云南省昆明市西山区团结民族中学七年级语文下册《我们家的男子汉（第1学时）》导学案 苏教版

云南省昆明市西山区团结民族中学七年级语文下册《我们家的男子汉（第1学时）》导学案苏教版第一标设置目标【课堂目标】：读出每个小标题下“男子汉”的特点。【课堂准备】：预习，熟读课文第二标我的任务任务1【夯实基础】：读第一段，弄清“我们家的男子汉”的背景，在这一段里作者对他的称呼填空：男子汉是（）的孩子。作者对他的称呼（）、（）、（）任务2【综合升华】：熟读课文，概括出每个小标题下所写男子汉的特点。1.他对食物的兴趣——2、他对父亲的崇拜——3、他对独立的要求——4、他的眼泪——5、他面对生活挑战的沉着—— 第三标反馈目标目标检测：你最欣赏“我们家的男子汉”的什么性格，举例，并说明理由。例如：我最欣赏男子汉的眼泪，“据姐夫来信说，他看了这句话，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块手巾捂住了脸。”用动作描写，突出我们家的“男子汉”男儿有泪不轻弹，但又重情重义。【感悟总结】：1、提出你的疑惑：2、写出你的感悟：