中班美术:大熊猫

中班美术:大熊猫

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时间:2020-05-12

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资料简介
中班美术:大熊猫教师活动幼儿活动设计意图 一、播放课件导入活动,激发幼儿的兴趣。师:今天我们班来了一位小客人,看看是谁?它是什么样子的?你见过大熊猫吗?人们为什么喜欢大熊猫呢?幼儿观看课件,并根据老师的提问回答。    通过谈话导入活动,能使幼儿初步认识大熊猫,激发幼儿绘画大熊猫的兴趣。 二、基本部分。1.继续观察熊猫,了解其外形特征。(1)师:熊猫长得什么样子的?什么颜色?哪些地方的毛是黑色的,哪些地方的毛是白色的?它的耳朵是什么形状的?它的眼睛像什么?(2)教师总结:大大熊猫的头是圆形,一对小眼睛周围长着黑色的毛。鼻子是黑色的,两只半圆形的黑色耳朵长在头顶上面。身体胖乎乎的是椭圆形的,全是白色。有四条粗短的腿,是黑色的。(3)老师简单示范正面熊猫的基本画法。师: 我们要画大熊猫首先要画大熊猫圆圆的大脑袋;然后画大熊猫椭圆形的身体;接下来画出大熊猫又粗又短的四肢;再画上眼睛、鼻子和耳朵;最后我们给大熊猫画上图上好看的黑白颜色。2.出示几张熊猫不同姿态的图片,引导幼儿观察。感知大熊猫的多种动态美。师:咦,这些熊猫在干什么?它是什么姿势?师小结:大熊猫有的躺着在吃竹子;有的弯着腿分开来,坐在草地上,还有的躲在树上真可爱啊!3.交代要求,幼儿画熊猫,教师巡回指导。(1)鼓励幼儿画出熊猫的不同姿态,并能想象一定的情节,如熊猫玩球、熊猫顶伞等。师:(出示范画)老师这里有很多的大熊猫,它们大有小、有侧面对着我们、正面和反面对着我们的、有的在吃东西、有的在玩。你们想不想也画画大熊猫,画出自己最喜欢的大熊猫。(2)介绍画画的工具和要求.师: 今天我们就用黑色的记号笔和蜡笔来画大熊猫,它的耳朵、眼睛黑色的部分就图上颜色,在画画之前一定要先想好再动手画,现在请你们开始吧。(3)提醒幼儿涂色时,要顺着一个方向沿轮廓线来回地涂色,保持画面整洁。1.幼儿观察熊猫的外形特征。2.幼儿根据老师的提问进行回答。3.幼儿观看老师示范画大熊猫。4.幼儿绘画。    此环节开始的时候播放课件,引导幼儿观察大熊猫的外形特征,能让幼儿初步了解大熊猫的外形特征,指导大熊猫身上有黑白两种颜色,为下面的绘画大熊猫活动作铺垫。 幼儿在绘画的过程中老师的及时指导,能提醒幼儿记住自己的绘画任务,从而及时的完成绘画活动。 三、展示作品,欣赏评价。你画的熊猫在干什么? 你喜欢哪个熊猫,为什么呢?    幼儿大胆讲述。   幼儿在讲述的过程中进一步巩固对大熊猫外形特征的认识。