人教版三年级上册语文园地六
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人教版三年级上册语文园地六

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时间:2022-02-25

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资料简介
语文园地六 口语交际风景优美的地方北京、香港、西沙群岛、小兴安岭……这些美丽的地方多么令人神往!通过观看影视节目,通过课外阅读,通过别人的讲述,你一定还知道祖国其它风景优美的地方。你也可能去过一些地方。让我们互相介绍自己去过的地方或最想去的地方,要尽量说得生动些,使听的人也想去。 一、作文前:未成曲调先有情1、话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风 同学们,这个单元,我们随李白欣赏了天门山,跟苏轼游览了西湖,南下游玩了富饶的西沙群岛,北上观赏了美丽的小兴安岭,还到“东方明珠”香港逛了一圈。 你还去过哪些地方?你还想去那些地方? 大家去过的或想去的地方真不少!假如你去过那个地方,你能把观赏到的优美景色向大家介绍吗?假如你最想去某个地方,能讲讲想去的原因吗? 这节课就让我们一起走入:风景优美的地方。 作文:1.写一处风景优美的地方2、写出这个地方怎么吸引人。使别人读了也对这个地方感兴趣。 要求:a.写作范围:写自己去过的地方,也可以是想去的地方。b.通过描写风景使别人读了也对这个地方感兴趣,抓住这处风景的特点来写。确定自己要写的内容:我们从哪里下笔呢?这个非常重要,不能写写这处风景,再写写另外一处风景,这样没有重点地去写,就不会留给大家任何的印象。同时,读者也不会感受到风景的美丽。当然,更不能凭空想象着来描写一处风景。我们描写一处风景优美的地方,主要是将这处的景物的特点描写出来。我们在写景时能放亮双眼,抓住景物的特征仔细观察,发挥想象,有序表达。 1、写什么山川名胜旅游景点家乡景色2、怎么写注意顺序,做到言之有序。抓住特点,做到说写具体。仔细观察,做到言之有物。展开想象,运用比喻夸张。眼中有景,色形声态神变。心中有情,喜欢热爱赞美。 本组知识回放——《富饶的西沙群岛》海面—海底—海滩—海岛《美丽的小兴安岭》:春—夏—秋—冬按地点顺序写的按时间顺序写的《香港,璀璨的明珠》:万国市场—美食天堂—旅游胜地—灯的海洋按不同的特色写的 第六单元的三篇课文都是很好的范文,《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》《香港,璀璨的明珠》都是按总分总的方式写的,其中《富饶的西沙群岛》先总述西沙群岛是个风景优美、物产丰富的可爱的地方,然后分别从海水、海底、海滩、海岛四个方面具体写出西沙群岛的美丽富饶,最后总结全文。《美丽的小兴安岭》先总述小兴安岭就像绿色的海洋,有着数不清的红松、白桦、栎树……,然后分别具体描写春、夏、秋、冬四季小兴安岭所呈现出来的美景,最后总结全文。这次习作除了上面的方法,也可以按你喜欢的方式写,但是一定要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。 谁能说说这一段哪里写的好?为什么好?老师向你们介绍了花坛的什么?校园一角我最喜欢校园里的花坛了,它春、夏、秋、冬无不迷人,是个美丽的地方。当春姑娘来到时,花坛变了。小树换上了新的绿装,在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露,向外探出头来,好奇的打量着美丽的世界。夏天,树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的,小草长的很壮很壮,远处看,像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。秋天,小草像失去水分了,变的枯黄了。小树的叶子有红有黄,纷纷落下时,像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子,做了一个书签。冬天,大雪纷纷落下,落在花坛里的小树杈上,落在了又松又软的沃土上。下课了,小伙伴们在花坛里打雪仗,好不热闹。我爱学校,但我更喜欢美丽的花坛。 为什么老师介绍的好?看看想想再(写出了看到的景物的颜色、样子、形状、动态……) 对!老师在介绍景物的时候把看到的景物颜色、样子写出来了,而且在介绍的过程中还用上了好词好句,还有打比方拟人的句子,这样就说清楚、说生动了,说清楚,说生动了就能够吸引人。 ⑶老师还想给大家介绍一个地方。读一读下面的段落,想一想那些句子写的好?用了什么方法? 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘遥遥;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 《富饶的西沙群岛》写得很美。课件中的片段没有“喜欢”两个字,但我们能充分感觉到作者对西沙群岛的热爱之情。是因为:(1)作者采用多种写作手法,如:拟人、比喻、夸张。(2)作者还注意把色彩与形状相结合。 写景作文的方法:(1)注意形状、颜色与声音的结合。(2)注意静态与动态的结合。 语文园地六 要想把自己去过的地方介绍的吸引人,就要学着我们学过的课文那样,用上合适的好词,好句,还要把自己的意思说清楚。学会使用比喻、拟人等修辞手法,把句子写生动、写有趣;注意写出自己的联想和想象来。 美丽的湘江我的家乡有一条美丽的湘江,它给我们带来了美的享受和无穷的乐趣。清晨,江面一片寂静。太阳从群山后冉冉升起,灿烂的光辉倾泻在江面上,恰似一条金色软缎。白天,江面上的船儿渐渐多了起来。小渔船上一位老爷爷正在全神贯注地钓鱼,早已忘了吸嘴里的烟斗,屏息凝视,好像怕把水里的鱼儿惊走似的。过了一会儿,浮标动了,老爷爷把钓鱼竿猛地向后一甩,一条活蹦乱跳的鱼儿上钩了,老爷爷的烟斗也差点掉进水里。一群活泼可爱的孩子来了。“游泳啰!”他们纷纷跳入水中,像鱼儿般自由自在。河水哗哗地欢笑着和孩子们一起嬉戏、玩耍。宁静的黄昏,太阳像饱饮了葡萄酒似的,红彤彤的。清粼粼的江面也醉红了,一朵朵金花在微风中跳动。夜幕笼罩着江面,美丽的湘江沉沉入睡了。 我的感受:文章先概括地写出了湘江是美丽的,它带给我们美的享受和乐趣。然后按照“清晨—白天—黄昏—夜晚”这样的时间顺序,具体地写出了湘江的静态美—动态美—静态美,层次非常清楚,很值得我们借鉴。 一起制定写作提纲写作提纲:(1段):简单一两句话总写某个地方的美和喜爱。(2段)写春天:某个地方的美和喜爱;(3段)写夏天:树木花草的美丽和自己的感受;(4段)写秋天:写出瓜果颜色、香味、形状以及收获以后的心情和感受。(5段)写冬天:松树的形状、品格和精神、还要写出松树和自己的感情;(6段):简单总写学校的美和喜爱。例子 作文歌写景物,抓特点,不要样样都写全;观察顺序不能乱,步步条理才清晰;五官感受很重要,看听闻尝加想象;敢于表达敢于写,写出作文一定好. 提纲总:介绍去过的地方的地理位置和说说它总的景色特点。分:一个景点一个景点具体描写。总:自然收尾或感受结尾。 《富饶的西沙群岛》海面—海底—海滩—海岛《美丽的小兴安岭》:春—夏—秋—冬按地点顺序写的按时间顺序写的《香港,璀璨的明珠》:万国市场—美食天堂—旅游胜地—灯的海洋按不同的特色写的 【题目推荐】《家乡的小桥》、《我家门前的池塘》、《我们的学校》、《校园一角》、《公园一角》提示:1、学校里,公园里都有什么值得玩的地方?2、花坛里栽种了哪些花?3、写出它们的形,色,味及四季变化,突出美。4、都有什么建筑物?5、写出它们的形状、大小,高低、颜色,可运用数据和联想的描写方法,突出特点。6、注意写作顺序,写出真情实感。 范文我们校园里的每一个位置、每一个角落,都充满着美丽。尤其是一年四季的好景。春天,树木抽出新的枝条;小小的笋芽儿从泥土里探出了头,好像在欣赏着校园的美景;地上的积雪融化了;校园里,百花争春,花儿们争先恐后地向春爷爷乞求开放呢!真是春色满园啊!夏天,树木长得密密层层的,火辣辣的太阳照耀着大地,别提有多热呢!同学们每天都大汗淋漓,有时还会下起气势磅礴的雷阵雨。秋天,丹桂飘香,百叶凋零。树叶纷纷从大树妈妈的怀抱中飘落了下来,风吹过,落叶在空中飞舞,多美啊!小朋友在校操场上跳绳,不时地会从脚下拾起一片片枯黄的落叶,把它当做书签。冬天,雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来,大雪松上积满了白雪,穿上了银装,地上的雪有厚有薄,又松又软,每天下课都会有同学来小操场上玩雪,雪花在空中翩翩飞舞,多美的景色啊!我爱我们的校园,更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象。四季的校园 美丽的城北学校我们的城北学校座落在的龙湖小区,它环境优美,绿树成荫,是我最喜欢的地方。春天,花园里的花苏醒了,开出了鲜艳的花朵,飘出了浓郁的清香,好闻极了!不多一会儿,就招来了一群小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地在花丛中飞来飞去,不一会功夫,翅膀上就沾满了花粉。桃花粉红粉红的,就像小姑娘的脸一样红。白玉兰的花朵就像白玉一样,洁白无瑕。我最喜欢的就是白玉兰了。夏天,我们学校的树木长的葱葱茏茏,还有葡萄架和葫芦。葡萄架上的叶子翠绿翠绿的,还有的叶子像巴掌一样。而且他还是一座天然的凉棚,一到中午的时候,我们都爱跑到凉棚底下乘凉,直到上课铃响了,我们还舍不得回去,但最后还是依依不舍得离开了凉棚。其次就是葫芦,葫芦就像一个个葫芦娃你挤我碰呢!真是好玩极了!秋天,葡萄和木瓜成熟了,一个个葡萄晶莹透亮,光彩夺目,挂在树枝上,我真想把它串在一起送给妈妈做成项链。木瓜的颜色绿绿的,就像一个个穿绿衣服的小精灵一样,挂满枝头,不留一点空隙。木瓜的样子就像茄子,摸起来滑溜溜的,有趣极了。如果把它拿到教室里,那教室里就会充满浓浓的清香。冬天,天气严寒,许多树木的叶子都已经发黄了,有的已经掉下来了。唯独大门口的松树绿绿的,没有一点垂头丧气的样子。正像诗里说的那样:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”的坚强毅力。可见松树是那么苍翠挺拔的。这就是我们的城北学校,一所美丽的令人难忘记的学校。我真希望我能一直在这里学习和成长。 公园一角公园的一角真美啊!来到公园的西北边,走到了一座圆形人工湖旁。湖水绿得像颗碧绿的宝石,微风吹过,阳光照耀着湖面,微波粼粼,反射出点点金光,像谁在湖中撒下一把碎金。湖中央有一只石雕的喷水仙鹤,站在一朵“盛开”的石雕荷花上,像一位亭亭玉立`楚楚动人的少女。这仙鹤脖子细长,鹤冠鲜红,颈圈和鹤尾是黑色的,浑身则洁白光滑,在粉红的荷花衬托下,显得格外惹人注目。这仙鹤一只脚稳稳地站立着,张开双翅,好象要飞上蔚蓝的天空。这仙鹤尖嘴喷射水花,洒落下来,象一串串晶莹的珍珠撒向湖面,激起了点点波纹。它那倒映在湖面身影随着波纹闪动,美丽极了。人工湖旁边是一个用大理石砌成的花坛.那些花形态各异,有像五角星的,有像太阳的,有像蝴蝶的……让眼花缭乱。那些花有桔子橙,有柠檬黄,有茄子紫……五颜六色。鲜花散出一股股清香,吸引了许多蝴蝶,蝴蝶翩翩起舞,那情景着实迷人。花坛里,争芬斗艳的菊花特别惹人喜爱。有的花瓣儿全展开了,有的才展开两三瓣,有的还是花骨朵,真是开的一朵比一朵美,一朵比一朵艳,一朵比一朵有姿态。那里的草长得真绿绿得逼你的眼,绿得那么新鲜,让人看着非常舒服。一阵风拂过,草湖漾起波纹,美丽极了! 秋游公园一个秋高气爽的早晨,我们怀着愉快的心情来到了人民公园。走进公园,五颜六色的菊花展现在我们的眼前,有紫红的,青绿的,雪白的……看起来漂亮极了!看,那名叫“小晶”的白菊,它洁白如雪,摸上去滑滑的,嫩嫩的,像小孩的皮肤。黄菊“一品黄”欣然怒放,向游客展示着最迷人的微笑。“羞人答答”的紫菊像一个害羞的小姑娘,在那里悄悄地开放。最吸引人的最“紫气东来”,整朵菊花像节日的礼花,五彩缤纷的。公园里的菊花争奇斗艳,芬芳迷人,我们都陶醉了!我们沿着小路来到“枫苑”。一棵古老的大枫树把大家吸引住了。远远望去,像一团火焰,又像火红火红的彩云。我们欢呼着来到大枫树下,怪不得诗人说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”正巧,有一片枫叶飘落下来,掉在了我的手心里。我激动地想,这就是“一叶之秋”的红枫叶吗?我要把它拿回去做标本。面对这迷人的秋色,同学们情不自禁地喊道:“秋天,我爱你!” 美丽的娄底我的家乡娄底是一个美丽的地方,如果你有机会来的话,那儿一年四季的美景保管你流连忘返。春天,鸟语花香,此时的那儿充满了生机。花园中、大街上的草坪郁郁葱葱,其间还点缀着五颜六色的花儿,红的、黄的、蓝的、紫的……最美的莫过于“一串红”!它们有的像一串串冰糖葫芦,有的像一串串待燃的鞭炮……长长的纽带似的小河在阳光的照射下显得又清又绿。岸边的柳树已经冒出了嫩绿的新芽,一阵风吹来,柳树姑娘一边梳理着自己淡绿色的长发,一边随风翩翩起舞!夏天在不知不觉中来到了我们的身边,火辣辣的太阳把整个场镇染成了红色。你看,火红火红的一串红在跟太阳比着色彩呢!花儿们向太阳打着招呼,河里的鱼虾们在阳光的呵护下自由自在地嬉戏着。忽然,天空中乌云密布,狂风夹着雨点浩浩荡荡从远处飞奔而来。地面上,水花四溅。雨过天晴,一轮彩虹出现在天边,小草的身上被雨水淋得湿漉漉的!秋天,整个娄底变成了金黄色的了:花园和大街上的草坪由绿衣改穿黄衣了,一片片枯黄的树叶飘落在大地的怀里,走在厚厚的落叶上,还能听到“沙沙”的声响呢;远处的田野里,稻穗金黄的一片,农民们正忙着收割呢,喜悦充满了他们的笑脸。冬天,大雪纷飞,娄底披上了一件银白色大衣。我发现我家屋前的小树上开满了雪花。凑近我想瞧个仔细,忽然一阵香扑鼻而来。啊!那不是雪花,而是腊梅花,它多么顽强啊!“墙角数枝梅,凌寒独自开……”我不禁这样想着。啊!美丽的娄底! 我爱我的家乡——广水。因为这里有美丽的一年四季,如果你不信我,你就跟我来。春天,印台山上五颜六色的花都开了,小草也绿了。告诉人们春天来了。夏天来了,我最喜欢这个季节了,热乎乎的太阳照射着我们,爸爸带我去徐家河水库游泳。水库里的小鱼淘气,经常在水里吐出泡泡,它就像淘气的小男孩。秋天到了,街道两旁树都枯干了,一片一片的叶子象蝴蝶翩翩起舞。冬天来了,冬天虽然冷极了,但是我们可以堆雪人、打雪仗。爸爸妈妈就正着腌咸菜、灌香肠,准备过年了。冬天给我们带来了许多快乐。所以我爱我的家乡——广水。美丽的家乡 风景优美的地方九江是个风景优美的地方。九江有很多名胜古迹和闻名景点,其中,我最喜欢的地方,要数九江市区的甘棠湖了。   清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白纱巾在飘舞。太阳出来后,一道道阳光映在湖水里,湖面上波光粼粼;一条条游船在湖里游来游去,湖水划出一道道波痕。湖边一排排大树把湖给包围起来了。特别是春天和夏天,随风飘动的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每当夜幕降临的时候,湖四周的路灯、景观灯、彩灯、霓虹灯等一齐亮起来,五光十色,此时的湖水和湖中的游船、亭子、桥,湖边的树、房子漂亮极了!甘棠湖东北角的烟水亭,是一处名胜古迹。据说是古代一位名将周瑜的点将台。这里经常有很多游客来参观。烟水亭广场白天很热闹,有很多人在这里跳舞、聊天、唱戏、下棋、打牌、钓鱼,是甘棠湖边的又一道风景线。   座落在市区中心的甘棠湖,名胜古迹闻名、自然风光优美,是人们旅游、娱乐、休闲的好去处。我非常喜爱这个地方。 小桥我们村东有一条弯弯曲曲的小河,小河那边是一望无限的沃野,小河上是一架又矮又不起眼的小桥,它虽然没有泸定桥的险峻;没有长江大桥的雄伟;没有二十四桥的美丽传说,但我却十分喜欢它。虽然它不引人注目,细看起来,却是很精致的,上面桥栏边是一种很规则的弯形,中间是用五颜六色的石头磊起的,想像起来,都很好看呢!桥下是一条美丽的小河。春天,河水清澈见底,不时有几条晶莹剔透的小鱼游来游去,小草兄弟们有时会弯下腰,照一照自己的小脸,它们把可面当镜子呢!夏天,我们坐在小桥上冲洗着自己的小脚丫,那感觉真是舒服地不能用语言来形容了。小鱼、小蝌蚪还不时亲亲自己的脚心,真痒痒!秋天,树叶飘落在河面上,好像是一只只金黄色的小船在河面上漂流。冬天,我们把桥上打扫干净,向下一看,许多石子、小鱼、小虾被冻在河底,真像一幅美丽的画。坐在桥上,小脚在上面滑来滑去,虽然脚被冻凉了,但心里还是很开心。啊,小桥,我喜欢你,你是我的童年的乐园! 我去过的最美的地方我从小到大,去过许多地方,有许多地方多是令我难以忘怀的,可是有一个地方让我最难以忘怀的,那个地方山清水秀——勾里。那个地方,并不富裕,没有城市的高科技,没有城市的繁华热闹。但是,那个地方,安安静静,十分悠闲,空气格外新鲜,到处一片绿色,有山有水,住在那里的人十分热情好客,虽然没有都市人民那样富有,不像都市人那样有文化,但是他们有独特的一面。清晨,爬到山上,站在最高处,亲眼目睹红火火的太阳从东边升起,汲取早晨的第一滴露水,吸收早晨的第一缕阳光,目睹花草树木的开放。顺着山上的小径往上走,你会看到一块一块长满青苔的大石头,一股清澈甘甜的泉水从里面流出,用双手轻轻的捧出一口,细细的品尝它的甘甜,温暖流进心中,这是多么幸福的事的啊!顺着这一股清泉再往上走,你便可以看到这一股泉水真正的与源头——池塘。太阳的光线直射过来,直射到池塘中,清澈见底的池塘顿时变成了金灿灿的,一串串的气泡从池塘底下冒出来,被太阳那么一照,都变成了金色的了,可是这美丽的泡泡总是在水面呆不久,不到一会儿就爆掉了,好景不长留,果真是这样啊!再往里走,就是一片森林了,走进森林里,一股清新的空气就扑鼻而来,真清爽啊!我不由自主的发出赞叹。森林中有小鸟、野兔、野猴、野山鸡、野蛇……总之,什么么东西都是“野”的。林中的野物都不怕人,有时候还和你玩起“捉迷藏”呢!林中有许多参天大树,,使森林变得阴森森的,阳光从叶子的缝隙透进来,变成了一道道光束。森林中有一条小溪,成年哗啦啦的流淌着,发出清脆悦耳的声音,使人神清气爽,耳目一新。这就是我去过最美的地方,它悠闲,安静,风景美丽。是一个人间仙境! 美丽的桂林在我还没亲眼见到桂林,亲自踏上桂林的土地时,周围的人对它的赞美之词已灌满了我的耳朵:什么“桂林美如画”“桂林山水甲天下”。这就让我对桂林更加向往了。来到桂林,身临其境地感受着它的美的时候,我觉得人们对它的赞誉一点儿也不夸张。当你坐上小舟,荡漾在波光粼粼的漓江上时,你会觉得你好像步入了边绵不断的画卷。漓江的水静静的、清清的、绿绿的,宛如一块巨大的无瑕的翡翠嵌在天地之间。微风吹来,泛起一阵阵涟漪,你才会感到那是水波在流动。满面上映着群山的倒影,犹如一幅迷人的山水画卷。 桂林的山更是令人叫奇。奇峰怪石,千姿百态,让你去想象,但不管你怎么想,怎么看,你都会百看不厌。瞧,有的如烈马腾空,有的如仙女舞袖,有的如老人在给小孩讲故事,一座座都是大自然鬼斧神工的杰作。桂林的山神态各异,让我深深地感受到它既有庐山的清静,又有泰山的雄伟,还有峨眉的秀丽。“桂林山水甲天下”,果然名不虚传,我爱桂林的山和水。 黄山游记黄山,以雄奇壮丽驰名世界,多少人想去登临浏览啊!没想到,我居然有机会跟妈妈一起去浏览,多么令人兴奋啊!一进黄山,我简直不知看什么好了。最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带,从云里抖落下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是“飞流直下三千尽,疑是银河落九天”。瀑布顺着山沟蜿蜒而流,成了温顺柔和的泉水。那泉水真清,水底沙石清晰可见,我忍不住把脚伸了进去。呵,冰凉冰凉的,真比吃了冰棒还痛快! 我爬过上海长风公园的铁臂山,可没见过黄山这样陡峭的峰峦!黄山真高啊,一个个山峰直插云端,不见绝顶,家乡的山和它相比只能算是一个小丘了!黄山真奇啊,有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,有的像武松打虎……奇峰罗列,引人入胜!黄山真险啊,险要的山道非得拉着铁索,才能爬上去。最险的要数“鲫鱼背”这是在两个山峰间架起的天桥,高达1800米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊;登上“天都峰”的人,回头一望,都会发出惊呼:“好险啊!”黄山的云海又是另一番景致。近看,它像层层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪,大风吹过,雾气飘散,种种奇妙景象又忽然展现眼前;远看,朵朵白云像对对白色蝴蝶,围绕山峦,翩翩起舞;高处看,就像一波涛滚滚的大海,一座座峻岭只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,时隐时现在云雾之中,使人感到如入仙境。黄山,美丽奇妙、雄伟壮丽的黄山,我爱你!思路剖析:本文抓住黄山、水、云海几大特点进行了细致的描写,层次鲜明,语句优美,词汇生动,每一处又进行了细节描写,使读者身临其境。 亲近大海今天是爸爸妈妈们带我们去红海湾旅游的日子。汽车经过几个小时,我们就到了目的地——红海湾。我喊着:“大海,我来了!”来到海边,我换上了泳衣,和同学们一起兴冲冲地冲向大海。我们赤着脚踩在暖暖的沙子上。我和蔡亦周首先跳进了冷冰冰的海里。海浪一个接着一个冲向我们,把我们冲到岸上。我们尖叫着,跑着。海浪好像淘气的娃娃,一边跑着步,一边唱着歌,给我们带来了一些贝壳。我们一起捡贝壳,我捡到了一些漂亮的贝壳,我高兴极了。同学们有的在游泳,有的在堆沙子,还有的在把自己埋到沙子里,这叫做“沙浴”。我也把自己埋到沙子里。然后洪琪玮爸爸带着我和洪琪玮到深海里去游泳。游了好一会儿,我们的手都酸死了,只好上了岸。我们又一起去看沙雕,有些沙雕已经被冲掉了一点,好可惜呀!可是我们还是看到了各种各样、栩栩如生的沙雕。大海妈妈呀!您真是一位伟大的妈妈。你一眼望不到边,你有一双亮晶晶的眼睛,你有一个宽大的怀抱,让我们自由自在地在你的怀里玩耍。 每年的暑假爸爸都带我去旅游。我去过很多的地方,我最喜欢的是长沙的海底世界。在海底世界,我看到了各种各样的鱼:有的嘴巴尖尖的,有的嘴巴细细的,有的肚子瘦瘦的,有的肚子圆圆的,样子很可爱。去海底世界,还能够观看海豚和海狮表演。首先是海狮表演,海狮一边顶球,一边吃东西,样子很有趣。然后是海豚表演,海豚,一会儿在空中飞舞,一会儿跃出水面。海底世界真好玩!好玩的海底世界 风景优美的地方九江是个风景优美的地方。九江有很多名胜古迹和闻名景点,其中,我最喜欢的地方,要数九江市区的甘棠湖了。   清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白纱巾在飘舞。太阳出来后,一道道阳光映在湖水里,湖面上波光粼粼;一条条游船在湖里游来游去,湖水划出一道道波痕。湖边一排排大树把湖给包围起来了。特别是春天和夏天,随风飘动的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每当夜幕降临的时候,湖四周的路灯、景观灯、彩灯、霓虹灯等一齐亮起来,五光十色,此时的湖水和湖中的游船、亭子、桥,湖边的树、房子漂亮极了!甘棠湖东北角的烟水亭,是一处名胜古迹。据说是古代一位名将周瑜的点将台。这里经常有很多游客来参观。烟水亭广场白天很热闹,有很多人在这里跳舞、聊天、唱戏、下棋、打牌、钓鱼,是甘棠湖边的又一道风景线。   座落在市区中心的甘棠湖,名胜古迹闻名、自然风光优美,是人们旅游、娱乐、休闲的好去处。我非常喜爱这个地方。 【题目推荐】《家乡的小桥》、《我家门前的池塘》、《我们的学校》、《校园一角》、《公园一角》提示:1、学校里,公园里都有什么值得玩的地方?2、花坛里栽种了哪些花?3、写出它们的形,色,味及四季变化,突出美。4、都有什么建筑物?5、写出它们的形状、大小,高低、颜色,可运用数据和联想的描写方法,突出特点。6、注意写作顺序,写出真情实感。 提纲总:介绍去过的地方的地理位置和说说它总的景色特点。分:一个景点一个景点具体描写。总:自然收尾或感受结尾。 一起制定写作提纲写作提纲:(1段):简单一两句话总写某个地方的美和喜爱。(2段)写春天:某个地方的美和喜爱;(3段)写夏天:树木花草的美丽和自己的感受;(4段)写秋天:写出瓜果颜色、香味、形状以及收获以后的心情和感受。(5段)写冬天:松树的形状、品格和精神、还要写出松树和自己的感情;(6段):简单总写学校的美和喜爱。例子 语文园地六 我的发现海水有深有浅。夜深了,老师还在工作。他收到远方同学的一封信。密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。 海水有深有浅。夜深了,老师还在工作。1.从表面到底的距离2.程度高的3.久,时间长4.颜色浓这句话里藏着深奥的道理。小红穿着深红色的衣服,特别引人注目。(1)(2)(3)(4) 他收到远方同学的一封信。密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。1、疆界。2、帝王把土地或爵位给予亲属或臣僚。3、控制起来,不让它透出来。4、用纸袋装起来,表示单位数量。(4)(3) 我发现同一个字在不同的句子里意思不一样 2.我也会写这样的句子。1.门前站着一位老太太。(老:年岁大)如果不提醒,他准会犯老毛病。(老:原来的)2.这个日记本就送给你吧,作为临别纪念。(别:分离)老师,您别送了我了,我会记住您的话的。(别:不要) 1年岁大2很3原来的4陈旧a老爷爷也爬上了天都峰。b如果我不提醒,你准会犯老毛病。c太阳已经升得老高了,他还不起床。年岁大原来的很 1分离2类别3插着4不要A别再推我了,不然我要掉下去了。B这本相册就送给你吧,作为临别纪念。C警察的腰间别着一把枪。不要分离插着 1感动2感觉3中医指感受风寒4对别人的好意怀着谢意a我感冒了,身体很不舒服。b我很感谢他的热情帮助。c他的话,感人肺腑。中医指感受风寒对别人的好意怀着谢意感动 1比喻暴躁或愤怒2火气3兴旺4形容红色a超市里卖的火腿,十分好吃。b得知我昨晚的作业没完成,爸爸发火了。c这家店的买卖很火。形容红色比喻暴躁或愤怒兴旺 考考你“花”字的意思有——A用掉B供观赏的植物C模糊不清D错杂的颜色或花样1、公园里的花真漂亮。()2、这件衣服你花了多少钱?()3、奶奶70多岁了,眼睛都花了。()4、这件花衣服你在哪里买的?()ABCD 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。山居秋暝(节选)[唐]王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。山居秋暝(节选)[唐]王维空旷的山中,新雨刚刚下过。夜间的秋色更添几分凉爽。明朗的月光照在松竹间,清澈的泉水从石头上流过。 《绝句二首(其二)》杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年? 《绝句二首(其二)》杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?江水碧绿使水鸟的白翎显得更加洁白,  山峰青翠映衬得花儿像燃烧的火一样红。 江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 江南春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。千里江南,到处莺莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。 游山西村[南宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 游山西村(南宋)陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路,突然出现了一个柳绿花红的小山村.现形容遇到了困难,突然眼前一亮,想到了解决问题或困难的方法,喜出望外. 庆申正月游齐安王安石水南水北重重柳,山后山前处处梅。未即此身随物化,年年长趁此时来。 明月松间照,清泉石上流。(王维)江碧鸟逾(yú)白,山青花欲燃。(杜甫)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)读读背背 (王维)(杜甫)(杜牧)(陆游)(王安石)读读背背 (王维)(杜甫)(杜牧)(陆游)(王安石)读读背背水南水北重重柳,山后山前处处梅。江碧鸟逾(yú)白,山青花欲燃。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。明月松间照,清泉石上流。 读读记记AABB又A又B不A不B严严实实又松又软不慌不忙来来往往又香又脆不紧不慢舒舒服服又唱又跳不知不觉确确实实又说又笑不闻不问 又松又软不慌不忙又香又脆不紧不慢又唱又跳不知不觉又说又笑不闻不问读读记记又A又B不A不B又肥又厚不言不语 宽带网我们的祖国有迷人的风景:雄伟的长江三峡,秀丽的桂林山水;壮观的秦兵马俑(yōng),神奇的敦煌石窟(kū)……我们的祖国有富饶的物产:河北的鸭梨,浙江的龙井茶;新疆的细羊毛,内蒙古的三河马;山西煤矿,辽宁的铁矿……让我们搜集更多反映祖国风光和物产的资料,感受祖国的美丽和富饶。 我们的祖国地大物博,风景优美,有许多风景名胜吸引了无数的中外游客。 风景优美的地方 三峡峡谷 长江三峡雄伟 黄山 黄山奇松迎客松 峨眉山 黄山奇石仙人指路 峨眉山乐山大佛 猴子 猴子 西湖 西湖荷花接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 西湖断桥残雪 三峡大坝 三峡风光 三峡风光 桂林山水 桂林山水 秦兵马俑 兵俑马俑秦兵马俑 敦煌莫高窟 敦煌壁画 敦煌壁画 三峡风光三峡天下雄黄山奇特峨眉风光秀美西湖美景美丽欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜雄伟五岳归来不看山,黄山归来不看岳峨眉天下秀

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