春夜宴从弟桃花园序 同步练习

春夜宴从弟桃花园序同步作业1．下面加点字的读音正确的一项是(　　)A．从弟(cónɡ)　　　悄然(qiǎo)　　　饮马(yìn)B．秉烛(bǐn)应届(yìnɡ)与会(yù)C．独惭康乐(cán)渐渐远去(jiàn)琼筵(yán)D．羽觞(shānɡ)口讷(nà)字帖(tiě)2．下面加点词语的解释正确的一项是(　　)A．大块假我以文章　　　　　　　大块：大自然B．序天伦之乐事天伦：伦理、道德C．开琼筵以坐花琼筵：美玉D．飞羽觞而醉月羽觞：如羽毛般的酒器3．下面虚词的意义和用法相同的一项是(　　)A.B.C.D.4．下面句式不同于其他三句的一项是(　　)A．夫天地者万物之逆旅也B．光阴者百代之过客也C．大块假我以文章D．群季俊秀，皆为惠连阅读课文，完成5～9题。5．下列加点词的解释，不正确的一项是(　　)A．万物之逆旅也　　　　逆旅：旅舍B．而浮生若梦浮生：轻生C．古人秉烛夜游秉：持，拿着D．群季俊秀季：指弟弟6 6．对下列词语的意义和用法判断不正确的一项是(　　)A．古人秉烛夜游，良有以也(因)B．阳春召我以烟景(表承接，“而”)C．开琼筵以坐花(表承接，“而”)D．大块假我以文章(表对象，“把”)7．下列语句分别编为四组，全都说明李白热爱生活、热爱生命的一组是(　　)①天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也　②浮生若梦，为欢几何　③阳春召我以烟景，大块假我以文章　④会桃花之芳园，序天伦之乐事　⑤幽赏未已，高谈转清　⑥不有佳咏，何伸雅怀A．①②③⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①②③④⑤D．①③④⑤⑥8．下列对文章的理解和赏析，不恰当的一项是(　　)A．这一篇同《兰亭集序》一样，也属于宴集序。标题概括了文章的基本内容：回答了什么人(作者与从弟)、什么时候(春夜)、什么地方(桃花园)、干什么(宴饮)等问题。B．李白与诸从弟聚会赋诗，本文即为之而作的序文。序中写出了欣赏美景、高谈清论、饮酒做诗的情景，虽有“浮生若梦”的慨叹，但主要是抒发了热爱大自然、热爱生活的豪情逸兴。C．诗人以主要笔墨写景，结合叙事、抒情，从而展现了情景交融、景美情浓的艺术天地。D．文中用了不少典故，但读来顺畅，表达了丰富的内容，增强了作品的表现力和感染力。9．翻译下面的句子。(1)而浮生若梦，为欢几何？译文：__________________________________________________________________(2)况阳春召我以烟景，大块假我以文章。译文：__________________________________________________________________6 阅读下文，完成10～14题。送天台陈庭学序□宋　濂西南山水，惟川蜀最奇。然去中州万里，陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐滟滪之虞。跨马行篁竹间，山高者，累旬日不见其巅际。临上而俯视，绝壑万仞，杳莫测其所穷，肝胆为之掉栗。水行则江石悍利，波恶涡诡，舟一失势尺寸，辄糜碎土沉，下饱鱼鳖。其难至如此。故非仕有力者，不可以游；非才有文者，纵游无所得；非壮强者，多老死于其地。嗜奇之士恨焉。天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾，屡从大将北征有劳，擢四川都指挥司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯①之所居；英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺、饮射、赋咏、歌呼之所，庭学无不历览。既览必发为诗，以纪其景物时世之变，于是其诗益工。越三年，以例自免归，会予于京师，其气愈充，其语愈壮，其志意愈高，盖得于山水之助者侈矣。予甚自愧，方予少时，常有志于出游天下，顾以学未成而不暇。及年壮可出，而四方兵起，无所投足。逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加耄矣。欲如庭学之游，尚可得乎？然吾闻古之贤士，若颜回、原宪②，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者。此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉？苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也。【注】　①扬子云，即扬雄，西汉著名文学家、哲学家；司马相如，西汉著名文学家；诸葛武侯，即诸葛亮。②颜回，即颜渊；原宪，即子思。二人都是孔子的学生。10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)A．累旬日不见其巅际　　　　累：连续B．杳莫测其所穷穷：尽、完C．于是其诗益工工：工整D．皆坐守陋室，蓬蒿没户没：淹没、遮掩11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(　　)A.B.C.D.12．下列六句话，分别编为四组，都体现陈庭学能从中获得“山水之助”的一组是(　　)6 ①陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐滟滪之虞　②屡从大将北征有劳　③扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居　④英雄俊杰战攻驻守之迹　⑤诗人文士游眺、饮射、赋咏、歌呼之所　⑥若颜回、原宪，皆坐守陋室A．①②③B．①③⑤C．②④⑥D．④⑤⑥13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　)A．川蜀山水险峻奇特，非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达，因而往往令人抱憾而止。B．陈庭学，能做诗，曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。他乘船到成都，游山水名胜，每次游览都写诗记述。C．作者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天下的愿望，面对陈庭学游览而归的收获，感叹自己因年老已难以做到了。D．作者认为山水名胜能使人的情、志、学等方面上一个台阶，此外，应该还有高于“山水之助”的东西，那就是孔学儒道。14．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)既览必发为诗，以纪其景物时世之变，于是其诗益工。译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)方予少时，常有志于出游天下，顾以学未成而不暇。译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)得无有出于山水之外者乎？译文：__________________________________________________________________1．下面加点字的读音正确的一项是(　　)答案：　C2．下面加点词语的解释正确的一项是(　　)答案：　A3．下面虚词的意义和用法相同的一项是(　　)答案：　D4．下面句式不同于其他三句的一项是(　　)6 答案：　C阅读课文，完成5～9题。5．下列加点词的解释，不正确的一项是(　　)解析：　B．浮生：浮荡不定的人生。答案：　B6．对下列词语的意义和用法判断不正确的一项是(　　)解析：　根据语境，B项“以”应该是表凭借的介词，相当于“用”“靠”，其他三项均理解正确。答案：　B7．下列语句分别编为四组，全都说明李白热爱生活、热爱生命的一组是(　　)解析：　全文仅②句流露出人生如梦，应及时行乐的消极思想，其他内容均体现了作者对生活、对生命的热爱。答案：　D8．下列对文章的理解和赏析，不恰当的一项是(　　)答案：　C9．翻译下面的句子。答案：　(1)而浮荡不安的人生像一场大梦，能有多少欢乐？(2)况且那温和的春天用淡烟轻笼的绚丽景象把我召唤，那天地间万物将斑斓缤纷的花纹图案向我展现。阅读下文，完成10～14题。10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)解析：　C．工：精巧，工妙。答案：　C11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(　　)A.6 解析：　A项第一个“为”是介词，可译为“因为”；第二个“为”是介词，可译为“被”。B项第一个“以”是连词，表目的，可译为“来”；第二个“以”是介词，可译为“因为”。C项两个“而”都作连词，表转折。D项第一个“焉”是代词，相当于“之”；第二个“焉”为助词，不译。答案：　C12．下列六句话，分别编为四组，都体现陈庭学能从中获得“山水之助”的一组是(　　)解析：　从原文内容看，作者以为陈庭学能从中获得“山水之助”的是川蜀奇观与名胜。故①③④⑤都属此范围；而②只是介绍陈庭学入川的原因；⑥则属“出于山水之外者”，都不选。答案：　B13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　)解析：　A项“非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达”曲解了原文“非仕有力者，不可以游；非才有文者，纵游无所得；非壮强者，多老死于其地”。答案：　A14．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。答案：　(1)既经游览，就必定写诗抒发感受，来记写那景物时世的变迁，于是他的诗歌愈加工妙。(2)当我年轻的时候，曾经有出外游历天下的志愿，但是因为学业未成，没有空闲的时间。(3)莫非有超出于山水之外的东西吗？6