大班健康活动《伞花朵朵》活动目标:1、发展幼儿跑、跳、转等基本动作的协调性。2、探索伞的多种玩法,激发幼儿想象力和创造能力。3、体验合作活动带来的乐趣。活动准备:小花伞若干、音乐等活动过程:一、开始部分1、引出课题,师幼持小花伞骑马进活动室。2、热身活动——伞操。二、基本部分(一) 尝试探索收起来的雨伞玩法1、教师:小伞小伞收起来,变成马儿跑起来,它还能变成什么,怎么玩?2、幼儿自由探索玩伞方法,教师用念儿歌的方式随机指导幼儿活动,并观察幼儿玩的方法。3、幼儿用动作和儿歌语言展示交流自己的玩法。4、重点学习几种伞的玩法。例如:跳小沟、转风车等。(二)尝试探索撑开来雨伞玩法1、教师提出撑开小伞游戏。师:小伞小伞撑起来它能变成什么,怎么玩?2、幼儿自由探索玩伞方法,教师同样用念儿歌的方式随机指导幼儿活动,并观察幼儿玩的方法。3、幼儿用动作和儿歌语言展示交流自己的玩法。4、重点学习几种伞的玩法。例如:摘果子、滚车轮等。三、结束部分1、听音乐做放松活动《玩雨》2、结束活动。"伞儿伞儿收起来,变成***起来