《水龙吟登建康赏心亭》

吴忠高级中学执教：刘静 明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪头忽见西江月夜行黄沙道中 登建康赏心亭水龙吟南宋辛弃疾 辛弃疾（1140—1207），字,号，济南历城人。抗金英雄，南宋著名词人。艺术风格以为主，与苏轼并称为“”，传世词有600多首，皆冠两宋。其词抒发，倾诉的悲愤，乃“”。作者简介幼安稼轩强烈的爱国热情壮志难酬豪放苏辛人中之杰，词中之龙 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会,登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？水龙吟登建康赏心亭 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会,登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？水龙吟登建康赏心亭 这首词作于淳熙元年（1174）秋，作者在江东安抚司参议官任上。这时他南渡已十二年之久，尚未得到北伐抗敌的机会。在这种境遇下他深感受压抑，内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时，面对着大好江山，反而是无限感慨涌上心头，遂写下了这首慷慨激昂的抒情词。写作背景 本词『之最』请试着结合本词的写作背景，找出你认为最能体现作者思想感情的词句，并具体分析。 艺术特色从文中找出你最欣赏的句子，并谈谈这些句子好在什么地方？（二）用典浩渺壮阔两种重要的艺术表现手法（一）寓情于景意境品析气势雄浑苍茫悲凉 水龙吟过南剑双溪楼举头西北浮云，倚天万里须长剑。人言此地，夜深长见，斗牛光焰。我觉山高，潭空水冷，月明星淡。待燃犀下看，凭阑却怕，风雷怒，鱼龙惨。峡束沧江对起，过危楼、欲飞还敛。元龙老矣！不妨高卧，冰壶凉簟。千古兴亡，百年悲笑，一时登览。问何人又卸，片帆沙岸，系斜阳缆？拓展迁移 请试着从思想感情和艺术特色两个方面赏析这首《水龙吟过南剑双溪楼》，再次感受词人辛弃疾独特的词风。并试写一篇300字左右的赏析性短文。课后作业 辛弃疾生不逢时。他的文才武略换来的却是大半生报国无门的悲愤和苦痛。于是他只好笑傲山林、诗酒余生。他常常将满腔雄心壮志化作杜鹃啼血式的悲愤的长歌。这是英雄人格意识的变向表达，我们从这首词中。分明也能品味出他对英雄人格的悲壮追求。然而，也正是这一特定的遭遇，使他一寄之于词，成为一代词宗，在词史上留下了光辉的一页。小结 “休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？”——《世说新语.识鉴》表明词人耻于归隐，胸怀报国的雄心壮志“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。”——《三国志.魏志.陈登传》表明词人为国忘私的胸怀，批判了不顾国事、钻营私利之人“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!”——《世说新语.言语》表现了词人怀才不遇、年光虚度的愤慨和苦痛 “遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。”——韩愈《送桂州严大夫》：“江作青罗带，山如碧玉簪。”——皮日休《缥缈峰》：“似将青罗髻，撒在明月中。”作者的满腔愁恨“落日楼头，断鸿声里，江南游子。”作者的孤寂与悲苦