高考数学理科总复习59几何概型完美

第59讲　PART 9 几何概型 教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题 1.了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率. 2.了解几何概型的意义. 考试说明 考情分析 教 学 参 考 考点 考查方向 考例 考查热度 几何概型 几何概型 2017全国卷Ⅰ2,2016全国 卷Ⅰ4,2016全国卷Ⅱ10 ★☆☆ 真题再现 ■ [2017－2013]课标全国真题再现 教 学 参 考 教 学 参 考 ■ [2017-2016]其他省份类似高考真题 教 学 参 考 知识聚焦 课前双基巩固 长度(面积或体积) 对点演练 课前双基巩固 题组一　常识题 课前双基巩固 课前双基巩固 课前双基巩固 课前双基巩固 题组二　常错题 ◆索引:选用的几何测度不准确导致出错. 课前双基巩固 课前双基巩固 课前双基巩固 探究点一　随机模拟方法 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 探究点二　与长度﹑角度有关的几何概型 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 探究点三　与体积有关的几何概型 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 探究点四　与面积有关的几何概型 考向1　与三角形﹑矩形﹑圆等平面图形面积有关的问题 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 考向2　与线性规划交汇命题的问题 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 考向3　与定积分计算交汇命题的问题 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 强化演练 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 教师备用例题 【备选理由】例1考查以长度为几何测度的几何概型概率计算;例2考查以面积为 测度的几何概型概率计算;例3考查与线性规划交汇的几何概型概率计算;例4考 查与定积分交汇的几何概型概率计算. 教师备用例题 教师备用例题 教师备用例题 教师备用例题