大班健康活动：室内赤足

大班健康活动：室内赤足设计意图：    健康不仅是没有疾病或虚弱现象，而是一种个体在身体上、心理上和社会适应方面的健全状态。健康是幼儿幸福的源泉，离开了健康，幼儿就不能参加各种学习、游戏，甚至无法正常的生活。赤足活动对幼儿来说从来没有接触过，既新奇又有趣，抓住孩子这一兴趣点，我设计了本次活动，让孩子在愉悦的游戏氛围中了解小脚丫带给我们的快乐。活动目标：1、感受用小脚丫做游戏的乐趣。2、学习用小脚丫来完成取、放、撕、夹等动作，满足探索欲望。3、通过赤足活动，提高脚部的触觉及灵敏度。活动准备：1、 知识经验的准备：前期看过相关用脚表演的特技视频。2、 材料准备：沙包，易拉罐，纸做鱼、鱼杆，贴有动物头饰的小筐等。活动过程：一、热身活动 ：1、请幼儿脱鞋袜，坐在地上，仔细看一看，我们的小脚丫都有什么？自己说一说。2、做小脚操，活动小脚的各个关节。二、集体活动：1、活动一《喂动物》幼儿分成四组，依次单脚连续跳至场中间用脚趾夹住“食物”跳到小动物面前喂食，食物夹完后，各组组长清点动物嘴中的食物，多者为胜。重难点：用脚趾夹放沙包。2、活动二《钓鱼》两组幼儿尝试合作用脚将池塘中的鱼钓起，鱼全部钓完后，各组组长清点总数，多者为胜。重难点：脚趾有力的夹住鱼竿同时控制脚的方向来钓鱼。三、分散活动：到小动物家做客——幼儿尝试挑战更有难度的脚部游戏。1、小鸭的家：撕报纸、绘画2、小蜜蜂的家：夹包跳四、整理活动：知道要保护自己的小脚不受到伤害。