人教版人二年级下册第十八课雷雨

18.雷雨 欣赏一边听一边看雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。 Yāxiàláiluànbǎichuíxiàlái压下来乱摆垂下来cǎihónghēichénchényízhèndàfēng彩虹黑沉沉一阵大风chánzhīzhūtáozǒu蝉蜘蛛逃走 压下来乱摆垂下来彩虹黑沉沉一阵大风蝉蜘蛛逃走 我会拼压乱垂虹yāluànchuíhóng我会认 读读想想●读课文，说一说哪些自然段写雷雨前，哪些自然段写雷雨中，哪些自然段写雷雨后的景象？ 课文的第()到()自然段是写雷雨前的景象。课文的第()到()自然段是写雷雨中的景象。课文的第()到()自然段是写雷雨后的景象。 课文的第(1)到(3)自然段是写雷雨前的景象。课文的第(4)到(6)自然段是写雷雨中的景象。课文的第(7)到(8)自然段是写雷雨后的景象。 雷雨前满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响.“越来越”强调闪电、雷声在不断加剧 句子比较1１.比一比这两个句子有什么不同？那一个好，为什么？树上的叶子不动，蝉不叫。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。雷雨前没有一丝风,闷热,很静. 句式训练一动不动一（）不（）一（）不（）一尘不染一毛不拔一丝不苟一文不值一蹶不振 雷雨中雷雨中的情景又是怎么样的呢？齐读课文第四至第六自然段。 。雷雨中哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了 从三个“哗”字中你想到什么呢？雨下得大而且急 用了两个“渐渐地”，你读懂什么了？雷声小了，雨声也小了雷声雨声是一下子小的吗？ 说话练习________渐渐地__________。________渐渐地__________。 你真棒 自由读7-8段，圈出7-8段描写雷雨后的哪些景物？雷雨后 雷雨后雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。 蜘蛛又坐在网上，池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 拓展训练想想，雨后大自然还有哪些变化？天更（）树更（）路面更（）……课下写一篇有关天气变化情况的日记。 雨后图片展播 看到这么美的雨后景色我想说？ 细细观察，自然现象真奇妙！