《西风颂》习题1
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《西风颂》习题1

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时间:2022-03-11

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资料简介
《西风颂》习题1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写下来。傲立峰头,闲看,划落间,却似雷霆下九天。2、给下列形似字注音组词。绽()_____澈()_____洒()____淀()_____辙()____酒()____3、解释句中加点的词语。①孤独的帆儿闪着白光。孤独:②扭曲的鹰爪扣紧巉岩。扣:巉岩:4、下列句子中没有语病的一句是()A、自从他参加了少年足球队后,足球就对他产生了浓厚的兴趣。B、西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。C、执法部门要虚张声势,让假冒伪劣产品丧失市场。D、有无自主合作探究性学习是提高课堂效率的关键。5、请各用一个成语替换下面语段中画横线部分,使语言更精练。舟山群岛地处我国政府东部南北要道,岛屿像星星、棋子一样分布着(1),数也数不清,港口众多,风光旖旎,具有发展经济的独特而有利的自然条件(2)的优势。但是长期以来,因为陆路交通不便,地缘优势难以转化成经济优势,面对浩浩荡荡的浙江经济潮,舟山落后了。如今连做梦都在寻求(3)的连岛大桥已经开始兴建,“天堑变通途”不再是遥不可及的梦想,舟山经济的腾飞指日可待,百万市民无不心情愉快,精神振奋(4)。(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____6、你是如何理解“帆”的象征意义的?7、从《鹰》一诗所描写的雄鹰的动态和静态,你产生了怎样的感受?8、在下面情景中说话最得体的一项是()王芳在购书时,不慎将钱包丢在书店里,她连忙回去对售书阿姨说:A、“阿姨,我刚才买书时不小心将钱包丢了,你是否看见了?” B、“阿姨,请你将钱包还给我,我刚才是丢在你这儿的。”C、“阿姨,我的钱包刚才放在书柜上的,你现在将它藏在哪儿了?”D、“阿姨,求求你,将钱包还给我吧,我会加倍酬谢你的。”9、下面是盐城市某报的一则新闻,请为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)本报讯3月29日,在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上,上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。邵宏庚今年34岁。去年年底,当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动,接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1加1件作品送到上海,这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出,被正式确定为上海世博会会徽。10、请就《帆》这首小诗谈谈你的理解。帆拉着长长的拐杖,穿着洁白的衣裳,一个老人踩着波浪,慢悠悠地走向远方。 参考答案:1、略。2、绽(zhàn)绽放澈(chè)清澈洒(sǎ)洒水淀(diàn)沉淀辙(zhé)车辙酒(jiǔ)喝酒3、①孤独:独自一人,孤单。②扣:抓住,搭住。巉岩:高而险的山岩。4、B点拨:A应该为“他就对足球产生了浓厚的兴趣”;C应该为“执法部门要大力宣传”;D应该为“有自主合作探究性学习是提高课堂效率的关键”。5、(1)星罗棋布(2)得天独厚(3)梦寐以求(4)欢欣鼓舞6、一种理解认为,此诗表达了诗人向往、追求自由的思想,“帆”寄托着诗人的情感,是诗人追求自由的自我写照。另一种理解认为,“孤帆”、“寻找”、“不安分”、“祈求风暴”,表现了诗人积极的战斗姿态,表达的是作者虽内心孤独却渴望斗争的激情。点拨:莱蒙托夫的《帆》并非只是单纯地描写景致,诗人赋予“帆”的内涵无疑是丰富的。因此,对“帆”的理解是多元的,其含义是丰富的。7、略。点拨:本题旨在引导学生感受鹰的静态之美和动态之美,答案不固定,言之成理即可。8、A点拨:B、C、D说法过于武断,令人难以接受。9、示例一:上海世博局重奖盐城小伙邵宏庚示例二:盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖点拨:此题为开放题,答案不惟一。要包含人物、事件等关键信息。如只答“盐城青年邵宏庚作品被确定为世博会会徽”是不全面的。10、略。

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