七年级下英语Lesson 31 What Strange Weather!学案(新冀教版)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《七年级下英语Lesson 31 What Strange Weather!学案(新冀教版)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
Lesson 31 What Strange Weather!‎ 科目 English 课题 Lesson 31: What Strange Weather!‎ 主备人 审核人 ‎ ‎ 学案 类型 NewLesson 学案 编号 学 习 目 标 知识与能力:1.News and phrases ‎ 2. Important sentences ‎ 过程与方法:Listening and speaking ; asking and answering.‎ 情感态度和价值观:能用英语描述季节及季节的特征。‎ 重点:1.News and phrases.。2.using the exclamatory sentences.‎ 装 订 线 难点:using the exclamatory sentences.‎ 学法指导及使用说明:根据音标拼读并牢记单词、短语;浏览课文,理解并把握课文大意然后完成练习问题。‎ 学习流程:课前预习 Ⅰ。读写单词 Ⅱ. 英汉互译 1. 醒来_____________ 2.消失_________________3.去游泳-________________ ‎ ‎4.相当凉爽______________ 5.去滑雪______________6.去滑冰_____________‎ 7. 打雪仗___________________8..做得好_______________‎ ‎9写一篇关于。。的报告___________________‎ III.根据汉语意思完成句子。‎ 1. 你今天早晨几点钟醒来?When did you_______ _________ this moring?‎ 2. 太阳出来了,所有的雪都消失了。The sun came out.All the snow _________ __________.‎ 3. 夏天,我们经常一起去游泳。We often_____ ______ in the river together in summer.‎ 4. 今天的天气相当凉爽。The weather is _________ __________ cool today.‎ 5. 在冬天我们经常去户外打雪仗。We often go outdoors to _____ _______ _______ in winter.‎ 6. 你喜欢滑雪吗? Do you like to ________ _________?‎ 重点探究:‎ ‎1.notice 作感官动词,意为注意到,留心,看到,常用于 notice sb. do sth.看到某人做过某事 notice sb. doing sth. 表示看到某人正在做某事 notice 作名词,意为布告,公告,启示,为可数名词 ‎ ‎2.surprised “惊奇的”修饰人; surprising “令人惊奇的” 修饰物 be surprised at sb/sth“对某人、某事感到惊讶”。 be surprised to do sth “对做某事感到惊讶、惊奇”‎ ‎3.What strange weather! 多么奇怪的天气! 此句是 what 引导的感叹句。What 修饰名词或名词短 语, 有以下两种形式:‎ ‎ 1.what +a/an +形容词+单数可数名词+主+谓! What a lovely girl she is ! ‎ ‎ 2.what +形容词+可数名词复数或者不可数名词+主+谓语! What kind girls they are! ‎ 3. How +形容词或副词+主+谓!How beautiful she is! How quickly she runs! ‎ ‎4.have to 与其他情态动词一样,后接动词原形,表示客观上的需要,强调被迫性,有“不得不”的 意思 have to 可根据不同的时态要求用于不同时态。It’s late ,I have to go home now ‎5.wake …up 把。。叫醒,一方把一方叫醒或吵醒,中间接代词时,要用宾格形式。wake up 醒来。强调自身的动作,其后不能接表示人得名词或代词。 Please wake me up at 8:00 o’clock. 请在八点钟叫醒我。 ‎ ‎6.become 为系动词表示,变得。 。后加形容词、名词,构成系表结构,表示某人或某物由一种状态向另一种状态的变化。如:The weather becomes warm. Turn 系动词 也可以表示变得的意思,His face turned red. ‎ ‎ 三、学以致用 ‎ ‎1.I don’t notice him _________(come) into our classroom.‎ ‎2.Let Xiao Ming go and wake _______(he) up . ‎ ‎3.Li Ming w_________ up at 6:00 every morning. ‎ ‎4.Look at the d_________ clouds. It’s going to rain. ‎ ‎5.I was so s_____________ to see so many people in front of my house. ‎ ‎6.The man is __________(奇怪的) in his manner。 ‎ ‎7..I hope you will ____________(成为) a wonderful girl in the future. ‎ 四、巩固提高 单项选择 ‎ ‎1. ______interesting day it is today! A.What a B. How C. What an D. How an ‎ ‎2.They were _____at the news. A.surprised, surprising B. surprising ,surprised ‎ C. surprised, surprised D surprising ,surprising ‎ ‎3.Ms.Liu wants_______ us a weather report. ‎ A. Write B. writing C. wrote D.to write ‎ ‎4.We have________ warm clothes in winter. ‎ 备注(教师复备栏及学生笔记)‎ 3‎ A wearing B. to wear C. Wear D.wore ‎ 备注(教师复备栏及学生笔记)‎ 3‎ ‎3‎ 备注(教师复备栏及学生笔记)‎ ‎ ‎ 备注(教师复备栏及学生笔记)‎ 3‎

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料