部编版五年级下册第一课《古诗三首》教材解读
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部编版五年级下册第一课《古诗三首》教材解读

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时间:2020-12-18

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资料简介
部编版五年级下册第一课《古诗三首》教材解读   1、古诗三首(五年级下册)教材解读   部编版五年级下册第一课《古诗三首》分别为范成大的《四时田园杂兴》、杨万里的《稚子弄水》以及雷震的《村晚》。这三首诗歌有很多相同的地方,也有很多不同之处。   先来看看相同的之处吧!   一、这三首诗歌都是宋代的诗人。其中杨万里的作品我们学习过例如《晓出净慈寺送林子方》和《小池》,所以对这位作者孩子们已经有所了解,而对范成大和雷震知之不多。范成大是南宋著名的文学家和诗人。他的诗歌以描写农村生活见著于世。而雷震这位诗人的作品传世不多,对其生卒年月也是众说纷纭,各执己见。但是他留下的这首《村晚》风格清丽新颖,意境优美恬静,让人读后,特难忘记。   二、三首古诗都是描写农村孩子的作品。不管是学种瓜的童孙,敲玉磬的稚子以及吹短笛的牧童,他们都是那样悠然自得,无忧无虑,尤其是《稚子弄水》和《村晚》中的两个孩子更是被刻画的生动形象,呼之欲出。他们那种快乐无忧,自由随性的样子,跃然纸上,让我们所有的读者都为之倾心并心生向往。是呀,我们每个人都有难忘的童年,只是有些人生活在城市。而这些生活在农村的孩子,他们走过千年的光阴,穿过流转的岁月,来到了我们的面前,让我们通过诗人的文字,能够清晰分辨出他们发自内心的快乐。真是让我特别神往,因为读着这些诗句,让我想起自己童年的快乐。   三首诗歌虽然相同之处颇多,但是细细读来,每位诗人为我们描绘的孩子又性格迥异,不同他人。   一、《四时田园杂兴》其三十一是一首主要描绘农民辛苦劳作的生活画卷。每个人都忙碌不停,白天外出耕耘田地,夜晚回家纺麻织布,不管是白天还是深夜,不管是老人还是孩子,大家都在辛苦劳累,每个人都在为家的幸福,为生活的美好而乐此不疲。不信你请看看,那几个可爱的孩子,也在桑树浓密枝叶遮盖下面学习如何种瓜呢?这幅画卷生动地刻画了农村夏季的忙碌生活情景。孩子们从小就生在其中,所以一个个都喜爱劳动,刚刚懂事就开始学习农事。   二、《稚子弄水》这首诗歌是和范成大其名的杨万里之作。诗歌描绘的是隆冬时节,孩子们用铜盆制冰并用丝带穿着当成乐器敲打,可是因为不慎,忽然跌落一地,瞬间碎成玻璃的生动画卷。这里的孩子聪慧调皮,动手能力极强,自娱自乐,好不快乐。我们闭上眼睛,这个可爱的孩子在头一天晚上用铜盆盛来一盆冷水。天气太冷,第二日这盆水变成了一块银色的乐器。他就用漂亮的丝线提起这块银钲,边走边敲击出悦耳的声音,那欢快的情景穿过树林传到很远很远的地方。正在他得意之时,一不小心,冰块滑落,跌碎一地,“哗啦”一声如清脆的玻璃洒落在侧。孩子自制玩具的欢乐,夜里无限的期待,第二日得见的高兴,不停敲击的兴奋,跌落一地的沮丧,好像全部都一一呈现在我的面前,杨万里真乃神人也,能够通过这寥寥数字,把一个聪慧无比,擅长动手,活泼可爱,自娱自乐的孩子刻画的栩栩如生,真正让我佩服的五体投地,赞叹不已。   三、《村晚》的作者雷震给我们描绘了一幅风格清丽秀美,格调唯美生动的农村风景图。长满青草的水塘,河水溢上堤岸,高山拥抱夕阳,日影映入涟漪,牧童横卧牛背,短笛随口吹奏……多么优美的一幅画卷呀!青青的草,绿绿的山,红红的落日,淡淡的涟漪,悠然的老牛,无腔的笛声……最喜欢这里的一个“衔”字,把高山的深情款款地刻画出来,她是多么地高大多么地充满情意呀!缓缓地拥抱着即将落下的夕阳。一幅山有情来水有意,太阳依旧归去的图画就这样被雷震描写的惟妙惟肖,活灵活现。其实不是山水真有情意,而是作者的心中装着无限的欣赏和不舍,裹着对夕阳的无限眷恋,希望她能够慢点,再慢点落下,所以才会有如此这般的描绘吧!在这首诗歌中,一切景物都是那样地自由随心,那样的优美恬静,真是山水情深似海,夕阳归去心切,牧童骑牛来家,信口吹奏短笛呀!   如果真的非要说我最喜欢哪一首诗歌,不言而喻,我更喜欢这首《村晚》。农村特有的青山,绿水,夕阳,牧童,短笛……一首诗,一幅画,爱之咏之,不倦不累,如痴如醉!

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