人教版初二语文下册苏幕遮教案
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人教版初二语文下册苏幕遮教案

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时间:2022-02-28

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资料简介
《苏幕遮.怀旧》教案潘燕燕教学目标:知识目标:学常识读正确知大意。技能目标:感受意象意境赏析情感。情感目标:带领学生领会作者的情感,品味词意。教学重点:感受意象和意境,赏析词中作者的情感,品味词意。教学过程:一、学常识读正确知大意(预习)1,了解词、《苏幕遮》、范仲淹等相关常识(PPT展示)。2,自由诵读,读对、读通;男、女生范读;全班齐读。3,根据注释,大体了解词意。(点拨个别句子)二、感受意象意境赏析情感(一)感受意象意境朗读全词:宋词有一个结构上的特点:上阕写景,下阕抒情。1,朗读上阕。上阕写的是什么时节的景?从哪里看出?答:上阕写深秋之景。从秋色连波、黄叶、寒烟看出。2,写了哪些景物?有什么特点?(PPT展示)碧云天、黄叶地、寒烟翠(碧、黄、翠)——颜色明亮浓烈(板书)山、天、水——(连”、“接”两个动词写出了天、地、山、水浑然一体、壮阔)(板书)斜阳、芳草——?3,赏析“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外”(PPT展示)理解:斜阳照着远山,远望水天相接。芳草(暗指故乡)却在斜阳以外的更远方。赏析:将芳草当作故乡,移情于景,芳草(故乡)无情,正显作者的深情。以埋怨家乡渺远衬托出思乡情浓。“移情于景”概念引出(PPT展示)这一句又有写景又暗透情思,由上阕的写景过渡到下阕的抒情。(二)赏析情感1,朗读下阕。下阕写的是什么样的情感?有怎样的情绪?思乡之情,(忧伤、忧愁) 2,从哪些字词可以直接感受到?黯乡魂、追旅思、愁肠、相思泪先来看看“黯乡魂,追旅思”。黯是心情忧郁的意思。黯然呢?心情忧郁的样子。我们来组一下词:黯然神伤、黯然销魂。(PPT展示)黯然销魂是什么意思?心情沮丧得好像丢了魂似的,形容非常悲伤或愁苦。最近热播的武侠剧《神雕侠侣》里面男主角杨过有一项绝技叫“黯然销魂掌”,是他和小龙女分别之后,因思念至极而悟出的,他化思念之痛为力量,掌法威力无穷。但当他和小龙女相聚后,这个掌法的威力就大减了。说明只有分别之痛才能激发最大的威力。这个掌法名字是借用了江淹《别赋》里的“黯然销魂者,唯别而已矣。”这个别是分别之意,可以是各种形式之别。词中是写出了作者对故乡的思念之深。追旅思,追是缠住不放的意思,旅思是旅居在外的愁思。拟人的手法,指愁思缠着作者不放,追,是指无论在哪,这份乡思都如影随形。3,如何理解夜夜除非,好梦留人睡?(PPT展示)结合注解。除非,写出了好梦的概率小,那么作者如果没有好梦,在词中他是如何排遣自己的思乡之情的呢?(倚高楼,借酒消愁)4,我们先一起来看看这句:“明月楼高休独倚”(PPT展示)(1)作者登上高楼,在高楼上看到了什么?明月:(古诗中描写明月的诗句有哪些?我寄愁心与明月;床前明月光;明月几时有等)明月本寄寓着团聚之情,思念之感。明月团圆,反衬出作者身在异乡,倍感孤独寂寞。哪一个字点明?“独”。(2)休独倚。不要独自倚楼望月。那你认为作者登楼望月了没有?没有。为什么?因为上去之后会产生忧愁的情绪,还是不去的好。我认为有。只有有过这种体会的人才会深有感触。“爱过知情重,醉过知酒浓.”无论有无,都是写出了思乡之愁。词当中也有这样的例子,我们来对比赏析一下:(PPT展示)山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。”“寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危栏倚,平芜尽处是春山,行人更在春山外。”大家会发现这两句词有几处相同之处:楼高、休(莫)、倚、愁肠(柔肠)、相思泪(粉泪)。更在斜阳外(春山外)。前一句的芳草暗指故乡,是作者思念的对象,那么这一句呢?行人。在外远行的人,也应该是主人公思念的对象。后一首是登楼思念人、怀人。像这样站在高楼望景从而产生愁思的诗词,其实我们在八年级上册课后古诗里也学到过非常相似的。哪位同学能回忆起来?《黄鹤楼》222“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”也是写登楼望景从而产生思乡之愁。《登岳阳楼》207“白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。”是诗人写于北宋灭亡之后,表现了诗人的忧国之情。看了上面的例子,我们仿佛感觉到登楼之后,很容易产生愁绪。比如有?(PPT展示)对家乡的思念,有对国事的关怀,也有对离愁的伤感,对人的思念,登楼好像总与这种种愁绪连在一起。(ppt:一登楼就发愁) 原因在哪里呢?(站的高,看得远高、想得多)(PPT展示问题)楼为高处,登高可以望远,远望则可睹景怀人,可以思乡,可以思国,从而引发愁绪。所以登楼变成了古诗词中一个特定的艺术动作,往往用来表达各种愁绪。(PPT展示)诗词当中还有许多描写登楼、倚楼、凭(靠着)栏从而产生愁绪的:(PPT展示问题)“暝色入高楼,有人楼上愁”李白《菩萨蛮》“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”晏殊《蝶恋花》“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难”李煜《浪淘沙》“休去倚危阑,斜阳正在,烟柳断肠处”辛弃疾《摸鱼儿》“梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲”温庭筠《望江南》那我们来看看最后这愁变成了什么?(5)酒入愁肠,化作相思泪(PPT展示)为了消愁,才去喝酒,喝了酒,本来为了麻醉自己,可是,消愁的酒,适得其反,却转化为自己的泪,这泪中,满满的都是浓浓的思乡之情。李白曾说“借酒消愁愁更愁“,现在我们可以说范仲淹是借酒?思思更?。(PPT展示)大家可以来填一填。“借酒遣思思更浓”。三、品味词意清朝人许昂宵在《词综偶评》里评价这首词:“铁石心肠人亦作此销魂语”。(PPT展示)结合《天净沙》对比感受望而思,思而梦,梦无寐,寐而倚,倚而独,独而愁,愁而酒,酒而泪。四、总结:借景抒情,境、景与情的高度统一五、诵读感悟最后请同学一起将这首词朗读一遍。(要求:最后一句读一遍,最后半句读一遍,感情要深挚。)

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