直击高考作文写作：“爱国是个人的本分”作文导写（附：文题解析及范文）

直击高考作文写作：“爱国是个人的本分”作文导写（附：文题解析及范文） 一、作文材料 阅读下面的材料，根据要求写作。 不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的 前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。 ——方志敏 国家是大家的。爱国是个人的本分。 ——陶行知 若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展， 我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。 ——黄大年 以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于 800 字；④不得抄袭，不得套。 二、作文审题 第一遍，通读材料，了解梗概。给材料作文，多材料作文，爱国。 第二遍，分层品读，概括要点。主要品读漫画。 （1）方志敏的话。关键词是：相信。相信中国一定有个可赞美的光明前途。这是爱国 情怀的基本内涵，即对祖国有强烈的民族自信心和自尊心，这是一种伟大的信仰。为什 么相信？因为中华民族有伟大无比的创造力！越是困难的时候越要有自信心，越要表现 出强烈的历史的自豪感和文化的认同感。方志敏的话回答了“什么是爱国”的问题。 （2）陶行知的话。关键词是：本分。本分，就是“本身应尽的责任和义务”。爱国是个 人的本分，因为国家是大家的。"天下兴亡，匹夫有责"。国家与个人的关系如鱼与水不 可分离，紧密相连。爱国是一个人的道德追求，爱国是一个人的的价值追求。陶行知的话回答了“为什么爱国”的问题。 （3）黄大年的话。关键词是：献身。为祖国的富强、民主、文明、和谐而献身的奋斗 精神。献身，把自己的全部精力或生命献给祖国、人民、事业。献身的目的是“推动人 类历史向前发展”。这样的认识、觉悟来源于正确的人生观、价值观：“我觉得这才是 一生中最值得骄傲和自豪的事情。”爱国，就要拿出实际的行动，努力为国家奋斗工作， 自强不息。黄大年的话回答了“怎么样爱国”的问题。 第三遍，理性分析，确定立意。 什么是爱国一一为什么爱国一一怎么样爱国。 说的是爱国的情怀、理念，说的是爱国要有实际的行动，不能空喊口号。做一个真正的 爱国者，要做到知行合一。抓住这一点，联系实际，正反立论，破立结合，文章更有竞 争力，更有力量。 参考立意： 1.爱国是相信中国一定有光明的前途。 2.爱国是个人的本分，国家是大家的。 3.爱国需要我们为祖国发展而献身奋斗。 4.爱国，要体现在行动上。 5.我与祖国共奋进。 温馨提醒： 可以写革命先烈抛头颅、洒热血的可歌可泣的事迹，也可以写民族危亡之时中国共 产党人坚定的革命信仰，可以写中华民族伟大复兴的光明前途，也可以写“小我”融入 “大我”的使命担当，还可以思考爱中国与共建人类命运共同体的关系……文章要能较 好地反映考生的生活。 三、提纲欣赏01 标题：我和我的祖国 开头： “我和我的祖国，一刻也不能分割”，每当歌声响起，我便热血沸腾。若祖国是大 海，我便是一朵翻滚的浪花；若祖国是银河，我便是一颗璀璨的明星；若祖国是高山， 我便是一粒坚硬的石子……我的祖国，正是由千千万万个这样的“我”组成，无论何时， 她有需要，“我”便挺身而出。 分论点： 危难时刻，祖国由“我”守护。（材料：方志敏；周恩来，新冠医务工作者） 发展之时，祖国由“我“建设。（材料：黄大年;南仁东,C919 大飞机制造者，乡 村支教大学生） 结尾引用材料陶行知的名言：国家是大家的。爱国是每个人的本分。 ——2020 届高三（1）班 王真 02 标题：撑起华夏一片天 开头： 我们自古以来，就有用生命诠释着爱国含义的人。何为爱国？是岳飞的“何以 家为”；是苏武的卧草啮雪，誓死不屈；是方志敏江山破碎中的坚信不疑。我们从前人 手里接过爱国的火炬，当加入献身者的滚滚洪流，撑起华夏一片天。 分论点： 永葆希冀，拼搏进取。（梁启超为国家奔走呼号，新冠医护人员，钟南山） 奉献自我，众志成城。（黄大年，袁隆平，钱学森） ——2020 届高三（1）班 代卓鑫 03 标题：与爱国同行 开头： 爱国是什么？爱国是“捐躯赴国难，视死忽如归！”；爱国是“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”；爱国是“带长剑兮秦弓，首身离兮心不惩” ……爱国是什么？爱国是个 人的本分；爱国是无论何时都对国家的未来充满信心；爱国是对国家发展的无私奉献。 让我们与爱国同行！ 分论点： 爱国是个人的本分。 （我觉得凡是脚踩中国土地，嘴吃中国五谷，身穿中国衣服的，无论男女老少，都应当 爱中国。——陶行知） 爱国是无论何时都对祖国的未来充满信心。 （抗日。雪压竹头低，低下欲沾泥。一朝红日起，依旧与天齐。——《咏竹》方志敏； 抗疫。沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川） 爱国是对国家发展的无私奉献。（钱学森；黄大年；王继才夫妇） ——2020 届高三（2）班 田一嵋 04 标题：尽个人之力，铸中华辉煌 开头： 管子云“以国为国，以天下为天下”。仰观历史的浩茫长河，举目所见不止为小 我立命的星星光点，更有为万世开太平的壮阔云天。古有三闾大夫行吟泽畔，发出“哀 民生之多艰”的悠悠长叹，今有联大师生毅然南下，共肩笔戎重任！正是有黄大年这样 的人甘做小小浪花，才有我国历史洪流滚滚向前发展，未来光明前途可期，只待你我一 同尽个人之力，铸中华辉煌。 分论点： 待前程持自信，铸中华辉煌。（钱学森、鲁迅） 无私奉献小我，铸中华辉煌。（赵一曼） 尽一己之所能，铸中华辉煌。（黄大年、邓稼先） ——2020 届高三（1）班 王绅宇 05 标题：以己之力助国之辉煌 开头： “国家是大家的，爱国是个人的本分。”泱泱大国，中华民族五千年文化生生不息， 多少脉文化代代相传，正是有无数人的投身建设，才有了如今祖国的发展。作小小的浪 花加入献身者的洪流，以己之力助国之辉煌，始终是镌刻在中华儿女灵魂中永不磨灭的 印记。 分论点： 曾经战火纷飞，多少人出生入死，舍身请命。（林则徐虎门销烟，鲁迅弃医从文 方志敏以身殉志） 如今繁荣盛世，多少人不负使命，砥砺前行。（陶行知奉献教育，黄大年潜心学 术，程开甲为国奉献） 当前肺炎肆虐，多少人勇担责任，抗击疫情。 （钟南山，张定宇，白衣天使） ——2020 届高三（1）班 雷丰玮 06 标题：芸芸众生，泱泱大国 开头： “家是最小国，国是千万家”我们是轻松的，因为我们生于太平盛世；我们又 是艰辛的，因为我们仍需砥砺前行。这泱泱大国，步履蹒跚，历尽坎坷地走过这五千年 的岁月，但它从不低头；这芸芸众生，饱尝人间冷暖，却也要将热血撒入祖国的河江。 爱国，我们每个人都在路上。 分论点： 化作一块青砖，加固祖国的城墙。（张超坠机，陆富国，钱学森） 化作一缕春风，带来祖国的安康。（终南山，李兰娟，张定宇） 化作一朵浪花，澎湃祖国的浪潮。（大学生村官秦玥飞，周恩来） ——2020 届高三（1）班 高飞 07 标题：我和我的祖国开头： 泱泱中华五千年，无悔华夏中国梦。你看，他昂首阔步，踏歌而来，又向着远方 的红日走去。他背负着五千年的梦，依旧从容，而身后紧紧跟随着的，是你和我！ 分论点: 爱国，是个人的本分。（朱自清拒绝美国救济粮、邓稼先） 爱国，是对祖国的信任。（疫情当下中国人民集体宅家隔离） 爱国，是我与祖国共奋进。（黄大年） ——2020 届高三（2）班 赵媛媛 【范文展示】 爱国，体现在行动上 2019 届天津考生 方志敏、陶行知、黄大年……还有数不清的人物，一代又一代，他们对爱国， 总有着不同的行动诠释。仿佛在告诉我们，爱国与个人相关，与时代相关，更与行动相 关。   于是我们记忆起那一天，在烈士陵园，纪念碑巍峨高耸，直插云天，松柏苍翠 欲滴。我们，静立于前，神情肃穆。耳旁，风呼啸而过，似在呢喃。身边，人越来越多， 却没有过多的嘈杂。这个地方，这些人物，这样的环境，我们能做的事，是缅怀，是追 忆，是纪念。 青春的心，总因这些人和事而澎湃着，它仿佛在告诉我们，英雄，永远不能因 时间而忘却；爱国，永远不能因时间而忘怀，我们，应时刻铭记过去来之不易。 于是记忆起那一刻，我们读着“心有大我，至诚报国，把爱国之情、报国之志， 融入祖国改革发展的伟大事业中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中。”这是领袖为黄 大年事迹所作出的重要批示，这是对黄大年以身许国、叩开地球之门壮举的赞誉！年轻 如我们，不会因此而激荡为国奋进的红心？ 过去的抛头颅、洒热血、讲奉献，今天的搞建设、强国家、富民众，都要行动来 践行，因为爱国不是一句空话，不是一句口号，不是一纸空谈。传承百年，今日到我；激荡未来，壮志在我！爱国，要体现在行动，体现在实践中，我们可以先看看身边的人， 以他们为标杆。 在建设美丽富强的新中国征程中，光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字：钱学 森、师昌绪、邓稼先、朱光亚、吴良镛、王淦昌、袁隆平……这些人，舍弃优厚的待遇、 放弃舒适的环境、克服恶劣的环境，义无反顾地投入科学研究中去，为国家富强、民族 复兴奋战不息。爱国之体现，在于智慧的结晶！  在四十年改革开放曲折历程中，光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字：马云、 马化腾、李书福、柳传志、俞敏洪、任正非……一批又一批民营企业家致力于改革，致 力于生产，致力于发展，让新中国从站起来到富起来、强起来。爱国之体现，在于不懈 的探索！ 相反，有些人，忘记了自己的基因图腾，忘记了血浓于水的亲情，忘记了国之 大义。君不见，“占中事件”中港独之抬头，“嘘国歌事 件”中嘴脸之丑恶，“丑化、 诋毁、贬损、质疑英烈现象”刺痛无数 人的心……面对这些别有用心、刻意丑化、随 意践踏，我们还是要敢于指责，敢于批判，敢于纠正。对此，影星成龙曾这样引用说 “没有强的国，哪有富的家？”对此，我们一些留学生曾这样说：“一出国，就爱国。 还是祖国好！”  对此，我要说：“爱国，就要用自己的努力、能力，使之强大、使之富足；同 样，爱国应体现在我们现时的努力行动之中，珍惜学习时机，用智慧强大自己，用不懈 探索行动实践之。”   因此，从现在起，做一个行动爱国之人！青春万岁，强国有我！