小学数学六下 式与方程教案 (3)
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小学数学六下 式与方程教案 (3)

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时间:2021-07-30

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资料简介
otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand 六年级数学总复习——式与方程 复习知识点: 一、 用字母表示数 1、用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式 (1) 用字母表示数量关系 路程用 s 表示,速度 v 用表示,时间用 t 表示,三者之间的关系: s=vt v=s/t t=s/v 总价用 a 表示,单价用 b 表示,数量用 c 表示,三者之间的关系: a=bc b=a/c c=a/b (2) 运算定律和性质 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:(a+b)c=ac+bc 减法的性质:a-(b+c) =a-b-c (3) 表示几何形体的公式 长方形的长用 a 表示,宽用 b 表示,周长用 c 表示,面积用 s 表示:c=2(a+b) s=ab 正方形的边长 a 用表示,周长用 c 表示,面积用 s 表示:c=4a s=a 平行四边形的底 a 用表示,高用 h 表示,面积用 s 表示: s=ah 三角形的底用 a 表示,高用 h 表示,面积用 s 表示: s=ah/2 梯形的上底用 a 表示,下底 b 用表示,高用 h 表示,面积用 s 表示:s= (a+b)h/2 圆的半径用 r 表示,直径用 d 表示,周长用 c 表示,面积用 s 表示: c=2∏r d=2r s=∏ 2r 长方体的长用 a 表示,宽用 b 表示,高用 h 表示,表面积用 s 表示,体积用 v 表示: v=sh ;s=2(ab+ah+bh) ;v=abh 正方体的棱长用 a 表示,底面周长 c 用表示,底面积用 s 表示, 体积用 v 表示: s=6a;v= 3a 圆柱的高用 h 表示,底面周长用 c 表示,底面积用 s 表示, 体积用 v 表示. : s 侧=ch ;s 表=s 侧+2s 底 ;v=sh 圆锥的高用 h 表示,底面积用 s 表示, 体积用 v 表示. :v=sh/3 2 用字母表示数的写法 (1) 数字和字母,字母和字母相乘时,乘号可以记作“.”,或者省略不写,数字要写在 字母的前面。 (2) 当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写 (3) 将数值代入式子求值 把具体的数代入式子求值时,要注意书写格式:先写出字母等于几,然后写出原式,再 把数代入式子求值。字母表示的是数,后面不写单位名称。 二、 简易方程 1、 方程:含有未知数的等式叫做方程。 注意方程是等式,又含有未知数,两者缺一不可。 2、 方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand 三、 列方程解应用题 1、列方程解应用题的意义 用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。 2、列方程解答应用题的步骤 * 弄清题意,确定未知数并用 x 表示; * 找出题中的数量之间的相等关系; * 列方程,解方程; * 检查或验算,写出答案。 3、列方程解应用题的方法 (1)说出数量关系式 (2)设未知数为 x (3)根据数量关系式列出方程并解 (4)检验,写答 4、小学范围内常用方程解的应用题: a、一般应用题; b、和倍、差倍问题; c、几何形体的周长、面积、体积计算; d、分数、百分数应用题; e、比和比例应用题。 复习的重难点: • 1、通过复习使学生进一步理解用字母表示数的意义和方法,能用字母表示常见的数 量关系,运算定律,几何形体的周长、面积、体积等公式。(重点) • 2、能根据字母所取的数值,算出含有字母的式子的值。 (重点) • 3、理解方程的含义,会熟练地解简易方程,能通过列方程解决一些实际问题。(难 点) 考试着重点: 1、用字母表示数和数量关系; 2、解方程; 3、运用方程解答实际问题; 考点分析: 1、根据要求写出一个含有字母的式子来表示一个数; 2、观察一个式子,并说出这个式子表示的意义; 3、判断哪些是方程,哪些不是方程; 4、解简易方程; 5、列方程解应用题。 经典习题: otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand 1、用字母表示数 (1)、小今年 a 岁,爸爸比小红大 30 岁,爸爸今年( )岁。当 a=11 时,爸爸的年龄是 ( )岁。(五年级上册例题 4) (2)、a、储存罐里原来有 n 元,又存入 3 元,现在有( )元。 b、车上原来有 x 人,下了 5 人后,现在有( )人。 C、有 3 袋金鱼,每袋有 a 条鱼,一共有( )条。 d、有 m 个饺子,每盘装 10 个,可以装( )盘。(五年级上册练习十) (3)、总价用 c 表示,单价用 a 表示,数量用 x 表示,写出: C= a= x= (五年级上册练习十) (4)、三个连续的自然数,中间的一个是 a,那么最小的一个数是( ),最大的一个 数是( ) (5)判断题: a、2a 无论在什么情况下都不可能等于 a 。( ) b、 2a 一定不会等于 2a。 ( ) (6)、学校买来 9 个足球,每个 a 元,又买来 b 个篮球,每个 58 元。 9a 表示 : 58b 表示 58-a 表示 9a+58b 表示 如果 a= 45, b = 6,则 9a+58b= (六年级总复习练习十五) 2、 简易方程 (1)判断下列式子哪些是方程, 100-35=65 x-14>72 y+24 y=0 5x+32=47 28

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