第十章数据的整理、收集与描述-人教版七年级数学下册单元测试4
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第十章数据的整理、收集与描述-人教版七年级数学下册单元测试4

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资料简介
七年级数学下册 第十章《数据的整理、收集与描述》单元测试 一、单选题 1.要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是( ) A.调查九年级全体学生 B.调查七、八、九年级各 30 名学生 C.调查全体女生 D.调查全体男生 2.为了了解我区 2019 年一模考试数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取 名考生的一 模数学成绩进行统计分析.在这个问题中,样本是指( ) A.200 B.被抽取的 200 名考生的一模数学成绩 C.被抽取的 200 名考生 D.我区 2019 年一模考试数学成绩 3.某池塘中放养了鲫鱼 1000 条,鲮鱼若干条,在几次随机捕捞中,共抓到鲫鱼 200 条, 鲮 鱼 400 条,估计池塘中原来放养了鲮鱼( ) A.500 条 B.1000 条 C.2000 条 D.3000 条 4.下列调查适合抽样调查的是 A.审核书稿中的错别字 B.调查某批汽车的抗撞击能力 C.了解八名同学的视力情况 D.企业招聘,对应聘人员进行面试 5.去年我市有近 6000 名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取 150 名考生的数 学成绩进行统计分析,以下说法正确的是 A.这 150 名考生是总体的一个样本 B.这 6000 名考生是总体 C.每位考生的数学成绩是个体 D.1000 名学生是样本容量 6.(2019 河北)某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤: ① 从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类 ②去图书馆收集学生借阅图书的记录 ③绘制扇形 图来表示各个种类所占的百分比 ④整理借阅图书记录并绘制频数分布表 正确统计步骤的 顺序是( ) A.②→③→①→④ B.③→④→①→② C.①→②一④→③ D.②→④→③→① 7.为了解游客对恭王府、北京大观园、北京动物园和景山公园四个旅游景区的满意率情况,某 班实践活动小组的同学给出了以下几种调查方案: 方案一:在多家旅游公司随机调查 400 名导游; 方案二:在恭王府景区随机调查 400 名游客; 方案三:在北京动物园景区随机调查 400 名游客; 方案四:在上述四个景区各随机调查 400 名游客. 在这四种调查方案中,最合理的是( ) A.方案一 B.方案二 C.方案三 D.方案四 8.为了了解 2019 年某市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了 1000 名学生的 数学成绩.下列说法正确的是 A.2019 年该市九年级学生是总体 B.每一名九年级学生是个体 C.1000 名九年级学生是总体的一个样本 D.样本容量是 1000 9.淮安区教育局为了了解实行课改后七年级学生在家的学习时间,应采用的最佳调查方式是 A.对所有学校进行全面调查 B.只对城区学校进行调查 C.只对一所学校进行调查 D.抽取农村和城区部分学校进行调查 10 某学习小组为了解本城市 ‸‸ 万成年人中大约有多少人吸烟,随机调查了 ‸ 个成年人, 结果其中有 ‸ 个成年人吸烟.对于这个数据收集与处理的问题,下列说法正确的是 A. 该调查的方式是普查 B. 本地区只有 ‸ 个成年人不吸烟 C. 样本容量是 ‸ D.本城市一定有 ‸‸ 万人吸烟 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 11.从 不同 职业 的居 民 中抽 取 ‸‸ 户 ,调 查各 自的 年 消费 额, 在 这个 问题 中, 总 体 是 ;个体是 ;样本是 . 12.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为 ǣǣ ,用扇形图表示其分布情况,则 ᦙ䁡 , . 13.“命题”一词的英文为“progosition”,在该单词中字母“o”出现的频率为____. 14.为了估计鱼塘中鱼的条数,养鱼者首先从鱼塘中打捞 30 条鱼做上标记,然后放归鱼塘,经 过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中,再打捞 200 条鱼,发现其中带标记的鱼有 5 条,则鱼塘中估计有________条鱼. 15.某校在“爱护地球,绿化祖国”的创建活动中,组织学生开展植树造林活动,为了解全校学 生的植树情况,学校随机抽查了 100 名学生的植树情况,将调查数据整理如下表: 植树数量/棵 4 5 6 8 10 人数 30 22 25 15 8 则这 100 名同学平均每人植树________棵.若该校共有 1 000 名学生,根据以上调查结果 可估计该校学生的植树总数约是________ 棵. 16.(2019 年温州)某校学生“汉字听写”大赛成绩的频数直方图(每一组含前一个边界值,不 含后一个边界值)如图所示.其中成绩为“优良”(80 分以上)的学生有 人. 三、解答题(本大题共 8 小题,共 72 分) 17.某校在“垃圾分类”宣传培训后,对学生知晓情况进行了一次测试,其测试成绩按照标准划 分为四个等级:A 优秀,B 良好,C 合格,D 不合格.为了了解该校学生的成绩状况,对在 校学生进行随机抽样调查,调查结果绘制成了以下两幅不完整的统计图: 请结合统计图回答下列问题: (1)该校抽样调查的学生人数为 人; (2)请补全条形统计图; (3)样本中,学生成绩的中位数所在等级是 ;(填“A”、“B”、“C”或“D”) (4)该校共有学生 3000 人,估计全校测试成绩为优秀和良好的学生共有 人. 18.为了解某校九年级学生的理化实验操作情况,随机抽查了 名同学实验操作的得分.根 据获取的样本数据,制作了如下的条形统计图和扇形统计图.请根据相关信息,解答下列 问题: (1)扇形①的圆心角的大小是 ; (2)求这个样本的容量和样本数据的平均数; (3)若该校九年级共有 名学生,估计该校理化实验操作得满分的学生有多少人. 19.某教研机构为了解在校初中生阅读数学教科书的现状,随机抽取某校部分初中生进行了调 查.依据相关数据绘制成如图所示的不完整的统计图表,请根据图表中的信息解答下列问 题: 某校部分初中生阅读数学教科书情况统计图表 类别 人数 占总人数的百分比 重视 a 30% 一般 57 38% 不重视 b c 说不清楚 9 6% (1)求样本容量及表格中 a,b,c 的值,并补全统计图. (2)若该校共有初中生 2 300 名,请估计该校“不重视阅读数学教科书”的初中生人数. (3)①根据上面的统计结果,谈谈你对该校初中生阅读数学教科书的现状的看法及建议; ②如果要了解全省初中生阅读数学教科书的情况,你认为应该如何进行抽样? 20.为深化课程改革,某校为学生开设了形式多样的社团课程,为了解部分社团课程在学生中最 受欢迎的程度,学校随机抽取七年级部分学生进行调查,从 A:文学鉴赏,B:科学探究,C: 文史天地,D:趣味数学四门课程中选出你喜欢的课程(被调查者限选一项),并将调查结 果绘制成两个不完整的统计图,如图所示.根据以上信息,解答下列问题: (1)本次调查的总人数为 人,扇形统计图中 A 部分的圆心角 是 度. (2)请补全条形统计图. (3)根据本次调查,该校七年级 ‸ 名学生中,估计最喜欢“科学探究”的学生人数为 多少? 21.已知全班有 40 位学生,他们有的步行、有的骑车、还有的乘车来上学,根据以下已知信息 完成统计表: 上学方式 步行 骑车 乘车 划记 正正正 次数 9 占百分比 22.将七(1)班 60 名同学身高进行统计,列出频数分布表如下: 身高(cm)/人 数 划记 频数 频率 145~155 正正 12 0.2 155~165 正正正 18 165~175 正正正正 24 175~185 正一 6 0.1 60 1 (1)完成表中的空格; (2)画频数分布直方图. 23.为了了解某区九年级女生的体能情况,在该区九年级随机抽取 200 名女生进行 1 分钟仰卧起 坐测试,统计出每位女生 1 分钟仰卧起坐的次数(次数为整数),根据测试数据制成频率分 布表如下: 组别 分组 频数 频率 第 1 组 29.5~34.5 16 0.08 第 2 组 34.5~39.5 38 ① 第 3 组 39.5~44.5 64 0.32 第 4 组 44.5~49.5 ② ③ 第 5 组 49.5~54.5 20 0.1 第 6 组 54.5~59.5 8 0.04 合计 200 1 (1)填出频率分布表中空缺的数据:① ,② ,③ ; (2)在这个问题中,样本容量是 ,仰卧起坐的次数的众数落在第 组; (3)若 1 分钟仰卧起坐的次数为 40 次以上(含 40 次)的为合格,该区共有 2500 名女 生,请估计这个地区九年级女生仰卧起坐达到合格的约有多少人? 24.小军同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区 450 户居民的生活用水情况, 他从中随机调查了 50 户居民的月均用水量(单位:t),并绘制了样本的频数分布表和频数 分布直方图(如图). (1)请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图; 月均用水量 x/t 频数 百分比 2≤x<3 2 4% 3≤x<4 12 24% 4≤x<5 5≤x<6 10 20% 6≤x<7 12% 7≤x<8 3 6% 8≤x<9 2 4% (2)如果家庭月均用水量“大于或等于 4 t 且小于 7 t”为中等用水量家庭,请你通过样本 估计总体中的中等用水量家庭大约有多少户. 答案解析 1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.D. 8.D 9.D 10.C 11.不同职业的居民各自年消费额状况的全体,每一个居民各自年消费额状况,所抽取的 ‸‸ 户 不同职业的居民年消费额状况 12. ‸ 【解析】 某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为 ǣǣ , 甲占总人数的 ൅൅ , , ᦙ䁡 , ‸ , ‸ . 13. 14.1200 15.5.8;5 800 16.90 17.(1)该校抽样调查的学生人数为 10÷20%=50(人) 故填:50; (2)B 类的人数为 50-16-10-4=20(人) 统计图如下: (3)∵第 25、26 名学生的等级为 B, ∴学生成绩的中位数所在等级是 B 故填:B (4) 该校共有学生 3000 人,估计全校测试成绩为优秀和良好的学生共有 3000× =2160(人) 故填:2160. 18.解:(Ⅰ)360°×(1-15%-27.5%-30%-17.5%) =360°×10% =36°, 故答案为:36°; (2)根据题干信息,“随机抽查了 名同学实验操作的得分”,可知样本容量为 40, 解样本数据的平均数: , ∴样本数据的平均数为:8.3, 故:样本容量为 40,样本数据的平均数为 8.3; (3) 人, 答:估计该校理化实验操作得满分的学生有 70 人. 19.解:(1)由统计表可知,样本容量为 57÷38%=150. ∴a=150×30%=45,c=1-30%-38%-6%=26%, b=150×26%=39.补全统计图如图所示. (2)2 300×26%=598(人), ∴估计该校“不重视阅读数学教科书”的初中生约为 598 人. (3)①从该校初中生重视阅读数学教科书的人数百分比来看,该校初中生对阅读数学教科书 的重视程度不够,建议数学教师在课内外加强引导学生阅读数学教科书,逐步提高学生数 学阅读能力,重视数学教科书在数学学习过程中的作用; ②考虑到样本要具有随机性、代表性和广泛性,要了解全省初中生阅读数学教科书的情况, 抽样时要选择城市、乡镇不同层次的学校. 20.(1) ‸ ; 【解析】调查的总人数: ‸ , ‸ (人), 图中 A 部分的圆心角: ‸ ‸ , . (2) 喜欢“科学探究”人数: ‸ Ͳ Ͳ Ͳ , (人), 补全如图. (3) ‸ ‸ , h (名), 答:该校七年级 ‸ 名学生中,估计最喜欢“科学探究”的学生人数为 h 名. 21.【答案】正;正正正;15;16;37.5%;22.5%;40% 【解析】根据数据信息画正填写表格,统计次数,根据频率=频数÷样本容量,进行计算可 得: 上学 方式 步行 骑车 乘车 划记 正正正 正 正正正 正 次数 15 9 16 占百 分比 37.5% 22.5% 40% 22.解:(1)155~165 一组的频率是: =0.3; 165~175 一组的频率是: =0.4; 身高(cm)/人 数 划记 频数 频率 145~155 正正 12 0.2 155~165 正正正 18 0.3 165~175 正正正正 24 0.4 175~185 正一 6 0.1 总计 60 1 (2) 23.(1) . (2) . (3)合格率为: ,合格人数为: 人. 答:该地区九年级女生仰卧起坐达到合格的约有 人. 24.解:(1)调查的总数是 50 户, 则 6≤x<7 的户数是 50×12%=6(户), 则 4≤x<5 的户数是 50-2-12-10-6-3-2=15(户), 所占的百分比是15 50 ×100%=30%. 补全频数分布表如下: 月均用水量 x/t 频数 百分比 2≤x<3 2 4% 3≤x<4 12 24% 4≤x<5 5 30% 5≤x<6 10 20% 6≤x<7 6 12% 7≤x<8 3 6% 8≤x<9 2 4% 补全频数分布直方图如图. (2)中等用水量家庭大约有 450×(30%+20%+12%)=279(户).

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