贵州科教版五年级信息技术利用个人空间发布和交流信息教案
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贵州科教版五年级信息技术利用个人空间发布和交流信息教案

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时间:2020-09-16

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资料简介
活动三 利用个人空间发布和交流信息 教学目标 知识与技能:会利用 QQ 空间发布日志和说说,能上传照片并设置权限。 过程与方法:通过电脑自己动手操作,领会知识要点。 情感、态度、价值观:培养学生良好的网上交流习惯。 教学重难点 重点:利用 QQ 空间发布和交流信息。 难点:利用 QQ 空间发布和交流信息。 课时安排:2 课时 教学过程 一、复习导入 师:QQ 如何申请的? 师:QQ 空间如何设置权限? 师:我们学习了 QQ 申请和权限设置,那么我们如何让我们的 QQ 空间变得充实起 来,如何让更多的好朋友分享我们的照片和心情呢? 出示课题:利用个人空间发布和交流信息 二、新课教学 1、使用思维导图规划个人空间。 提示:将图片、照片归入相册;将文字归入日志类。 2、在空间分门类发布日志、图片等信息,充实空间内容。 步骤一:增加日志分类 A、单击“个人中心”。 提示:QQ 空间的个人中心,就是建设空间的入口,可以在此更新空间,如给日 志分类、写日志、上传照片等。 B、单击“日志”。 C、单击“日志分类”右侧的“管理”。 D、单击“添加分类”。 E、在弹出的对话框中输入类别名称,如“小小心情”,在单击“确定”按钮。 F、按以上方法添加其他分类。 提示:在 QQ 空间的日志中默认有一个“个人日志”分类,该分类不支持编辑及 删除。 步骤二:发表日志或说说。 A、单击“日志”。 B、单击“写日志”按钮。C、在标题栏中输入日志标题。 D、在正文栏中输入日志内容,并利用工具栏调整文字的字体、粗细等。 E、选择日志类别和权限,单击“发表”按钮。 思考讨论:A、写日志时,如何利用页面上的工具栏在日志中插入图片、加入背 景音乐或更改背景图片? B、你觉得工具栏中还有哪些工具很实用? C、QQ 空间中的私密日志、生活记录和记事本,分别有什么作用? 步骤三:分类创建相册,并上传一些自己拍摄的照片,注意设置权限。 A、单击“个人中心”。 B、单击“相册”。 C、单击“上传照片”按钮。 D、单击“新建相册”。 E、分别输入相册名称和相册描述。 F、选择权限 G、单击“确定”按钮。 讨论交流:A、与好朋友分享图片时如何保护个人隐私? B、未征得朋友同意,能在空间里分享朋友的照片或朋友的摄影作品吗? 三、小结

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