2020四年级语文下册第八单元25宝葫芦的秘密节选知识归类新人教
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2020四年级语文下册第八单元25宝葫芦的秘密节选知识归类新人教

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资料简介
巨人的花园一、读拼音,写字词。1.巨人不yǔnxǔ()孩子们翻越花园的围墙。孩子们偷偷钻进去,花园里xuān()闹起来,欢笑声使花园zēngtiān()了春意。2.火辣辣的太阳照射着大地,工人们还在大街上chāichú()广告pái()。二、在括号里填上恰当的词语。()的笑声()的训斥()的阳光()的寒风()的严冬()的鲜花()的脸颊()的花园三、按要求改写句子。1.巨人的花园又成了孩子们的乐园。(缩句)2.小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。(改为“被”字句)四、课内阅读。“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”1.文中的“”“”两个词表现出巨人深深的自责与悔恨。2.片段中描写巨人醒悟后行为的句子是。3.“巨人终于明白”,他明白了什么?()A.春天不到花园里的原因是自己太任性、太冷酷——一次次赶走并训斥孩子们,没有孩子的地方就没有春天。B.春天早晚会来到花园里。C.今年的春天来得晚。4.巨人为什么要感谢孩子呢?五、课外阅读。最棒的玉米4 从前有位老爷爷,他在屋子的后面种了一大片玉米。收获的日子一天天近了。一天,一个颗粒饱满、裏着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都交口称赞着。收获那天,老爷爷看了看那个最棒的玉米,却没有把它摘走。“老爷爷可能没注意看我。明天,明天,他一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰道。第二天,老爷爷收走了其他的玉米,却唯独没有摘这个棒玉米。“明天,老爷爷一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着。第三天,第四天,老爷爷没有来,从这以后的好多天,老爷爷也没有来,棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。在一个漆黑的雨夜,棒玉米突然感悟:“我对自己的估计太高了,我总以为自己是今年最好的玉米。其实,我是今年最差的玉米,连老爷爷都不要我。白天,我顶着烈日,原本饱满的颗粒变得坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晩,我又要和风雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受啊!棒玉米流下了伤心的眼泪。就在这时,老爷爷站在他的面前,自言自语地说道:“这可是今年最好的玉米哟!用它当种子明年我的玉米一定会长得更好!”直到这时,棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。正当它想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来……1.画线句是对棒玉米的描写,可以看出棒玉米。2.“直到这时,棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。”你认为老爷爷不早摘走它的原因是什么?3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)文中最棒的玉米经历了从失望到自信的心理过程。()(2)假如老爷爷把最棒的玉米和其他玉米一起摘走,他就落入平庸,获不了“殊荣”,成不了种子。()4.这篇短文给我们的启示是()A.人要相信自己,成功有时需要等待。B.要强烈谴责不能认识美好事物的人。C.只有最棒的玉米才能当种子,其他玉米不能当种子。六、用线连一连。丹麦格林童话《巨人的花园》4 中国王尔德童话《丑小鸭》德国安徒生童话《宝葫芦的秘密》英国张天翼童话《灰姑娘》参考答案一、1.允许喧增添2.拆除牌二、示例:欢乐可怕明媚刺骨漫长美丽宽大漂亮三、1.花园成了乐园。2.巨人宽大的脸颊被小男孩亲了一下。四、1.任性冷酷4 2.抱住了那个孩子3.A4.因为孩子使他明白:快乐应该与大家一起分享,没有孩子的地方就没有春天。五、1.语言很自信2.老爷爷想让它做玉米种子。3.(1)×(2)√4.A六、丹麦——安徒生童话——《丑小鸭》中国——张天翼童话——《宝葫芦的秘密》德国——格林童话——《灰姑娘》英国——王尔德童话——《巨人的花园》4

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