统编版语文三年级上19《海滨小城》（课件）

海洋与德育单元主题拓展《海滨小城》教学展示 滨 我会认交界理睬满载散发凤凰树胳臂 臂请你助我一臂之力。bì他们的脸上和胳臂也镀上了一层金黄色。bei多音字 作者写了海滨小城哪些地方的景象？ 写景的美文，经常是一个自然段描写一处景物或者事物的一个方面 把你认为写得好的语句用波浪线画出来我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。123 天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。蓝蓝棕色银白色 我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民、军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见的多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。蓝棕色白色灰色青色银白色金黄色银光闪闪 天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。 船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民、军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。 我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着白色的、灰色的云朵。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。寂寞 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。种类多香味浓开花多 这座海滨小城真是又美丽又整洁。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里载着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。树多美美 方法总结 小试牛刀：默读片段，找出下列片段的关键语句，用“——”画出来。片段（一）趵（bào）突泉的泉池差不多见方，三个泉口偏西，北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长的水藻上飘荡着，使你不由的想起一种似乎神秘的境界。趵突泉真是太美了！片段（二）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。片段（三）夜幕初垂，明月东升，轻风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在西湖中，宛如无数的银蛇在游动。月光下的西湖令人心旷神怡。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，游船划过，洒下一路欢声笑语。思考：1.画出每个片段的关键语句。2.对比课文4-6段及这三个片段，对于“关键句在自然段中的位置”，你有什么发现？ 阅读要求：1.默读课文，看看这篇文章是围绕哪句话来写的？2.用横线画出关键语句。 作业布置：必做：1.字词句积累：摘抄本篇课文你画出的好句。2.自读《语文主题学习》中《塞上的一颗珍珠》《西湖的绿》《香港的夜》，用波浪线画出优美的语句，标出关键语句。选做：观察体验，积累素材,周末与家人一起游览家乡各处美景，选择你喜欢的地方拍照留影，为本单元习作做好准备。