅觉灵敏，听觉良好。生性残忍而机警，极善奔跑。以羊兔等为食。一般群居生活。 自然界中的狼 比较：文学作品中的狼与科学家笔下的狼，从中你发现了什么？ 探究发现 二 文学家 带有个人的情感色彩。 科学家 比较客观地看待狼，尽量避免情感色彩。以便读者能更清楚更真实地了解这些事物。 狼的自白 狼的十大哲学 狼文化 深识狼 狼的自白 一、卧薪尝胆： 狼不会为了所谓的尊严 在自己弱小时攻击比自 己强大的东西。 二、众狼一心： 狼如果不得不面对比 自己强大的东西，必群起而攻之。 狼的自白 四、顺水行舟： 狼知道如何用最小的 代价，换取最大的回报。 三、自知之明： 狼也很想当兽王，但狼 知道自己是狼不是老虎。 狼的自白 五、同进同退： 狼通常独自活动，但却 是最团结的动物，不会 舍弃自己的同伴。 六、表里如一： 狼很想当一个善良的动物， 但狼的胃只能消化肉，所 以只能干净的吃掉猎物。 狼的自白 七、知己知彼： 狼尊重对手，每次攻击 前都会去了解它，所以 狼的攻击很少失误。 八、狼亦钟情： 公狼会在母狼怀孕后，一 直保护母狼，直到小狼有 独立能力。 狼的自白 九、授狼以渔： 狼在小狼能独立时坚决离 开它，因为狼知道，如果 当不成狼，就只能当羊了 十、自由可贵： 狼不会为了嗟来之食而讨好他人。因为狼知道，不可有傲气，不可无傲骨。 狼文化 苍狼和白鹿 -- 蒙古人起源的传说 据说，在北方， 有一座林木茂密的名叫额儿古涅 . 昆的山，山上有一个山洞。一天，一只苍狼，从这个山洞里走出来。后来这只狼碰到了一只作为它未来的伴侣的鹿，双双跑到了斡难河之源 — — 不儿罕山（圣山），定居下来。那只苍狼 和那只白鹿在上天安排的这个地方相爱，生下一个儿子名叫巴塔赤罕。巴塔赤罕就是成吉思汗家族的祖先。 狼与罗马的建立 相传罗马城的缔造者罗慕洛和他的弟弟在婴儿时期被坏人放在竹筐中丢弃在河里，幸被一头刚产下狼崽的母狼救起，并用自己的奶水喂养他们。后来，兄弟俩长大成人，杀死了当年的仇人，并在母狼曾经哺育他们的山冈上建立了城堡，以自己的名字命名罗马城。 为了纪念他的母亲和父亲，罗慕洛后来封火神和灶神为罗马城的保护神。他设计了一座狼给两个男孩喂奶的雕像，把它作为罗马城的象征，这个城徽一直沿用至今。 狼文化 人与自然壮烈的沉默和无垠的美丽。融合与抗争，人在极限状态中最自然的表现。 《 旷野的呼唤 》 是美国著名作家杰克 · 伦敦的 以具有狼的特征的狗 为主人公的小说。其中对寒冷，严酷，寂静，荒凉的北极世界中弱肉强食，适者生存的细腻刻画更是惊心动魄，读来使人叹为观止，而且感慨良多。 杰克 . 伦敦的 《 旷野的呼唤 》 简介 狼文化 姜戎的 《 狼图腾 》 简介 《 狼图腾 》 由几十个有机连贯的“ 狼故事 ”一气呵成，情节紧张激烈而又新奇神秘。读者可从书中每一篇章、每个细节中攫取强烈的阅读快感，令人欲罢不能。那些精灵一般的蒙古草原狼随时从书中呼啸而出：狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术 ; 狼对气象、地形的巧妙利用；狼的视死如归和不屈不挠；狼族中的友爱亲情；狼与草原万物的关系；倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程 —— 无不使我们联想到人类，进而思考人类历史中那些迄今县置未解的一个个疑问：当年区区十几万蒙古骑兵为什么能够横扫欧亚大陆？中华民族今日辽阔疆土由来的深层原因？历史上究竟是华夏文明征服了游牧民族，还是游牧民族一次次为汉民族输血才使中华文明得以延续？ 狼文化 讨论探究 有人认为，狼的食肉性、凶残性对人类以及家畜造成了不少危害，所以应该把它斩尽杀绝，你同意么？ 总 结 狼是生物链中重要的一环，客观上维持生态平衡。 狼作为动物也有它生存的权利 。 狼是人类的朋友，有许多优点值得我们学习。 在今后的学习和生活中，如何看待和处理问题 ? 学有所得： 世上万物都有两面性，因此要用辩证的眼 光全面地看 待、分析问题。 请以“我是一只狼”为话题，写一篇富有新意的短文，题目自拟，200字以上。 作业