2018-2019学年度第一学期教研室工作总结

2018-2019学年度第一学期教研室工作总结本学期，在赵校长、袁校长的领导下，在全体教师的团结协作下，在全体教研员、备课组长的大力支持下，根据学期初制定的工作计划，真抓实干，扎实工作，较好地发挥了教研室的“研究、指导、服务”的工作职能，教研工作有序的开展。现将一学期来的工作总结如下：一、制定教研活动计划学期初，教研室就根据学校教学行事历安排，制定教研室工作计划。并组织召开了由学校领导、各教研组组长、教研员会议，对本学期要开展教研活动作了一个全盘的规划。会后要求各教研组制定学科教研计划，各备课组制定备课组教研计划。从而明晰工作思路，让教研工作的开展有章可依。二、继续加强教师教育教学理论、教学技能的学习培训。本学期教研室组织教师参加专业知识的继教教育培训，全体教师认真学习，圆满地完成了年度培训任务。三、加强骨干教师引领作用为充分发挥骨干教师的引领作用，学期初，教研室开展青年教师与骨干教师的交流活动，举行新教师“拜师”活动，要求青年教师每周至少要听骨干教师一节课，让青年教师和骨干教师相互了解。每位教师都进行了“新老教师结对子活动工作总结”，提高了新教师的业务能力。四、组织教师参加各种竞赛活动本学期，教研室积极推荐我校教师积极参加校内、校外各种教研活动并频频获奖。本学期举行了涡阳一中“联片教研暨优质课比赛”活动,校领导带着参加听课、评课活动，各学科教师积极参加，认真撰写听课记录。共有200余位教师参加了校级初赛、决赛、县级比赛，在比赛中锻炼了队伍，特别是提高了青年教师的水平。五、开展课题研究2018年我校有3项市级课题立项，已经进行了开题。有1项省级课题结题，9项市级课题结题，提升了教师进行教育科研的能力。六、学科竞赛成绩喜人2018年，组织学生参加省级数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛，创新杯数学大赛和创新杯作文大赛，都取得了很好的成绩，共有100多人次获得省、市级奖项。这些竞赛掀起了“学、比、赶”之潮，极大地调动了学生学习的积极性。七、加强检查督促为了使各项制度落到实处，教研室对制度的落实情况，进行了定期检查。从备课、上课、听课到教学设计的书写，听课笔记进行定期检查，将检查信息及时反馈给各任课教师，使各任课教师不断完善自己的教学活动，提高教学水平。八、不足1、教研活动质量有待提高，内容不够充实，效果不突出，个别学科形式主义依然严重。2、部分教师参加教研的主动性、积极性还不够，不能提出有质量的问题。3、中青年教师还缺少一股积极主动争着上公开课的热情，有些教师“怕”上公开课。九、发展思路1、深入阐释并灌输“校本教研”思想，进一步打造适合我校的教研格局，积极完善适用于我校的教研制度，以教研推动教改，以教改提高质量，以质量谋求发展。2、提高教研活动的实效，确保每次教研活动有主题、有任务、有方向，尤其要把好“议课关”，把教研工作抓实、抓深，力求每次活动都要有点收获。要实现教研促进全校教学质量的提高这一最终目标。3、加强教研检查，督促教师积极主动地参加教研活动。4、推动教师参加比赛、竞赛，形成适应现代教育发展的教学模式，形成个人风格。