中班美术:纸杯花

中班美术:纸杯花

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时间:2020-04-14

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资料简介
中班美术:纸杯花活动目标:1.尝试通过纸杯变形,涂色,作出纸杯花。2.探索不同的分割方式,并运用对比色或者渐进色进行均匀地涂色。3.体验变形所带来的快乐,能耐心地进行涂色活动。活动准备:1.一次性纸杯若干,剪刀人手一把,空篓子每组一个,油画棒人手一盒。2.纸杯花范例一个。3.幼儿用书:纸杯花活动过程:(一)出示纸杯花范例,或出示幼儿用书画面让幼儿欣赏,引起兴趣。教师:看,这是什么?这朵花有什么特别的呢?(二)鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。教师:一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢?(三)探索不同的分割方式,并运用对比色或者渐进色均匀地涂色。1.回忆对比色和渐进色。教师:在建造楼房时我们运用了对比色,谁愿意说一说,哪两种颜色 是对比色呢?哪些颜色是逐渐变深或变浅的呢?2.探索不同的侵害涂色方式。教师:除了把花心和花瓣分成两半涂色,还可以怎么分?才能涂出不一样的效果?(四)幼儿操作,教师观察,及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。教师提醒尽量沿直线剪出花瓣。(五)集体展示作品,教师小结。用订书机将幼儿制作的纸杯花两两连接,变成一个个花串,悬挂起来。活动延伸:区域活动:提供白色的一次性纸杯若干,鼓励幼儿用水粉笔或油画棒进行图案装饰。家园共育:鼓励家长在家里提供一些废旧材料,引导孩子进行利废制作。    游戏活动:结合社会活动进行小组合作游戏:大杯子。