人教版六年级数学上册4圆的周长(1)学案
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资料简介
‎4  圆的周长(1)‎ 预习指南:认识圆周率、圆的周长的意义并掌握其测量方法。‎ ‎1.用铅笔描出下面图形的周长。‎ ‎2.教材第62页:圆的周长的测量。‎ ‎(1)圆桌和菜板都是(  )形的,求围成圆的曲线的长就是求圆的(  )。围成圆的(  )线的长度叫做圆的周长。‎ ‎(2)圆的周长的测量方法:‎ 方法三:直接测量的方法:可以用皮尺或卷尺直接绕圆(  )测量。‎ ‎3.教材第63页:圆周率的发现和圆的周长公式的推导。‎ ‎(1)周长与直径的比值是固定不变的,也就是说周长总是直径的(  )倍多一些。‎ 这个固定不变的比值,数学上叫做(   )。圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母π(pài)表示,它是一个无限(   )小数,π=3.1415926535……在实际应用中常常只取它的近似值,即π≈(  )。‎ ‎(2)推导圆的周长计算公式。‎ 因为圆的周长÷直径=(  ),所以圆的周长=直径×(  ),如果用字母C表示周长,那么C=(  )或C=(  )。‎ ‎4.用不同颜色的笔描出路线1和路线2的长度。‎ 每日 口算 ‎ ‎3‎‎7‎+‎3‎‎5‎=      5-‎2‎‎9‎+‎7‎‎9‎=    2.8×25+12×2.5=   ‎5‎‎9‎×6=‎ ‎ 12.5×32×2.5= ‎1‎‎2‎+‎1‎‎3‎-‎1‎‎2‎+‎1‎‎3‎= 45×101= ‎1‎‎12‎×6= ‎ 参考答案:‎ ‎4 圆的周长(1)‎ ‎1.  ‎ ‎2.(1)圆 周长 曲 ‎ ‎(2)0 距离 长度  一周 ‎3. (1)3 圆周率 不循环  3.14 (2)圆周率 圆周率 2πr πd ‎ ‎4.‎ 每日口算:‎36‎‎35‎  5‎5‎‎9‎ 100 ‎10‎‎3‎ 1000 ‎2‎‎3‎ 4545 ‎‎1‎‎2‎

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