学习必备欢迎下载课题：第6课授人玫瑰手留余香学习必备欢迎下载一．教学目标：第一节己所不欲勿施于人学习必备欢迎下载1.同学通过学习明确人与人相处需要友善，世界需要爱，只有人与人之间友善相处，才能建设和谐社会，才能为社会的每一个成员生活质量的提高制造有利条件，才能真正促进社会的和谐进展；2.同学通过学习学会换位摸索，与人为善，懂得人与人之间需要友善相处；3.同学在体验中懂得和体会“己所不欲，勿施于人”的含义和在现实生活中意义；二．教学重点和难点：教学重点：已所不欲，勿施于人教学难点：将心比心，推己及人三．教学预备1．搜集名人名言、同学生活素材；2．制作课件；四．教学流程（一）新课导入：生活在线师：同学们，你们平常出行有没有乘坐公交车呢？公交车是城市交通的生命线，每个城市都有许很多多的公交车在道路中穿梭；那么你在雨天坐公交的时候有没有经受过这种场景：1.细雨淅沥，秋风瑟瑟；车靠站，上来一位中年妇女，她走进一个座位，端详了一番，皱起眉头，面露不悦，嘴里喃喃自语；我一瞧，原先座位上不知哪位乘客不留意，滴了几滴水，弄湿了椅面；师：你认为这位中年妇女接下来会怎么做？同学答；2.她重选了一个空着的双人座位；入座时，顺手把她那滴着水的雨伞放在了旁边的座位上⋯⋯师：说说你的看法；同学答；（中年妇女的行为说明人们的素养有待提高；自己不喜爱的东西不要留给别人；其实，便利别人也就是便利自己；）
学习必备欢迎下载师：生活中的一个细节反映出一个人的素养，是指反映出一个民族的素养；问：你想对这位中年妇女说些什么.生答；揭示课题：己所不欲勿施于人（二）新课教学1.感知感悟“己所不欲勿施于人”的含义和意义早在两千多年前，我国闻名的训练家、思想家孔子就提出了“仁”的理论，其核心思想就是“爱人”；在孔子看来，要“爱人”就要做到“己所不欲勿施于人”；于丹教授对于孔子的这番话说道：“这是我们修身做人必需具备的品质；”那么，这句话是什么意思呢？小组探究一：结合生活中的体会谈谈自己对“己所不欲勿施于人”的懂得；生活体会：可以是学校里的、家庭中的、社会中的等等；小组探究3分钟后展现；（小结）己所不欲，勿施于人：自己不喜爱的事情，没有权益强加给别人；这是我们修身做人必需具备的品质；人与人之间要友善相处，而友善相处第一就要做到“己所不欲，勿施于人”；只有大家都朝着这个方向努力，我们与他人的关系才会更加融洽，我们的生活、社会氛围才会更加和谐；2.思维碰撞师：那么，怎样做到“己所不欲，勿施于人”呢？师：大家都知道“大禹治水”的故事吧，那“以邻为壑”这个成语你们知道它的由来吗？有没有同学来为我们介绍一下；同学介绍；录音播放；小组探究二：结合录音材料，说说怎样做到“己所不欲，勿施于人”呢？小组探究2分钟；同学分析：从大禹治水和白圭谈治水这两个故事来看，白圭只为自己着想，不为别人着想，这种“己所不欲，要施于人”的错误思想，是难免要害人害己的；大禹治水把洪水引入大海，虽然费工费劲，但这样做既排除了本国人民的灾难，又
学习必备欢迎下载排除了邻国人民的灾难；这种推己及人的精神，多么值得我们敬佩和效法啊！关键在于：将心比心，推己及人将心比心，推己及人：用自己的心愿去推测别人的心愿；指设身处地替别人着想；师：其实，“将心比心，推己及人”就是一种我们为人处世、与人相处的方式；心中经常有他人，做人做事能够敬重他人，能够设身处地地为他人着想，这就叫做“换位摸索”；1.敞高兴扉摸索：生活中，我们有没有让他人干他不喜爱的事呢？别人有没有强求我们干自己不喜爱的事呢？说说你当时的感受；分成两大小组，各有侧重，敞高兴扉谈感受；小插曲——“传试卷”一组试卷中有一张破了，A同学发觉了，不想要，于是就传给了后面B同学；于是一场小插曲就发生了；小插曲——“C同学的爸爸妈妈吵架的事情被同学知道了”，同学们众说纷纭，有同学仍问C同学爸爸妈妈会不会因此而离婚等等；小结:在生活中，谁都不情愿干自己不爱干的事情，更不喜爱让他人来强迫自己做不爱做的事情；其实，自己是这样，别人也是这样；《马太福音》的“你们情愿别人怎样待你，你们也要怎样待人”，不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们，说着大意相同的话；2.思之导行——有爱就有责任孟子说：“爱人者，人恒爱之”，因此，在交往中我们应当对自己提出肯定的要求，这不仅是我们每个人应当具有的品行，更是我们应有的责任；如：我不想被人欺诈，我就不应当去欺诈别人；我不情愿被别人在背后谈论贬低，你就不要在背后谈论别人⋯⋯你仍想对自己说些什么？想一想，说一说吧！同学之间的相处，我们知道需要关爱、需要敬重；那么家庭生活中呢，有没有什么话想对自己说的呢？（需要懂得、敬重、体谅父母的良苦专心等等）视频播放：《FAMILY》说一说：你现在的感受；
学习必备欢迎下载对待我们的父母，要多一些敬重，多一些体谅，心中有爱，并用我们的实际行动去爱我们的家人，这都是我们的责任；对待父母，对待同学是如此，我们不熟悉的陌路人亦是如此；（三）新课总结老师寄语：假如我们能时刻留意并努力做到“己所不欲，勿施于人”，人世间的纠纷就会大大削减，人与人的关系就会多一份和谐与温馨；人与人相处需要友善，世界需要爱，只有人与人之间友善相处，才能建设和谐社会，才能为社会的每一个成员生活质量的提高制造有利条件，才能真正促进社会的和谐进展；心动不如行动，让世界布满爱；音乐观赏：《让世界布满爱》五．板书设计第6课授人玫瑰手留余香第一节己所不欲勿施于人爱关键：将心比心推己及人责任
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