课后作业（A组-基础篇）.ppt

1 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是 怎么做成的吗？” 孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。” 爸爸说：“是啊，大米是农民种的稻子加工出来的。 农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……” 爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。 甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有 火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这 些又需要很多人的劳动。” 爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕， 经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。” 孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕 的确应该叫‘千人糕’啊！” 1．写出下列词语的近义词。 平平常常(　　　 　)　　　的确(　　　 　) 2．米糕是用什么做成的？它们是怎么来的？ ________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 3．选择：这糕叫“千人糕”是因为(　　) A．这糕是一千个人做的。 B．一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们 面前。 C．这糕够一千个人吃。 B 普普通通 确实 米糕是把大米磨成粉，再加糖做成的。大米是农民种的稻子加 工出来的，种稻子需要种子、农具、肥料、水……糖是用甘蔗 汁、甜菜汁熬出来的。熬糖要有工具、火……还要有人种甘蔗、 甜菜。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 本文主要运用语言描写介绍了千人糕，告诉我 们千人糕是集体劳动的结晶。请你试着用语言描写 的方法，写一写你的爸爸或妈妈。(250字左右) 优秀示例： 我的爸爸 我有一个既严厉又慈爱的爸爸。做作业时，只要我犯了和以前同 样的错误，他就会眉头一皱，说：“呀，女儿，这道题做错了，已经 是第二次了，下次再犯就要打屁股了！”说完就反复给我讲解，耐心 的样子让我很感动。有一次，我把作文拿给爸爸看。爸爸认真看完后 对我说：“什么乱七八糟的！”我听了非常伤心，可我忍住没哭。我 知道爸爸是爱我的，“打是亲，骂是爱”嘛。按照爸爸的指点，我又 重新写了一遍。爸爸看过后夸奖说：“有进步，但还需要推敲！”经 过反复修改，爸爸终于满意了。我把定稿的作文和初稿一比，可真是 一个在天上，一个在地下。爸爸让我明白：好文章是改出来的。