第八课 大家的“朋友”
学习目标：
1、了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用，树立爱护公共设施的意识，培养服务社会的主人翁精神。
2、通过观察调查，了解公共设施的功能和使用现状，培养学生爱护公共设施的好习惯。[来源:Z§xx§k.Com]
3、了解公共设施的功能，并学会正确使用公共设施，了解保护公共设施的措施。
学习重点：
了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用，树立爱护公共设施的意识。
学习难点：
了解公共设施的功能，并学会正确使用公共设施，懂得保护公共设施。
学习准备：观察身边有哪些公共设施。
我能行：
一、填空：
1、在公共场所供大家使用的（ ），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（ ）而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（ ）、花坛、休息椅、（ ）、街道指示牌、过街天桥、小区（ ）、路灯、（ ）、公厕......
2、（ ）是我们的“朋友” 。
二、连一连：
1公用电话坏了 向城市建设管理部门反映
2.路上的窨井盖不见了 打112维修
3.路灯坏了 找小区物业管理公司维修
4.小区健身器械坏了 打110[来源:Zxxk.Com]
三、判断：
1、.星期天，小明在公园的长椅上又蹦又跳，左右摇晃。 （ ）
2、小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。 （ ）
3、小华把果皮扔到垃圾桶外。 （ ）
4、小明跟小敏一起玩，没事就拨打110玩。 （ ）
5、学校的路灯不是公共设施。 （ ）
四、填表：
不会说话的“朋友”
用 途
怎样爱护[来源:学科网ZXXK]
小区路灯
垃圾桶
公用电话
长靠椅
小区健身器
五、调查探究：你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。
附：参考答案：
一、 填空：
1、 设施 生活 公用电话 邮筒 健身器材 凉亭
2、 公共设施
二、 连线：
路上的窨井盖不见了---------- 拨打110报警
公用电话坏了 ------- --------拨打112维修
小区健身器械坏了 ------- --找小区物业管理公司维修
路灯坏了 ----------------- 向城市建设管理部门反应
三、 判断：1------5错错错错错
四、 填表：
不会说话
的“朋友”
用 途
怎样爱护
小区路灯
照明，方便行人走路
（1）自觉爱护和保护公共设施；（2）珍惜别人的劳动成果；（3）发现他人破坏公共设施，要敢于制止或举报。
[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学科网ZXXK]
垃圾桶
装垃圾，净化生活环境
护栏
保障车辆、行人安全
长靠椅
供人们休息
小区健身器
方便人们健身
五、 调查探究：
有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。
标语：爱护公共设施人人有责
爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家
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