7.4 认识三角形(1)
学校 班级 姓名
【A 类题】
1. 如图, 中,AB 与 BC 的夹角是______ , 的对边是
______ , 、 的公共边是______ .
2. 已知三角形两边的长分别是 3 和 7,则此三角形第三边的长可能是
A. 1 B. 2 C. 8 D. 11
3. 一个三角形的两边长为 3 和 8,第三边长为奇数,则第三边长为
A. 5 或 7 B. 7 或 9 C. 7 D. 9
4. 若一个三角形的三边长分别为 3,x,9,则化简
A. 8 B. 18 C. D.
5. 一个三角形的两边长为 5 和 7,则第三边 a 的取值范围是____.
【B 类题】
6. 已知一个等腰三角形的两边长分别为 3 和 6,则该等腰三角形的周长是______.
7. 已知:a、b、c 分别是三角形的三边,那么化简式子 的结果是 .
A. 2a B. 2b C. D.
8. 如图,图中共有三角形
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
9. 已知线段 , ,则线段 AB 的长度 .
A. 一定是 5 B. 一定是 3 C. 一定是 5 或 3 D. 以上都不对
【C 类题】
10. a,b,c 分别为 的三边,且满足 , .
求 c 的取值范围;
若 的周长为 18,求 c 的值.
11. 已知 a,b,c 是 的三边长, , ,设三角形的周长是 x.
直接写出周长 x 的取值范围;
若 x 是小于 18 的偶数,求 c 的长.
7.4 认识三角形(1)(答案)
1.【答案】 ;CB;AC
【解析】解: 中,AB 与 BC 的夹角是 , 的对边是 BC, 、 的公共边是
AC,
故答案为: ;BC;AC.
2.【答案】C
【解析】解:设三角形第三边的长为 x,由题意得: ,
,
故选:C.
3.【答案】B
【解析】解:根据三角形的三边关系,得
第三边长大于 ,而小于两边之和 .
又第三边长是奇数,则第三边长等于 7 或 9.
故选:B.
4.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查绝对值、三角形三边关系的知识点,解题的关键是正确找出 x 的范围,本题属于基
础题型.
根据三角形的三边关系可求出 x 的范围,然后根据绝对值的性质进行简化,最后合并同类项
即可解答.
【解答】
解:由题意可知: ,即 ,
, ,
原式 ,
.
故选 A.
5.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查三角形三边关系,记住两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,属于基础
题.根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边即可求解.
【解答】
解: 三角形的两边长分别为 5、7,
第三边 a 的取值范围是则 ,
即 .
故答案为 .
6.【答案】15
【解析】解:当腰为 3 时, ,
、3、6 不能组成三角形;
当腰为 6 时, ,
、6、6 能组成三角形,
该三角形的周长为 .
故答案为:15.
7.【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查去绝对值和三角形三边关系,利用三角形三边关系得出 ,
,再结合绝对值性质化简求出答案.
【解答】
解: ,b,c 分别是三角形的三边长, , ,
则 .
故选 D.
8.【答案】C
【解析】解:图中三角形有: , , , , , , ,
,共 8 个三角形.
故选 C.
9.【答案】D
【解析】
【分析】
此题主要考查了线段的和差及三角形的三边关系,关键是掌握三边关系定理. 当 A、B、
C 三点不在同一直线上时根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边.三角形的两
边差小于第三边可得 AB 的取值范围. 当 A、B、C 三点在同一直线上时有两种情况.
【解答】
解: 当 A、B、C 三点不在同一直线上时,根据三角形的三边关系可得 ,
,
当 A、B、C 三点在同一直线上时, 或
综上可得 ,
故选 D.
10.【答案】解: ,b,c 分别为 的三边, , ,
,
解得: ;
的周长为 18, ,
,
解得 .
【解析】 根据三角形任意两边之和大于第三边得出 ,任意两边之差小于第三边得
出 ,列不等式组求解即可;
由 的周长为 18, , ,解方程得出答案即可.
此题考查三角形的三边关系,利用三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三
边,建立不等式解决问题.
11.【答案】解: , ,
,
即 ,
周长 x 的范围为 ;
周长 x 是小于 18 的偶数,
或 ,
当 x 为 16 时, ;
当 x 为 14 时, .
【解析】本题考查了三角形三边关系,得出 c 的取值范围是解题关键.
利用三角形三边关系进而得出 c 的取值范围,进而得出 x 的取值范围;
根据偶数的定义,以及 x 的取值范围即可求解.