苏武传及其素材运用

苏武传及其素材运用苏武传.知识点总结1、复习课文，熟记重点字词的词义（包括实词及虚词）2、整理A通假字B古今界义词C词类活用D特殊句式译文：苏武字子卿，年轻时因为父亲职任的关系而被任用，兄弟二人都做了皇幣的侍从官，渐渐升到移屮厩监。当时汉朝接连讨伐匈奴，多次互相派遣使者窥探观察（对方情况）。匈奴先后扣留了汉使郭吉、路充国等共十余人，汉朝也扣留匈奴使者作为抵押。天汉元年，且棍侯单于初立为王，害怕汉朝袭击，就说：汉天子是我的长辈啊。把路充国等人都放回汉朝。汉武帝赞许他这种合乎情理的做法，就派苏武以中郎将的身份，持节旄出使匈奴，送被扣押在汉的匈奴使者回国，并送给单于丰疗的礼物，回报他的好惠。苏武和副使中郎将张胜及临时充任使臣属吏的常惠等，招募丄卒和侦察敌情的一百多人出发了。到了匈奴后，置办了一些财物送给单于，单于更加倨傲了，并不是像汉朝所期望的（那样）。汉朝正要打算送苏武等人的时候，适逢匈奴国内维王与原长水校尉虞常等人密谋反叛。维王是昆邪王的姐夫，与昆邪王一起投降汉朝，后来又随泯野侯陷没在匈奴；以及卫律所带领的那些被迫投降匈奴的人，暗地里一起密谋劫持单于的母亲劇氏归附汉朝。止赶上苏武等來到匈奴，虞常在汉朝的时候，平时与副使张胜有交情，私下里拜访张胜说：“听说汉朝皇帝非常痛恨卫律，我可以为汉朝私下里用弩弓射死他，我母亲和弟弟都在汉朝，希望能得到朝廷的赏赐。”张胜答应了，送了一•些财物给虞常。一个多刀后，单于出去打猎，只有阅氏和单于的了弟在家。虞常等七十多人准备动手，他们当中一个人夜里跑了出來，告发了这件事。单于子弟派士兵与他们战斗。维王等人都死了，虞常被活捉。单丁•让卫律审理这件事，张胜听说后，担心以前与虞常的话泄露，把情况告诉苏武。苏武说：“事情到了这个地步，一定会牵连到我。等到被匈奴侮辱以后才死，更加对不起国家。”想自杀，张胜、常惠拦住了他。虞常果然招出了张胜，单于人怒，召集贵族们商议，想耍把汉朝的使者都杀了。左伊秩皆说：“假使谋杀单于，又该用什么更重的处罚呢？应该让他们都投降。”单于派卫律召苏武去受审讯。苏武对常惠等人说：“于节操冇亏，又辜负了使命，即使活着，又有什么面目叵|到汉朝？”苏武拔出刀來自杀，卫律大惊，急忙抱住苏武，派人骑马去找医生。医生在地上挖了个坑，放进无焰的火，把苏武背朝上放在火坑上，踩他的背使其出血。苏武已经气绝了，半天才乂能呼吸。常惠等哭了，将苏武抬冋营帐。单于很钦佩苏武的气节，早晚都派人问候苏武，而将张胜逮捕监禁起來。苏武身体日渐好转，单于又派人通知苏武，会同判定虞常的罪，想趁这个时候让苏武投降。用剑斩杀虞常后，卫律说：“汉使张胜谋杀单于近臣，应当处死。单于招募投降的人免罪。”举起剑想要杀他，张胜请求投降。卫律对苏武说：“副使有罪，有关的人连同治罪。”苏武说：“我木没有参与密谋，又不是他们的亲属，为何要受牵连？”卫律举剑作势要杀苏武，苏武神色不改。卫律说：“苏先生，我先前背叛汉朝投奔匈奴，幸而受到单于的大恩，赐我爵号称王，有儿万手下，满山的牛羊，富贵到这种地步！苏先生今天投降 了，明天也会这样。门门把身体给野草做肥料，谁又能知道呢？”苏武不理他。卫律又说：“你通过我的关系投降，我就和你结为兄弟，要是不听我的话，以后再想见我就难To”苏武大骂说：“你本是汉朝大臣，不顾恩徳，背叛主上，离弃双亲，在异族那里作奴隶，我耍见你做什么？单于信任你，让你来判泄人的生死，你不公平处理，反而想借此使汉犬子和单-于相斗，自己幸灾乐祸，你明明知道我不会投降，想要两国互相攻打，匈奴的灾难，从我苏武开始了。”卫律知道终究无法迫使苏武投降，就报告了单于。单于更想让他投降了，就把苏武关在一个人地窖屮，不给他吃的，喝的。天降人雪，苏武躺着吃雪，把雪和毡毛一起呑下肚去，过了几天都没有死。匈奴人视Z为神，就把他放到北海边无人区，让他放公羊，公羊产奶了，才放他冋來。分开他的随从官吏常惠等人，分别投放到别的地方。苏武到北海后，不给他粮食。他只好掘野鼠，收草籽來吃，拄着汉朝的旌节牧羊，每天起來就拿着，节上的耗牛尾的毛全部脱落。过了五六年，单于的弟弟於軒•王在北海打猎。苏武能结网纺缴，矫正弓弩，於軒王很喜欢他，供给他衣食。三年多，於軒王病重，蜴给苏武牛马，生活用品，帐篷等。於軒王死后，其手下都迁移到别处去了。这年冬天，丁灵人偷走了他的牛羊，苏武又陷于困境。当初，苏武与李陵都杲皐帝的侍从。苏武出使匈奴的第二年，李陵投降了，不敢访寻苏武。时间过了很久，单丁派李陵到北海。李陵为苏武置办酒席，安排歌舞。対苏武说：“单于听说我和你一向关系很好，所以派我来劝你，（单于）准备以礼相待。你这样长期不能回国，在这荒无人烟的地方白白受苦，有谁知道您对汉朝的信义呢？前些时候您大哥做奉车都尉，跟随皇帝到雍城的械阳宫去，扶着皇帝的车子下殿阶，碰到柱子上把车辕折断了，被指控为“人不敬”，伏剑自杀了，皇上煬给二百万钱给他安葬。您弟弟孺卿跟随皇帝去河东后土祭祀，一个宦官和黄门驸马争船，把驸马推入河小淹死后逃跑了。皇帝派孺卿去抓捕，没冇抓到，他因害怕而喝毒药口杀了。我临来时，你母亲已去世，我送葬到阳陵。你妻子还很年轻，听说已改嫁了。只剩下两个妹妹和你的两个女儿、一个儿子，现在又过去了十多年，也不知他们是否还活在世上。人生如朝露般短暂，你又何必久久地这样折磨白己！我刚投降时，精神恍惚，好像发狂一样，痛心白己对不起汉朝，加上听说老母被拘押在保宫。你不想投降的心情难道还超得过我？再说皇帝现在年事已高，法令无常，大臣们无罪而全家被杀的就冇几十家，即便冋国也是吉凶难测，你又为谁守节呢？听我的话吧。不要再说什么了。”苏武说：“我们父了几人本没有什么功劳才能，全靠皐帝的栽培，为将封侯，兄弟三人都成为皇帝的侍从，常常希望为朝廷献身。现在能有机会牺牲生命报效朝廷，即使被杀，也是心甘情愿，臣子侍奉曲主，就像儿子侍奉父亲一样，儿为父死，不会有怨，请你不要再说了。”李陵与苏武连饮数口，又说：“请你听一听我的话！”苏武说：“我早已是该死的人了！人王一定要逼我投降，那么就请结束今天的欢聚，我就死在人王而前！”李陵见他是真的不会投降，感叹道：“唉，你真是一位义士！我李陵和卫律的罪行无以复加。”泪水沾湿了衣襟，与苏武告别而去。汉昭帝即位后儿年，匈奴与汉朝和亲。汉朝要求放回苏武等人，匈奴却谎称苏武已死了。后來汉使乂到匈奴，常惠请求看守他的人同他一起去见汉使，得以夜里见汉使，自己详细地陈述这几年的情况。教使者对单于说：汉天子在上林苑射猎时，射下一只雁，脚趾上系着一封信，说苏武等人在某大泽中。使者大喜，按常恵教的话去责备单于。单于环顾左右，大惊，対汉使者说：“苏武等人确实还活着。” 单于召集苏武的随行人员，除了已降和已死的外，跟随苏武冋国的还有九人。苏武在始元六年春回到首都长安。苏武被扣留在匈奴共十九年，壮年出使，等回国吋，头发和胡须都已变白了。知识点总结：一、通假字%1不顾恩义，畔主背亲畔：通“叛”，背叛。%1与旃毛并咽Z旃:通“毡”，毛织品。③掘野鼠去草实而食Z去：通“弄（北）”,收藏。④空口苦亡人之地r：通“无”,没冇。⑤义安所见乎见：通“现”，显现。⑥法令亡常亡：通“无”，没有。⑦人臣亡罪夷灭者数十家亡：通“无”，没有。⑧武父子亡功德亡：通“无”，没有。⑨因泣下霑衿，与武决去霑：通“沾”衿：通“襟”，衣襟。决：通“诀”，诀别。⑩前以降及物故以：通“已”，已经。（id请毕今日之，驪驪:通“欢”二、古今杲义1・汉亦留z以相当古义：抵押。今义：正在（某时某地）。2.皆为陛下所成就古义：栽培，提拔。今义：业绩。3.汉天子我丈人行也。古义：对老人和长辈的尊称。今义：岳父。4.欲因此时降武。古义：趁这时。今义：相当于所以。5.独有女弟二人古义：妹妹。今义：一般无此说法6.月•陛下春秋高古义：年纪。今义：春秋战国时期或指季节。7.武等实在古义：确实存在。今义：诚实、老实。8.以货物与常古义：财物今义：指供出售的物品 9、卧起操持古义：为操和持，两个词，“拿着“的意思今义:料理，办理/筹划三、词类活用%1意动用法单于壮其节壮：形容词的意动用法，以,,,,为壮。（钦佩苏武的气节）诚甘乐之乐：形容词的意动用法，以,,,,为乐。（的确甘心乐意）%1使动用法（1）欲凶此时降武降：使动用法，使,,,,投降。（2）空以身膏草野膏：使动用法，使,,,,肥沃。（3）反欲斗两主斗：使动用法，使,，”争斗。（4）单于愈益欲降之降：使动用法，使,，”投降。（5）何久口苦如此苦：使动用法，使,,,,受苦。（6）王必欲降武降：使动用法，使,，”投降。（7）屈节辱命（屈、辱，都是形容词的使动用法,使,,,，屈，使”,，辱）③名词活用（1）天雨雪雨：名词做动词，下。（2）抵乳乃得归乳：名词做动词，生子。（3）杖汉节牧羊杖：名词做动词，拄着。（4）武能网纺缴，篥弓弩网、繁:名词做动词，结网、用繁矫正弓弩。（5）惠等哭，舆归营舆：名词做动词，用车子。（6）陵与卫律Z罪，上通于天上：名词做状语，向上。（7）绝不饮食饮食：名词做动词，给他吃的、喝的。四、一词多义 ①使 （1）数通使相窥观使：使考。（2）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者第一个“使”：出使。第二个“使”:使者。（3）单于使使晓武第一个“使”:派，第二个“使”:使者。%1语（1）以状语武语：告诉。（2）如惠语以让单于语：说的话。%1引（1）虞常果引张胜引：招供。（2）引佩刀自刺弓I：拔。%1食（1）绝不饮食食：给他吃的。（2）掘野鼠去草实而食Z食：吃。（3）廩食不至食：粮食。（4）给其衣食食：食物。%1发（1）方欲发使送武等发：打发。（2）虞常等七十余人欲发发：发动，动手。（3）恐前语发发：被揭发。五、特殊句式①倒置句 （1）送匈奴使留在汉者。 定语后置句，正常语序“送留在考汉匈奴使”。（2）为降虏于蛮夷。状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。（在异族那里投降做奴隶）（3）何以汝为见。宾语前置句，正常语序“以何见汝为”（要见你干什么呢）（4）子卿尚复谁为乎。宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”。（子卿还又为谁（守节）呢？）（5）何以复加。介宾倒置句，正常语序“以何复加”。（又该用什么更重的处罚呢？）%1判断句（1）纟侯王者，昆邪王姊子也。（2）非汉所望也。（3）汉天子，我丈人行也。%1被动句（1）见犯乃死，重负国（等到被侮辱以后才死，更加对不起国家）（2）大臣亡罪夷灭者数十家（大臣无罪而全家被杀的冇几十家）（3）皆为陛下所成就（全靠皇帝的栽培）（4）纟侯王等皆死，虞常生得（维王等人都死了，虞常被活捉。）关于苏武的作文素材 名家点评 1、（汉）班固：孔子称〃志士仁人，有杀身以成仁，无求生以害仁〃，〃使于四方，不辱爵命〃，苏武有Z矣。2、（唐）李门：苏武在匈奴，十年持汉节，门雁上林飞，空传一书札。牧羊边地苦，落口归心绝，渴饮月窟水，饥餐天上雪。东还沙塞远，北怆河梁别，泣把李陵衣，相看泪成血。（《苏武》）3、（唐）温庭筠：苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。冋日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。（《苏武庙》）4、（元）张养浩：为臣惟命敢辞难，脱遇艰难亦自安。试看了卿持节处，雪花如席不知寒。（《苏武》）索材运用话题1：遭遇挫折和放大痛苦材料加工：快乐的人牛，也会有痛苦，冇的人能直血挫折，化解痛苫，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生Z旅，要让我们心里的戈壁荒原开满稣花，就只有直而挫折，而不是放人痛苦。当苏武被流放到北海时，北海的羊群n羊哇地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这I•几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人却未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。人生只冇走出來的美丽，没冇等出來的辉煌，因此直血挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。（2004年高考满分作文《生命是一朵常开不败的花》节选）话题2：和信自己和听取別人意见材料加工:苏子卿在贝加尔湖湖畔。他披着一件白羊裘，毡履，毡裳，毡山覆首，独立在苍茫无际的西们利亚荒原当中，有雪潮一样的羊群在他背后。他在孟春的黄昏时分，待要归返穹庐，背景屮贝加尔湖上的冰涛，与天际的门云波连山竖。他向着东行，遥遥地望南翘首：眼中含蓄着无限的悲哀，又好像燃着希望一缕。他只和信口己，只相信自己的祖国。他的心里只有大汉。卫律的劝说他不听，李陵的意见他当耳旁风。他新娶的胡女的眼泪留不住他，他的小儿了的小手拽不住他的衣襟。他谁的话都不听，他用他的坚持塑造了他自己。—个野花烂漫的憩绿的大平原，平原中立着一个持杖的女人，背后也涌着一群归羊。那是苏武归国后的风光，他的弃妻，他的群羊无恙；对那牧羊女人的眼中，那含蓄的是悲愤？述是凄凉？（《女神》节选） 话题3：心灵的选择材料加工：荒凉的北海，羊群哮哇地叫着，不远处坐着一位手持汉节的人，从黑发到白头，用半生的心血续写着丹青。南方，皇帝一代又一代，然而，谁也不记得，遥远的北海上，立着一座汉朝不倒的丰碑。汉节上的漆一层层褪去，老人的眼里却始终燃着一丝火光。匈奴的可汁惧怕：〃怎么还有这么固执的人？〃他更无法理解，这半生的重量承起的竟是中华民族永世的骄傲！在生命的天平上，有人选择个人的荣辱得失，但是更有人选择个性的无碍释放，国家的繁荣太平，民族的坚贞气节。而往往是这些人，托起生命的天平，紧握永恒的绳索，在生命与永恒的拔河小，探到永恒的答案。（2002年浙江高考优秀作文《与永恒拔河》节选）话题4：自尊与他尊材料加工：《苏武传》屮有这样一个细节，当苏武与其副使张胜同被单于抓获后，而对单于的诱惑和威逼，苏武选择了精忠报国，而张胜最终选择了投降。以常理推断，对苏武的宁死不屈和拒不投降，凶残的单于不可能不杀他。但止是由于苏武的这种节操，却赢得了单于的尊敬和历史上的美名。而张胜、李陵乃至卫律，则被永远地钉在了耻辱柱上。事实上，历史上由于白尊而获得他尊的例子不胜枚举。（《苏武的尊严》节选）话题5：道徳与名节材料加工：中国人历來看重道德与名节。旧时高洁的文人即使在百般困顿之中，依旧保持〃人淡似菊〃的操守。汉代苏武被迫牧羊，在冰天雪地屮〃渴饮雪，饥吞毡〃，历尽难屮难，心如铁石坚，凛然持汉节而不改其志。“吋穷节乃现，一一垂青史”。所有这些，都留下了具有中国特色的住话。（《道徳与名节》节选）话题6：信念材料加工：在苏武出使匈奴时，因随行人员参与了匈奴人的叛乱而被扌II轉。在危难Z中，苏武处处维护民族的尊严和国家的利益，既表现了对匈奴的修好之愿，又抱定必死的决心，决不〃屈节辱命〃。面对卫律始而威胁，既而利诱，最终又以断水绝粮相逼等手段的逼迫，他从容处Z。在受审时，他其至以自刎來避免受辱。后來的审讯小，卫律当场〃剑斩虞常〃以此胁迫汉使，副使张胜在此情况下投降了，而苏武面对卫律之剑，須然不动。卫律又以富贵劝诱，苏武则直言怒斥，更以两国安危责Z。在匈奴将他置于冻饿Z境时，苏武仍然没有屈服，凭借顽强的意志和信念，他在极为艰苦的条件下还是〃杖汉节牧羊，卧起操持〃，念念不忘自己是汉朝的使者。匈奴乂派故人李陵来劝降，企图打消他对汉朝的眷恋Z情， 苏武不作正面的交锋，只是以君臣和国家的人义自剖心迹，反倒使李陵感到羞愧，无言以对。（《信念》节选）话题7：选择材料加工：悠悠岁月，丿力尽多少冷暖：滚滚浪花，淘尽多少英雄，但伟人Z风永存。那是苏武牧羊的北海吧！苏武选择了中华民族的伟大气节，发扬了华夏文明的优良品徳。这样的选择崇高、无私！浩浩天地，朗朗乾坤，多少仁人志士留芳百1比，虽死犹荣。他们或是崇高无私，或是明科无悔，或是崇高质朴。正是他们所做岀的无上光荣的选择，使得我们的民族摺焰生辉，使华夏文明力古流芳。历史选择了苏武，苏武选择了崇高无私，选择了明智，选择了质朴。那是一个响当当的名字，是历史的星空屮最耀眼的星鹿，引领着后來考在喑夜里找寻生命的朋标，勇往玄前而不迷失。（《无尚的选择》节选）话题&坚持材料加工：当苏武牧羊于北海时，单丁•派降将李陵到北海劝说苏武投降。李陵说：〃单丁诚心诚意等待您归顺，看来永远不会让您冋大汉了。白白地在这荒无人烟的地方受罪，有谁知道您对朝廷的忠义呢？〃李陵历数苏武出使匈奴以后一家的悲惨遭遇（人哥和弟弟被迫自杀，母亲去世，妻子改嫁，儿女不知去向），妄图动摇苏武归汉的决心。但是，苏武却坚定地说：〃我平时就希望为朝廷抛头颅、洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧、下汤锅，也是甘心乐意的。〃他始终不受诱惑，为后人所颂仰。（《热爱祖国坚贞不屈的使者》节选）