山东省聊城市茌平县2017-2018学年八年级语文下学期期末检测试题
时间：100分钟 分值：120分
亲爱的同学，匆匆又过了一个学期，又到了盘点收获的日子了，请将你的学习所得尽情发挥，愿你放松心情，放飞思维，认真审题，缜密思考，交一份满意的答卷。
一、积累与运用。（26分）
1.根据拼音写出词语。（2分）
（1）春天应该不会再度失约了，期待中的阳光一定像你tián jìng ( )的笑容，温暖而又明媚，慵懒而又活泼，驱散心里的每一处潮湿和阴晦。
（2）音乐节吸引了外国游客fēn zhì tà lái（ ），带动了当地餐饮、旅馆业等旅游相关产业的发展。
2. 下列句中加点的成语使用无误的一项是（ ）（2分）
A．钱学森有一句名言“我姓钱，但是我不爱钱”，至今读起来，仍是震耳欲聋，令人感慨万千、肃然起敬。
B．湖南龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在湘江水面上劈波斩浪，络绎不绝。
C．在当下的中国，“绿水青山就是金山银山”这句话已经家喻户晓。
D．新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
3．下列句子没有语病的一项是 （ ）（2分）
A .经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。
B .通过学习大自然的语言，使我对物候现象有了科学的认识。
C .为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。
D . “中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
4．下列表述有误的一项是（ ）（2分）
A．杜甫，字子美，自号“少陵野老”，唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”，与李白合称“李杜”。
B．庄周是战国时期的哲学家，道家代表人物；《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。
C．《最后一次讲演》作者闻一多，原名闻家骅，著名诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》、《死水》。
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D．《社戏》作者鲁迅，选自《呐喊》。《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。
5.名著阅读。（2分）
（1）《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 的影响下，逐步走上革命的道路。
（2）保尔最爱读英国小说《 》，敬佩主人公的精神。
6.古诗文默写。（16分）
（1）微君之躬, ________________? （《诗经 ·邶风 ·式微》）
（2）蒹葭采采， 。（《蒹葭》）
（3）______________, ______________。一日不见，如三月兮！ (《诗经 ·郑风 ·子衿》 )
（4）东山的糜子西山的谷， 。（《回延安》）
（5） 欲济无舟楫， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（6）是故谋闭而不兴， ，故外户而不闭。（《大道之行也》）
（7）浮云游子意， 。（李白《送友人》）
（8）《题破山寺后禅院》的颔联是： ， 。（9）《卖炭翁》中通过描写卖炭翁的外貌来表现其烧炭艰辛的句子是：
， 。
（10）词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不渝的爱国之心的句子是：
， 。（陆游的《卜算子﹒咏梅》）
（11）用借代的手法描写桃花源内老人和小孩的神情态度、精神状态的语句是： ， 。(《桃花源记》)
二、文言文阅读（13分）
（一）阅读下面短文，完成以下问题（6分）
马说
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世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
7.解释加点词。（2分）
（1）一食或尽粟：
（2）是马也：
8.翻译句子。（2分）
且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
译文：
9.本文通过描写千里马的遭遇，表达了作者怎样的思想感情？（2分）
（二）阅读下面短文，完成以下问题（7分）
岳飞治军
绍兴六帅，皆果毅忠勇，视古名将。岳公飞独后出，而一时名声几冠诸公。身死之日，武昌之屯至十万九百人，皆一可以当百。余尝访其士卒，以为勤惰必分，功过有别，故能得人心。异时①尝见其提兵征赣之固石洞②，军行之地，秋毫无扰，至今父老语其名辄感泣焉。
（节选自《独醒杂志》）
【注释】①异时：从前②固石洞：地名。
10．下列句中加点词。（2分）
（1）余尝访其士卒 尝：
（2）故能得人心 故：
11.用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
至今父老语其名辄感泣焉。
译文： 12.“皆一可以当百”体现了岳家军什么特点？请你根据文意，概括岳飞是如何治军的。（3分）
答：
三、现代文阅读（31分）
（一）可燃冰（13分）
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①2017年6月2日，国土资源部在北京宣布：我国正在南海海域进行的天然气水合物试开采已连续产气22天，取得了持续产气时间长、气流稳定、环境安全等多项重大突破性成果。标志着我国成为全球海域天然气水合物试开采连续采气时间 最长的国家。
②什么是天然气水合物呢？天然气水合物是是一种含有大量甲醛气体的水合物。大量存在于陆地上的冻土带和海底。在高温低压的条件下，天然气水合物形成了冰雪般的固态，它外面看似冰，一点火却可以烧起来，所以俗称“可燃冰”。如果把甲醛从冰中释放出来，体积将是水的160多倍。
③海底可燃冰是天然气（甲醛类）被包进水分子中，在海底低温与压力下结晶形成的。海底形成可燃冰有三个基本条件。首先，可燃冰在零度以上可以生成，在20摄氏度便要分解，而海底的温度一般都在2-4摄氏度；其次，可燃冰在零度时，30个大气压以上就可能生成，而以海洋的深度，30个大气压很容易保证，并且压力越大，水合物就越不容易分解，就越稳定；最后，海底的有机物沉淀，其中富含的碳经过生物转化，可形成充足的甲烷气源。海底的地层是多孔介质，在温度、压力和气源三者具备的条件下，便会在介质的空隙中生成可燃冰的晶体。
④据科学家测算，1立方米的可燃冰，在常温常压下可释放164立方米甲烷气体和0.8立方米的淡水。甲烷是人们可以用来燃烧发电的可燃气体，而且燃烧后几乎不产生任何污染物质。可燃冰将成为21世纪极具潜势的洁净新能源。
⑤但是，甲烷气体是温室气体之一，一旦散失，会严重破坏环境。而且可燃冰的开采还可能会造成大陆架边缘动荡，引发海底塌方并导致灾难性的海啸。因此，可燃冰的开发利用还面临着种种难题。但我们相信，随着人类对可燃冰研究的不断深入，这些难题一定会在不久的将来得到解决。
13.本文的说明顺序： （1分）
14.海底可燃冰的形成需要哪些条件？（3分）
15．第④段“燃烧后几乎不产生任何污染物质”一句中“几乎”一词能否去掉？为什么？（4分）
16．第④段主要采用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
17．可燃冰开采利用不当将会造成哪些后果？（2分）
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（二）娘从乡下来（18分）
万吉星
①娘从乡下来。穿双廉价的平底鞋，站在小区三十多层的高楼下，左手提个褪了色的帆布包，右手搭在额头上，尽量把头往后仰，眯着眼，才勉强看到了头顶上支离破碎的天空和几缕漏网的阳光。娘揉了揉有些混浊的眼睛，我看到了一丝无奈与迷茫。
②我与妻都忙于工作，早出晚归，谁都没有注意到一个农村老人在这个城市的孤单与苦闷。有一天下午，我正在开会，突然接到孩子幼儿园老师打来的电话，说放学十多分钟了，其他孩子都接完了，只剩我女儿没人接。放下电话，我急忙打娘的电话，响了半天她才接，电话一接通，我就不耐烦地吼道：“妈，你怎么搞的，现在还不去接孩子？别的早就接完了。”说完这话，我才听到手机里传来扑哧扑哧的喘气声，娘一边喘着粗气，一边像个做错事的孩子，上气不接下气地说：“我的手表……不知怎么……停了，刚才看电视……才发现……时间过了，不怕……我跑着去……再过四五分钟……就到了。”
③我的眼睛一下子就模糊了，我仿佛看到：
。
④就这样，娘默默地在这个陌生的城市里为孩子们坚守着，从不在我们面前叫一声苦和累。每天接完孩子回家吃过晚饭，她便早早地回到她的小屋里休息了，但我知道她每天晚上都失眠，天不亮就起来了。渐渐的，娘的话越来越少，甚至一整天都不怎么说话。有一天中午我在单位食堂吃完饭，回家拿一份材料，打开家门，娘一个人静静地坐在有些昏暗的客厅里，我问她怎么不开电视看，她说，看多了眼睛疼，不想看。我说那出去走走吧，她说脚疼，院子里又没个朋友，街上车多人多，心烦。
⑤看着面容有些憔悴的娘，满头的青丝有一半变成了白发，粗糙的双手不停地揉着有些肿胀的膝盖，每次要站起来，都得用两只手撑住膝盖，手脚一起用力，这时，我听见了骨节咯吱咯吱的声响。我在娘的身旁坐下，拉过娘的手，多少年了，我还是第一次这样握着娘的手。这是一双什么样的手啊：粗糙如锉一般，指关节已经肿大变形，手背上爬满了一条条蚯蚓似的青筋。望着这双抚育我长大的手，我的眼泪再一次在眼眶里打转。
⑥
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在我印象中，娘的手是天底下最灵巧的手：缝得一手好衣服，做得一手好菜，拿得了细小的绣花针，做得了粗重的农活。我读初中时，为了偿还家里翻建老屋时欠下的债，娘就趁冬天农闲时做瓦补贴家用。这是极重的苦力活，关键是在寒冷的冬天，做这活儿对手的伤害特别大。冬天亮得晚黑得早，白天时间短，娘便每天清晨五点过就起床做瓦，有时天太黑，就用家里的马灯照着。冬天天气冷，有时早上泥水盆里会有一层薄薄的冰，娘便把冰敲开继续做。许多年以后，我依然可以想象得到在零度的环境中，赤手捧起泥片就着冰水做瓦的那种刺入骨髓的冷。每到冬天，娘粗糙的手便会裂开一道道往外渗着血珠的口子，抹上凡士林，除了让手变黑以外，并不起多大作用，于是娘的十个手指头上便缠满了一层又一层的胶布，有时我们不小心碰到那些渗血的口子，娘的手便会猛的颤抖一下。那是一种什么样的刻骨铭心的痛啊?
⑦那一夜，我失眠了，我真正理解了娘对土地的眷念和对父亲的思念。少时夫妻老来伴，她需要的不是这个繁华的城市和衣柜里我为她买来的名牌服装，而是与父亲在农村的吵吵闹闹中度过快乐的晚年。与妻商量，决定送她回到农村老家。第二天，我把想法和娘一说，我明显感觉到她的眼里闪过一丝惊喜，但随即又忧心忡忡地说：“我走了孩子谁来带？请个保姆我和你爸都不放心。”我故作轻松地安慰她：“不用请保姆，我现在工作轻闲得很，自己带得过来。”娘的眉梢舒展开来，那丝惊喜又重新回来了。她说：“那我先回去一段时间，如果你们忙不过来了，我再来帮你们带。”
⑧车开走了，天空下起了小雨，我分不清脸上流淌的是雨水还是泪水。
18．根据文章中与娘有关的事，完成下面的填空。（2分）
娘从乡下来到昆明→（ ）→娘在城市坚守，独自坐在昏暗的客厅里→（ ）→娘返回农村老家
19．根据提示，赏析文中划线的句子。（6分）
（1）说完这话，我才听到手机里传来扑哧扑哧的喘气声，娘一边喘着粗气，一边像个做错事的孩子，上气不接下气地说：“我的手表……不知怎么……停了，刚才看电视……才发现……时间过了，不怕……我跑着去……再过四五分钟……就到了。”（从人物描写方法的角度赏析）（3分）
（2）读第⑤段划线句子“这是一双什么样的手啊：粗糙如锉一般，指关节已经肿大变形，手背上爬满了一条条蚯蚓似的青筋。”（从修辞手法的角度赏析）（3分）
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20．联系上下文，发挥你的想象，为第③段横线处补充“我”仿佛看到的画面。（30字左右）（3分）
21．结合文章内容分析娘的形象。（3分）
22．文章第⑥段属于哪种记叙方法，该段能否删去？说说你的理由。（4分）
四、阅读下面的文字，按要求作文。 （50分）
有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草……
请以“ 一直都在”为题，写一篇不少于700字的文章。
要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③文中不要出现真实的人名、校名、地名；④书写规范，卷面整洁。
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2017～2018学年度期末检测八年级语文答案
一 、1. 恬静 纷至沓来 2. C 3. C 4.D 5. 朱赫来 《牛虻》 （1-5题，每题2分）
6. （1）胡为乎泥中 （2）白露未已（3）挑兮达兮，在城阙兮（4）肩膀上的红旗手中的书（5）端居耻圣明（6）盗窃乱贼而不作（7）落日故人情（8）曲径通幽处，禅房花木深。（9）满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。（10）零落成泥碾作尘，只有香如故。（11）黄发垂髫，并怡然自乐（每空1分，共16分）
二、（一）7. 有时 这 （2分）
8.想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？。（2分）
9. 表达了作者怀才不遇，壮志难酬的愤懑之情以及对统治者埋没、摧残人才的讽刺、控诉。（2分）
（二）10. （2分）（1）曾经 （2） 所以，因此
11．到现在，（当地的）老人们谈到他的名字总是会感慨流泪。（2分）
12．体现了岳家军战斗力强的特点。岳飞治军一是赏罚分明；二是军纪严明。 （3分）
三、（一）（13分）
13.逻辑顺序。(1分)
14. 可燃冰在零度至20度之间可以生成；可燃冰在零度时，30个大气压以上就可能生成；海底的有机物沉淀，其中富含的碳经过生物转化，可形成充足的甲烷气源。
评分标准： 3分。每个要点1分。（只回答温度、压力、气源给1分）
15.不能去掉。（1分）“几乎”表示大多数之意，并非全部（“几乎”表程度，意思是“差不多，接近于”），它表明可燃冰燃烧后还是会产生少量污染物，（1分）若去掉“几乎”，则不能准确表达这种意思，所以不能去掉。（1分）它体现了说明文语言的准确性。（1分）意近即可。
评分标准：4分。每个要点1分。
16.第④段主要采用列数字说明方法，作用：能更准确具体地说明可燃冰是一种极具潜力的清洁新能源。
评分标准：3分。说明方法1分，作用2分。
17.后果：严重破坏环境；造成大陆架边缘动荡，引发海底塌方，导致海啸。
评分标准：2分，每个要点1分。
（二）（18分）
18、（2分）（1）娘因为表停晚去幼儿园接孙女（1分）（2）娘在冬天做瓦补贴家用（1嗯）
19、（6分）（1）这段话运用了语言描写，（1分）通过娘断断续续的话语，交代了娘晚去接孙女的原因，也表明此时娘正在跑去幼儿园，（1分）表现了娘当时着急、不安、内疚的心理。（1
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分）（2）运用了比喻的修辞手法，（1分）将娘粗糙的手比作“锉”，把娘手上的青筋比作“蚯蚓”，（1分）生动形象地写出了娘的辛苦劳作。（1分）
20、（3分）示例：一个穿着朴素的老太太，一瘸一拐地奔跑在昆明的街头，她嘴里喘着粗气，额头上的汗珠顺着脸上的皱纹滑落，眉头紧皱，好像在嫌自己跑得太慢。
21、（3分）（1）娘心疼体贴自己的孩子：为了帮助照看孩子，离开故乡和老伴，在城市中忍受着孤独与苦闷。（2）娘勤劳顾家：从娘粗糙的双手及在冬天农闲时做瓦补贴家用可以看出。（3）娘心灵手巧：从“缝得一手好衣服，做得一手好菜，拿得起细小的绣花针”可以看出。（答出两点即可满分）
22、（4分）运用了“插叙”的记叙方法。（1分）不能删去。该段承接第⑤段中“我”第一次握娘的手的感受，（1分）补充了与娘的手相关的事情，丰富了文章的内容，（1分）写出了娘手的灵巧和娘为了家庭的辛劳付出。（1分）
四、作文。
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