听歌曲学写作:时间让人猝不及防,争不过朝夕又念着往昔(附:适用主题及写作示范)
1
把孤独当作晚餐却难以下咽,把幸福当作幻想却以入眠,只有对着孤独沉默 慢慢
地怀恋。
——井胧《把孤独当做晚餐》
适用主题:孤独,怀念,希望,未来等
如果是老师,我会这样写:
不知道是越来越独立,还是越来越心虚。走了这么久 发现唯一靠得住的还是自己,
学会一个人生活,不论身边是否有人疼爱。做好自己该做的,有爱或无爱,都安然对待。
把孤独当作晚餐却难以下咽,把幸福当作幻想却以入眠,只有对着孤独沉默 慢慢地怀
恋。记得在光怪陆离的城市里,自己取悦自己。
2
我曾将青春翻涌成她,也曾指尖弹出盛夏,心之所动,且就随缘去吧。这一路上走
走停停,顺着少年漂流的痕迹。
——吴青峰《起风了》
适用主题:青春,成长,奋斗,人生等
如果是老师,我会这样写:
风吹过西伯利亚的麦田,也吹过阿拉斯加的冰原。风吹过最远的海,也吹过最高的
山。风吹过他的发梢,也吹过你的窗帘。因为风的缘故,这个世界成为合一的存在。我
曾将青春翻涌成她,也曾指尖弹出盛夏,心之所动,且就随缘去吧。这一路上走走停停,
顺着少年漂流的痕迹。风乍起,合当奋意向人生。
3时间是让人猝不及防的东西,晴时有风阴有时雨,争不过朝夕又念着往昔。
——金玟岐《岁月神偷》
适用主题:时间,过往,生活等
如果是老师,我会这样写:
我无所事事得厉害,所以感觉到时间的拖泥带水。但是奇怪的是,它虽然来得缓慢,但
去的飞快。当我回头看看的时候,已经记不得昨天做的事情。最主要的原因是我昨天没有
做什么事情。时间是让人猝不及防的东西,晴时有风阴有时雨,争不过朝夕又念着往昔。
时间何尝不是小偷,偷走了多少珍贵。
4
握紧鲜花总会碰了刺,攀越山陵总要跌了泥,人生不爱与你斤斤计较得与失。
——情桑《致,孤勇和你》
适用主题:大度,乐观,挫折,勇敢等
如果是老师,我会这样写:
寒山云:世人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处置乎?
拾得云:只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待几年你且看他。
“所有的坚持与勇敢,不过是为了在前行的路上与孤独奋战。握紧鲜花总会碰了刺,攀
越山陵总要跌了泥,人生不爱与你斤斤计较得与失。
5
幸福就在下一个转角,说一声加油一切更美好,所有的悲伤请往边靠,曾经流过的
泪,湿了伤口,就让阳光晒干而褪。
——MC Hotdog/林俊杰《加油》
适用主题:追梦,努力,拼搏等如果是老师,我会这样写:
军训回来时晕车了,吐的不行,其他同学都去彩排去了,我一个趴在教室里,拉着
窗帘,听着加油,忽然想到再难受也要忍着,这么长时间的训练的结果应该展示出来,
老师和同学还在担心我,父母还在人群里找我,一辈子就这么一次机会怎么能错过,最
后我还是跑出去参加了方队。幸福就在下一个转角,说一声加油一切更美好,所有的悲
伤请往边靠,曾经流过的泪,湿了伤口,就让阳光晒干而褪。
6
天上风筝在天上飞,地上人儿在地上追,你若担心你不能飞,你有我的蝴蝶。
——苏打绿《无与伦比的美丽》
适用主题:童趣,快乐,梦想等
如果是老师,我会这样写:
我是被她安慰的一方,我是悲伤的,但是我知道有她在我可以尽情的悲伤,不用遮
掩。有时候可以不遮掩哀伤反而是最幸福以及快乐的事,也不用怕自己落入更深沉的哀
伤中,因为温暖的光芒照在我身上,而草原的柔软在我膝下。天上风筝在天上飞,地上
人儿在地上追,你若担心你不能飞,你有我的蝴蝶。
7
远方煽风点火,雨夜敬清秋。树蔓枯竭凋落,微风洒悲奏。洗净风沙月瘦,慰我心
间抬头。一盏烛火灭愁,清香满面嗅。
——Jam《不露声色》
适用主题:困境,绝望,未来等
如果是老师,我会这样写:
夕阳从外照进来像是午觉突然醒了,孤独在黄昏里跳动,心脏像是挨了一记闷拳。
孤独就像人说的那样,最后走的人关门最轻。远方煽风点火,雨夜敬清秋。树蔓枯竭凋落,微风洒悲奏。洗净风沙月瘦,慰我心间抬头。一盏烛火灭愁,清香满面嗅。喝一碗
西苑冷汤,多么潇洒而昂扬。所以这生活并不悲伤。
8
自我感动是病态,我回头看是阴霾。
——阿冗《与我无关》
适用主题:自我认知,及时止损,过去等
如果是老师,我会这样写:
或许在生命中总是两类人遇见得最多,不属于你的人和与你无关的人。不属于你的
人始终可望而不可及,求而不得留给你的只有心酸。与你无关的人你顺其自然的交际,
然后彼此错开,留给你的只有茫然。自我感动是病态,我回头看是阴霾。所以自己好好
过,不必作出你不爱的模样。
9
固执押韵的排比,固执幼稚的押韵,零零散散凑齐了阵营。固执美丽的意义,
固执空洞的美丽。
——陈粒《虚拟》
适用主题:自我,个性,现实与虚拟等
如果是老师,我会这样写:
也许温柔是种天赋,每个人都身负极高明的武功,也许你也可以充盈润物无声。固
执押韵的排比,固执幼稚的押韵,零零散散凑齐了阵营。固执美丽的意义,固执空洞的
美丽。生活对我们来说如惊雀闯入深林,甚恐;如溪水挠着脚心,甚欢。如山谷荡漾回
音 甚孤独。
10我主张制止不了就放任,这欲望与绝望之争,余温她却喜欢过门。
——葛东琪《悬溺》
适用主题:自我控制,欲望,放纵等
如果是老师,我会这样写:
月有阴晴圆缺是假的,但人有悲欢离合却是真的。我始终在思考,难熬的到底是生
活还是人。我主张制止不了就放任,这欲望与绝望之争,余温她却喜欢过门。后来我明
白了,一朵花的凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。你也不差只要
你想,随时可以启程。
11
只求当我在谷底,还有力气疼痛和哭泣,荆棘中还能辨认来时的脚印。我不求变成
个奇迹,也不用开创天或地。只求我最迷茫时,还能找到最初的自己。
——Tank《阿门》
适用主题:逆境,初心,追求等
如果是老师,我会这样写:
愿你的国降临,愿你的旨意行在地上,如同行在天上。我们日用的饮食,今日赐给
我们。免我们的债,如同我们免了人的债。只求当我在谷底,还有力气疼痛和哭泣,荆
棘中还能辨认来时的脚印。我不求变成个奇迹,也不用开创天或地。只求我最迷茫时,
还能找到最初的自己。不叫我们遇见试探,救我们脱离凶恶,因为国度,权柄,荣耀,
全是你的。
12
我把回忆清算,也是徒劳混乱,那时候我们都太年少,错的时间还是错的好。
——糯米 Nomi《离岸》适用主题:时间,回忆,青春等
如果是老师,我会这样写:
据说人悲伤的极限是 5 天,很多烦恼,其实都没什么大不了。只是你在那个情境下,
在那种心情里,庸人自扰罢了。所以,无论发生什么,先善待自己,时间一过,世界自
然会好。于是我把回忆清算,也是徒劳混乱,那时候我们都太年少,错的时间还是错的
好。日光流过盛夏,他们站在离我不远的地方,要去向离我很远的地方。