实验:验证动量守恒定律
加入VIP免费下载

实验:验证动量守恒定律

ID:103394

大小:130.31 KB

页数:4页

时间:2020-03-29

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
1 实验:验证动量守恒定律 1.会用实验装置测速度或用其他物理量表示物体的速度大小. 2.验证在系统不受外力的作用下,系统内物体相互作用时总动量守恒 一、基本实验要求 1.实验目的 验证动量守恒定律 2.实验原理 在一维碰撞中,测出物体的质量 m 和碰撞前、后物体的速度 v、v′,算出碰撞前的动量 p=m1v1+m2v2 及碰撞后的动量 p′=m1v1′+m2v2′,看碰撞前后动量是否守恒. 2.实验器材 斜槽、小球(两个)、天平、复写纸、白纸,刻度尺,圆规等. 3.实验步骤 (1)用天平测出两小球的质量,并选定质量大的小球为入射小球. (2)按照实验原理图甲安装实验装置.调整、固定斜槽使斜槽底端水平. (3)白纸在下,复写纸在上且在适当位置铺放好.记下重垂线所指的位置 O. (4)不放被撞小球,让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下,重复 10 次.用圆规画尽量小的圆 把小球所有的落点都圈在里面.圆心 P 就是小球落点的平均位置. (5)把被撞小球放在斜槽末端,让入射小球从斜槽同一高度自由滚下,使它们发生碰撞,重复实验 10 次.用步骤(4)的方法,标出碰后入射小球落点的平均位置 M 和被撞小球落点的平均位置 N.如实验原理 图乙所示. (6)连接 ON,测量线段 OP、OM、ON 的长度.将测量数据填入表中.最后代入 m 1OP=m1OM+ m2ON,看在误差允许的范围内是否成立. (7)整理好实验器材放回原处. (8)实验结论:在实验误差允许范围内,碰撞系统的动量守恒. 二、注意事项2 (1)前提条件:保证碰撞是一维的,即保证两物体在碰撞之前沿同一直线运动,碰撞之后还沿这条直线运 动. (2)利用斜槽进行实验,入射球质量要大于被碰球质量,即 m1>m2,防止碰后 m1 被反弹. (3)斜槽末端的切线必须水平; (4)入射小球每次都必须从斜槽同一高度由静止释放; (5)实验过程中实验桌、斜槽、记录的白纸的位置要始终保持不变。 例 1.某同学用如图 1 所示的装置做验证动量守恒定律的实验.先将 a 球从斜槽轨道上某固定点处 由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复 10 次;再把同样大小的 b 球放在斜槽轨道末 水平段的最右端上,让 a 球仍从固定点由静止开始滚下,和 b 球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位 置处,重复 10 次. 图 1 (1)本实验必须测量的物理量有 . A.斜槽轨道末端距水平地面的高度 H B.小球 a、b 的质量 ma、mb C.小球 a、b 的半径 r D.小球 a、b 离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间 t E.记录纸上 O 点到 A、B、C 各点的距离OA、OB、OC F.a 球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差 h (2)放上被碰小球 b,两球(ma>mb)相碰后,小球 a、b 的落地点依次是图中水平面上的 点和 点. (3)某同学在做实验时,测量了过程中的各个物理量,利用上述数据验证碰撞中的动量守恒,那么判 断的依据是看 和 在误差允许范围内是否相等. 练习3 1、(1)如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图.若入射小球质量为 m1,半径为 r1; 被碰小球质量为 m2,半径为 r2,则(  ) A.m1>m2,r1>r2 B.m1<m2,r1<r2 C.m1>m2,r1=r2 D.m1<m2,r1=r2 (2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是________.(填下列对应的字母) A.直尺 B.游标卡尺 C.天平 D.弹簧秤 E.秒表 (3)设入射小球的质量为 m1,被碰小球的质量为 m2,P 为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用 m1、m2 及图中字母表示)__________________________成立.即表示碰撞中动量守恒. 2、某实验小组在进行“验证动量守恒定律”的实验中,入射球与被碰球半径相同. (1)用游标卡尺测量直径相同的入射球与被碰球的直径,测量结果如图甲所示,该球直径为 ________cm. (2)实验中,直接测定小球碰撞前、后的速度是不容易的.但是,可以通过仅测量________(填选项前 的符号),间接地解决这个问题. A.小球开始释放高度 h B.小球抛出点距地面的高度 H C.小球做平抛运动的射程 D.小球的直径 (3)实验装置如图乙所示,先不放 B 球,使 A 球从斜槽上某一固定点 C 由静止滚下,再把 B 球静置于水4 平槽前端边缘处,让 A 球仍从 C 处由静止滚下.记录纸上的 O 点是重锤线所指的位置,M、P、N 分别 为落点的痕迹,未放 B 球时,A 球落地点是记录纸上的________点;放上 B 球后,B 球的落地点是记录 纸上的________点. (4)释放多次后,取各落点位置的平均值,测得各落点痕迹到 O 点的距离:OM=13.10 cm,OP= 21.90 cm,ON=26.04 cm.用天平称得入射小球 A 的质量,m1=16.8 g,被碰小球 B 的质量 m2=5.6 g.若 将小球质量与水平位移的乘积作为“动量”,请将下面的表格填写完整.(答案保留三位有效数字) OP/m OM/m ON/m 碰前“总动 量”p/kg·m 碰后“总动 量”p/kg·m 0.219 0 0.131 0 0.260 4 3.68×10-3 根据上面表格中的数据,你认为能得到的结论是_________________________ (5)实验中,关于入射小球在斜槽上释放点的高低对实验影响的说法中正确的是________. A.释放点越低,小球受阻力越小,入射小球速度越小,误差越小 B.释放点越低,两球碰后水平位移越小,水平位移测量的相对误差越小,两球速度的测量越准确 C.释放点越高,两球相碰时,相互作用的内力越大,碰撞前后动量之差越小,误差越小 D.释放点越高,入射小球对被碰小球的作用力越大,轨道对被碰小球的阻力越小 答案:  例 1 (1)BE (2)A C (3)ma·OB (ma·OA+mb·OC) 练习 1(1)C (2)AC (3) m1·OP=m1·OM+m2·ON 2(1) 2.14 (2)C (3)P N (4) 3.66×10-3 实验误差允许范围内,可认为系统在碰前和碰后的动量守恒 (5)C

资料: 22

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料