初中语文—情景设计
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1.某中学的学生小明,星期五放学后,将共享单车骑回家,停放在自家楼下,
准备下星期一再骑车返校。针对此事,有网友留言:“共享单车是造福大家的,不是你一个人的。”“我希望我们都能换位
思考,文明接力。”对小明的这种行为,你有什么看法?请也晒一晒你的留言。
答案
正确答案:
示例 :“共享单车就是为了更便利大众,文明接力从你我他做起!”
2.请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题,朋友圈里展
开了辩论,请你发表看法并阐述理由。(50 字左右)
答案
正确答案:
示例一:我赞成加父母为微信好友,加好友就会多一种渠道,让父母及时了解我们的想法和需求,能使我们与父母关系
更融洽。 示例二:我不赞成加父 母为微信好友。我们长大了,需要个人空间,如果加父母为好友,会时刻受父母的关
注,对我们个性发展并不利。
3.某班准备开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合实践活动,请根据要求,完成相关任务。
下面是该班主题班会上主持人的开场白,请你根据上下文将其补充完整。
中华民族历来就有勤俭节约的传统。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”!一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
浪费是民族衰弱的祸端,节俭是
的良方 ;浪费是 的露水,节俭是长流不断的清泉……
答案
正确答案:
示例:节俭是国家富强的良方,浪费是转瞬即逝的露水。
4.据央视报道,5 月 29 日,杭州的一名普通客车司机吴斌驾驶着由无锡开往杭州的长途客车,正平稳地行驶在高速公路
上,突然车外飞来一铁块穿透挡风玻璃后,击中了他的腹部。为防止客车失控,吴师傅忍着极度疼痛,以惊人的毅力,
完成一系列制动程序:扶稳方向盘,手动刹车,打开汽车双闪灯,将车安全地停靠路边,并提醒车上的乘客不要随意下
车。短短二十几秒的时间,保证了车上 24 位乘客安全无恙。三天后,吴师傅却因伤势过重,离开了我们。
如果你是今年“感动中国”人物的推荐人,请将为创造这一“伟大瞬间”的吴师傅拟写的褒奖词补充完整。
最美司机,危局心系乘客; 。
答案
正确答案:
平民英雄,瞬间诠释大爱。
5.根据下面的对话,代班长拟写一则通知。(只写正文,不超过 60 字)
班 长:区科技图书馆正式对外开放了,周六的社会实践活动就去那儿吧。
团支书:好啊。听说里面增设了八大行星体验展台,以前北京才有,难得一见。
班 长:是啊,那里还可以借乐高玩具,凭个人借书卡每次可借 10 天。这几天去的人很多。
团支书:那我们就去那里做志愿者吧,帮助工作人员整理图书,打扫卫生,维持秩序。你看我们什么时候出发?
班 长:上午 8 点整,在学校门口集中出发。
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团支书:好的。写通知和点名的事就归你了。
答案
正确答案:
示例:本周社会实践活动安排去区科技图书馆做志愿者,请同学们周六上午 8 点整在学校门口集中出发。
6.周六晚上,程璐一家正在讨论明天去敬老院看望老人的事,爸妈想带程璐一起去给老人送些钱和生活用品。正在这时,
同学也来约程璐一起去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目。
如果你是程璐,你会选择跟谁去?请说出理由。(含标点 60 字以内)
答案
正确答案:
示例:我会选择和同学去。去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目,敬老院的老人们大都是因为子女
不在身边或者没有子女,他们需要的更多的是陪伴。
7.为了让同学们更好地了解蜀道文化,第三中学拟邀请本地民俗专家李先生于本周星期五下午 3 点到学校为全体学生做
讲座。假如学校委派你前去邀请,你会如何说?
答案
正确答案:
示例:李先生(李老)您好!我是第三中学的学生,我校邀请您于星期五下午 3 点到学校为全体学生做“ 蜀道文化”讲座,
不知 您是否方便?
8.请根据提示,以九(2)班王军的名义写一则寻物启事。
时间:6 月 15 日上午 10 时左右
地点:学校足球场
遗失物品:一串钥匙
联系电话: 138XXXXXXXX
答案
正确答案:
寻物启事(居中)
本人不慎于 6 月 15 日上午 10 时左右在学校足球场,丢失了一串钥匙。望拾到的同学与本人联系,联系电话:
138XXXXXXXX,谢谢大家。
九(2)班王军
2017 年 6 月 15 日
9.弘楚中学团委会准备于 2017 年 9 月 28 日晚上 7 点,在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛。
活动筹备组准备邀请第一中学著名语文特级教师李敏担任本次活动主评委,请你以团委会的名义写一封邀请函。
答案
正确答案:
示例: 邀请函(居中) 尊敬的李老师:(顶格) (空两个字符)您好!我校定于 2017 年 9 月 28 日晚上 7 点,举行
“诵月”诗词朗诵比赛,想邀请您担任活动主评委,恳请您在百忙中抽空参加。 此致(空两个字符) 敬礼(顶格) 弘楚
中学团委会(右对齐) 2017 年 9 月 21 日(右对齐)
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10.请续写下面的句子,使句意完整,并分别表达两种不同的意思。要求:至少运用一种修辞手法,不少于 50 字。
(1)表达积极的意思
人生要不断地推开一扇又一扇的门。
______________________________________
(2)表达消极的意思
人生要不断地推开一扇又一扇的门。
______________________________________
答案
正确答案:
(1)推开一扇门,才会有更加沁人心脾的花香,最美的花永远开在未知的圣地
推开一扇门,才会有更加巍峨的高峰,最高的成就永远在远方的攀登
推开一扇门,才会是更加澄澈的空气,最好的养分永远在新领域的土壤。推开一扇门,收获的是成长。 (2)你可能以
为这是最坏的了,你以为已经再没有什么能够打击到你了,你以为这扇门推开后就会是光明了。然而你的人生,总是在
你推门前一刻的希冀与下一刻面对黑暗深渊的绝望之间,跟你开一个巨大的玩笑。上帝给了你那么多门,却没有给你选
择未知的权利。
11.盛夏到来,酷暑难耐,你的好朋友小刚要在假期里独自去郊外废弃的水库中游泳解暑。考虑安全问题,你对他进行了
劝阻。你说:
要求:至少使用一种修辞方法;语句通顺,有说服力;不能出现真实的姓名、校名、地名等内容;50 字左右。
答案
正确答案:
示例一:小刚,你还是不要去了。废弃多年的水库年久失修,无人管理,淤泥沉积,就像一头饥饿的野兽蹲伏在那里,
稍有不慎就会发生危险,太不安全了。 示例二:小刚,你这是“明知山有虎,偏向虎山行”呀!在水库游泳发生的事故太
多了,我们应该引以为戒。如果要解暑可以去游泳馆,既干净又安全。 示例三:小刚,废弃的水库没有安全措施,它就
像一个张开血盆大口的猛兽,等待着你这个弱小的猎物自投罗网,所以你不要冒着生命危险去解暑了!
12.中学生人际交往一直是教育关注的一个主要命题。由于学习压力大,中学生在学习生活中难免会产生一系列的心理问
题,为此,学校心理咨询室准备组织一些同学开展“倾诉心声”为主题的研究活动。
班上的同学因考试失利,闷闷不乐,你知道后想要开导他,鼓励他把心中的话说出来,你会怎样说?
答案
正确答案:
示例:同学,你好,你看起来有些闷闷不乐,有什么样的心里话,希望你可以向我们来倾诉。现在学习压力都很大,互
相倾诉有利于排解你内心的困惑,说不定我们还能帮助你解决困惑。考试失利不是评判你的标准,我们可以通过互相交
谈,把失利的原因找出来,为下次考试做准备。把心里的话说出来吧,好吗?
13.前不久,在一次电视台举办的策划会上,主任对一名实习生说,麻烦你开完会给大家订盒饭,按人头,我请客。
不料该实习生却道,对不起,我是来实习导演的,这种事我是不会做的。
针对实习生的说法,请你分别写出赞成者与质疑者的不同看法,每则不少于 30 字。
赞成者:
质疑者:
答案
正确答案:
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示例: 赞成者:这是一种自我权益的保护,实习生具有平等和社会分工意识。他敢于挑战,追求人格的尊重。 质疑者:
导演要有全局观和多方面协调能力。为大家订盒饭就是一个协调的过程。拒绝一次看似跑腿的差事,实际是拒绝了一次
学习和锻炼的机会。
14.王林同学是一个“低头族”,向来只爱看电子读物,不爱看纸质图书。假如你们居住的桂中社区开展了“书香进社区”活
动,请你利用材料所给信息,劝说王林跟你一起去参加活动。
答案
正确答案:
示例:王林,长期只看电子书不利于养成良好的阅读习惯,会让我们的阅读变得浮躁、不求甚解。读纸质图书能让我们
在慢下来、静下来、沉下来中进行“深阅读”。我们一起去桂中社区参加“书香进社区”阅读活动吧!
15.你所在的学校要举行以“吸取国学精华,传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。
假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。
答案
正确答案:
示例:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!中华传统文化源远流长,古典诗词是其中的瑰宝。诵读古诗词
会陶冶情操,丰富文化底蕴,提高国学素养,使中国传统文化发扬光大,让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧!
16. 为了提升初中学生的文明素养,崇文学校以“生活中的文明礼仪”为主题开展综合性学习活动,请你参加。
针对“中学生的孝心都去哪儿了”为话题我们要录制节目,作为节目主持人,请你拟定 4 个访谈问题。
答案
正确答案:
示例: 你认为中学生会做哪些事情来尽孝? 你认为中学生一周会有几次尽孝的机会? 你认为中学生没有尽孝的原因
是学习压力较大吗? 你认为中学生没有尽孝的原因是宣传力度不够吗?
17.金华人文底蕴深厚,名家辈出,诸如黄宾虹、李渔、宋濂、艾青等等,不胜枚举。某校开设了拓展性课程《锦绣金华
•家乡的历史文化名人》。学期结束,选修该课程的同学决定用图片展的形式汇报学习成果。假设你也参与了这项活动,
请你为本次展览拟写前言。(只写正文部分,120 字左右)
温馨提示:下笔前先考虑以下内容,对你完成任务可能会有帮助。
举办展览的目的、本次展览的内容、对本次展览的期待……
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答案
正确答案:
示例:为汲取先贤思想之精华,同时也为汇报本学期的拓展性学习成果,我们特举办“家乡名人图片展”。本次展览将采
用图文展示的形式,介绍黄宾虹、李渔等名人的人生经历、文化成就、历史影响等,希望同学们能走近名人,加深对家
乡的认识,增进对家乡的感情。
18.根据要求写一封信
写作要求 ① 目的明确,理由合理,表达得体。②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言。③120 字左右④
不得透露个人信息。
答案
正确答案:
示例: 给校长的一封信(居中) 尊敬的校长:(顶格) 您好!(空两格)我想向您反映一件事:临近期末考试,音
乐课经常被其他学科占用,对此,同学们感到非常烦恼。希望您能让老师们不要随意占用音乐课,让同学们在紧张的复
习期间也能上自己喜欢的课,相信您一定会满足我们的要求。 此致(空两格) 敬礼(顶格) X X X(右对齐) X 月 X
日(右对齐)
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19.在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上,同学们正在热烈讨论遵守《学生校园礼仪规范》的意义。现在该你发言
了,你将说点什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下了你要说的话。(100~120 字)
答案
正确答案:
尊敬的老师、亲爱的同学大家好!中国是文明礼仪之邦,让我们与人相交心怀坦荡,做到礼貌待人
让我们明礼仪、富诗书,做谦谦君子,温文尔雅,做温婉女子,落落大方
让我们做有风度、有素养、有修养的中学生
让校园的君子之风,淑女之风,清雅之风,蔚然成风!
20.据报道,小学副校长洪耀明为了兑现之前与学生的承诺——“如果学生不在校园及其周边乱扔垃圾,就和小猪亲嘴”,
在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。有人把他亲吻小猪的视频和照片发到了网上,洪耀明随即被许多网友称赞为“中国
好校长”,同时,也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。
某班围绕“洪耀明是不是‘中国好校长’”这一话题举行一次辩论会,请你站在正方或反方的立场写一段辩论词。要求结合材
料,观点明确,言之成理,字数在 80 个字以内。
答案
正确答案:
示例一: 我认为洪耀明不愧为“中国好校长”。他的许诺,使学校及其周边卫生状况改善了
他亲小猪兑现了承诺,让学生信服。所以,我认为洪耀明是个管理有方,信守承诺的好校长。 示例二: 我认为洪耀明
不是“中国好校长”。他作为一个副校长亲小猪,行为失态
他不是从源头上找原因,而是用打赌的教育方式,效果不会长久。所以,洪耀明这么做是在作秀。