2017-2018年苏教版必修五逍遥游（节选）学案(14)

2017-2018学年苏教版必修五逍遥游（节选）学案一、夯基训练1.下列对句中加点词的解释不正确的一项是（）抢:触、碰。A.抢榆桁而止决:快速的样子。绝：阻挡。志:记载。B.我决起而飞C.绝云气，负青天D.《齐谐》者，志怪者也解析:C项，绝:直上穿过。答案:|c2.对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是（）①其翼若垂天之云■②水之积也不厚③鹏Z背，不知其儿千里也④汤之问棘也是已⑤鹏之徙于南冥也⑥楚之南有冥灵者■⑦众人匹之⑧Z二虫乂何知⑨且举世誉之而不加劝⑩奚以之九万里而南为■A.①③⑥/②⑤/④⑦⑩/⑧⑨B.①③⑥/②④⑤/⑦⑨/⑧/⑩C.①②③/④⑥⑩/⑤⑦⑨/⑧D.①③④/②⑤⑥/⑦⑧⑨⑩祈诃①③⑥是结构助词,的;②④⑤用于主谓Z间，取消句子独立性，不译;⑦⑨是人称代词,他;⑧是指示代词，此;⑩是动词，到。答案:R3.下列句子中不含通假字的一项是（）A.北冥有鱼，其名为鲍B.此小大之辩也C.之二虫又何知D.而征一国者解析:[A项,“冥”通“溟”，海;B项，“辩”通“辨”，区别;D项,“而”通“能”，才能。答案:|C4.下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（）例句:而后乃今将图南■A.不过数仞而下B.彼于致福者，未数数然也 A.水击三千里B.徳令一君 解析:例句为名词作动词，向南飞。A项，名词作动词，落下来。B项，动词的使动用法，使……到来。C项，名词作状语，在水面上。D项，动词的使动用法，使……满意。答案:k1.下列各句中加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是（）A.众人肚之••B.三餐而反，腹犹果然C.虽然，犹有未树也••D.生物之以息相吹也••晰］A项,“众人”，古义为“一般人”；今义为“大家，许多人”。B项，“果然”，古义为“很饱的样子”；今义为“表示（假设）事实与所说或所料相符”。C项，“虽然”，古义为“虽然这样”；今义为“转折关系连词，与'可是、但是'相呼应”。答案:D二、延伸阅读阅读下面的文字,完成第6、9题。庄子者，蒙人也,名周。周尝为蒙漆园吏，与梁惠王、齐宣王同时。其学无所不窥。然其要本归于老子Z言。故其著书十馀万言，大抵率寓言也。作《渔父》《盗跖》《胜箧》，以诋皆孔子之徒，以明老子之术。畏虚、亢子之属，皆空语无事实。然善属书离辞，指事类情,用剽剥儒、墨,虽当世宿学不能自解免也。其言洸洋自恣以适己，故自王公大人不能器••楚威王闻庄周贤,使使厚币迎之，许以为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利;卿相，尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎?养食之数岁，衣以文绣，以入太庙。当是之时，虽欲为孤豚，岂可得乎?子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。”（选自《史记•老子韩非列传》）庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺。我将得邑金,将贷子三百金，可乎？”■庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鮒鱼焉。周问之曰：’鮒鱼来!子何为者邪？’对曰：'我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：'诺。我且南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鮒鱼忿然作色曰：'吾失我常我无所处。吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！'”（《庄子・外物》）庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉，口：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣，王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往■矣,吾将曳尾于涂中/■（《庄子•秋水》）2.对下列句屮加点词语的解释，不正确的一•项是（） 属:连缀,撰写。适:满足。贷:借。九然善属书离辞，指事类情B.其言洸洋自恣以适己C.故往贷粟于监河侯D.吾将曳尾于涂中涂:道路。■解析也项,“涂”为烂泥之意。答案:b8.下列对文段有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.庄周撰写的书籍，大都是寓言Z类;庄周在著书时，善于运用曲笔和叙事寓情的手法;用语一点也不拘束，肆意汪洋,然而都是空话，没有事实。B.楚威王听说庄周很有才干,便派使者送给他丰厚的礼物，并请他做宰相。庄周以牲牛为喻,表明了自己不愿意为官的立场。C.“涸辙之鮒”比喻处于困境、急待援助的人或物。这个寓言故事表达了庄周对监河侯之流不能急人所急的言行的不满。D.在楚王派遣两位大臣想请庄周出仕时，庄周说愿意拖着尾巴生活在烂泥里,而不愿做死去后珍藏在宗庙里以显示尊贵的神龟。祸同A项,“空话”说法不対。答案:k9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。⑴我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。(2)吾失我常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！参考答案：|(1)我宁愿在污浊的小沟渠中游玩而自寻快乐，也不愿被拥冇国家的人朿缚，我愿终身不做官，以便畅快我的志向啊。(2)我离开了我惯住的地方,没有地方生存。现在，我只要一点水就能活下去，您却说这种空话，还不如干脆及早地到干鱼店里去找我！参考译文庄子是蒙地人,叫周。他曾经担任过蒙地漆园的小吏，和梁惠王、齐宣王是同一时代的人。他学识渊博，涉猎、研究的范围无所不包。他的中心思想却本源于老子的学说。他撰写了十余万字的著作，大多是托词寄意的寓言。他写的《渔父》《盗跖》《月去箧》是用來诋毁孔子学派的人，而表明老子的学说的。畏累虚、亢桑子Z类,其人物事件都是假设的。可是庄子善于行文措辞，描摹事物的情状,用来攻击和驳斥儒家和墨家，即使是当世博学Z士也难免受到他的攻击。他的语言汪洋浩漫，纵横恣肆，以适合自己的性情,所以从王公大人起,都无法重视他。楚威王听说庄周贤能，派遣使臣带着丰厚的礼物去聘请他，答应他让他出任宰相。庄周笑着对楚国使臣说:“千金，确是厚礼;卿相，确是尊贵的高位。您难道没见过祭祀天地用的牛吗?喂养它好儿年，给它披上带有花纹的绸缎，把它牵进太庙去当祭品。在这个时候，它即使想做一头孤独的小猪，难道能办得到吗?您赶快离去，不要玷污了我。我宇愿在污浊的小沟渠中游玩而自寻快乐，也不愿被拥有国家的人朿缚，我愿终身不做官，以便畅快我的志向啊。”庄周家境贫寒，于是向监河侯借粮。监河侯说：“行，我即将收取封邑Z地的税金，打算借给你三百金，好吗？”庄周听了脸色骤变，忿忿地说：“我昨天来的吋候，有谁在半道上呼唤我。我回头看看路上车轮碾过的小坑洼处,有条鲫鱼在那里挣扎。我问它：'鲫鱼，你干什么呢？'鲫鱼回答：'我是东海水族中的一员。你也许能用斗升之水使我活下來吧。‘我对它说：'行啊，我将到南方去游说吴王越王，引发西江Z水来迎候你，可以吗？'鲫鱼变了脸色，生气地说：'我离开了我惯住的地方,没有地方生存。现在，我只要一点水就能活下去，您却说这种空话,还不如干脆及早地到干鱼店里去找我！ 庄子在濮水钓鱼,楚王派两个大夫先去传达他的旨意：“想以楚国的事劳累先生啊！”庄子拿着鱼竿，头也不回，说：“我听说楚国有神龟，已经死了三千年了，楚王用洁净的丝巾把它包起来装进竹箱里，然后放在庙堂上边供奉。这个神龟，愿意死了以后留下骨头被人们供奉呢，还是F愿活着在烂泥里摇它的尾巴呢？”两个大夫回答说：“它更愿意活着在烂泥里摇它的尾巴啊。”庄子说：“请回吧，我要在烂泥里摇我的尾巴啊。”三、语言运用8.著名风景区洪椿坪以植被繁茂为特色,到处绿叶连云，翠色似海。春夏之晨，雾气弥漫，枝叶如洗，令人心醉，故名“洪椿晓雨”。寺中有一副对联，请根据庄子《逍遥游》“上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋”拟出下联。上联:佛祖以亿万年作昼，亿万年作夜下联:_参考答案大椿以八千岁为春,八千岁为秋9.阅读下面一则寓言，写出寓意。庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶口口为食物奔波,还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。邕疸概括寓意不能只从其表层意义岀发，要抓住现象，挖掘其内涵。本题的寓意应从情节和人物形象两方而分析。这两个情节讲的是追求与追求之后的失落，含有循环往复、悔不当初的意味。答案示例没得到的总比已有的好,拥有了又怀念失去的。