部编版七上语文 《猫》ppt课件13

探险 动物 猫   郑振铎 : 现代作家，学者 猫 给下列划线的字注音： 忧郁 污 涩 怅 然 蜷 伏 惩 戒 凝 望 诅 骂 怂恿 叮嘱 yōu yù sè chàng quán chéng níng zǔ sǒng yǒng dīng zhǔ 整体感知 : 1 、作者一共养了几只猫 ? 这几只猫的外形、性情各有什么特征？“我”和家人对这几只猫的态度怎样？ 2 、这几只猫的结局怎样？对它们的亡失或屈死，“我”的心情有些什么变化？ 来历 外形 性情 态度 结局 感情变化 第一只猫 第二只猫 第三只猫 从隔壁要来 舅舅送的 蜷伏在家门口 花白 黄色 不好看很瘦、毛烧脱 很活泼 更有趣更活泼 忧郁懒惰 喜欢 喜欢 不喜欢 死了 丢失 屈死 难过、酸辛 怅然、愤恨、诅骂 难过、良心受伤   读               ， 我看到了一只         猫 “它便扑过来抢，又扑过去抢” 活泼可爱的 说一说 更 活泼更有趣的猫 来 得可怜 活 得可怜 去 得可怜 可怜的猫 作者总共写了三次养猫的经历，哪一次是详写？为什么不单写这一次，而要写另外两次呢？ 铺垫 对比 思考 （来历、外形、性情、在家中的地位） 标记 抒情议论的语句，体会“我的”感情。  精读思考题                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   说话 读                  ，我体味到            。 “ 我 心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣” “ 我”为花白猫的病死而难过、酸辛 说话                                                                                    重点品读 （ 30 34 段） 1 、朗读 （ 难过、后悔、自责） 2 、找出这一部分表达“我”心情的词语，品味作者的感情 3 、第二只猫丢后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者写道：“自此，我家永不养猫。”试体会这两句话的思想感情有什么不同？ 重点品读                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               对于             ，我想说                         说话   作品中“我”对第三只猫的态度 凡事不能主观臆断，妄下断语，否则就会造成不可弥 补的损失。          说话 1 、对于 2 、对于 3 、对于        …… 第二只猫的讨人喜欢 家里人对待第三只猫的态度 第三只猫的遭遇 主题探讨 作业     假如养第二只猫时也养了鸟，鸟也被咬死，“我”将怎样想，怎么做？请写成 200 字的片段作文。 作业